交往艺术须学习

1、 美国著名的成人教育家经过长期美国著名的成人教育家经过长期实践总结出：实践总结出：“一个人的成功，只有一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而是由于他的专业技术，而85%则则要靠人际关系和他的做人处世能力。要靠人际关系和他的做人处世能力。”据调查：某地被解雇的据调查：某地被解雇的4000人人中，人际关系不好者占中，人际关系不好者占90%，不称职者占不称职者占10% 。 俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步， 一乞丐一乞丐跪倒在地求道：跪倒在地求道：“先生，给我一点食物吧。先生，给我一点食物吧。”屠格屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说：涅夫寻遍全身无一点

2、可充饥之物。只好说：“兄弟兄弟啊！对不起！我没带吃的！啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声的一声兄弟兄弟让我感到这世间还有真情在，它给让我感到这世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。了我活下去的勇气。”为什么一声为什么一声“兄弟兄弟”让这个乞丐有活下去让这个乞丐有活下去的勇气？的勇气？ “巨象集团巨象集团”是美国一家著名的企业，其总部设在纽约曼是美国一家著名的企业，其总部设在纽约曼哈顿一

3、幢哈顿一幢70多层楼高的大厦内。环绕大厦的是一片郁郁葱葱多层楼高的大厦内。环绕大厦的是一片郁郁葱葱的花园绿地。的花园绿地。 这天，一位这天，一位40多岁的妇人领了一个十二三岁的小男孩走多岁的妇人领了一个十二三岁的小男孩走进这个花园中，坐在长椅上。妇人好象很生气的样子，不停进这个花园中，坐在长椅上。妇人好象很生气的样子，不停地和男孩说着什么。地和男孩说着什么。 距他们俩不远处，一位六七十岁头距他们俩不远处，一位六七十岁头发花白的老人正拿了一把大剪刀子在园中剪枝。这时，妇人发花白的老人正拿了一把大剪刀子在园中剪枝。这时，妇人突然从随身挎包里拿出一把手巾纸揉成一团，一甩手扔出去，突然从随身挎包里拿出

4、一把手巾纸揉成一团，一甩手扔出去，正落在老人刚剪过的灌木枝上。白花花的一团手巾纸在翠绿正落在老人刚剪过的灌木枝上。白花花的一团手巾纸在翠绿的灌木上十分显眼。老人看了看妇人，夫人满不在乎地也看的灌木上十分显眼。老人看了看妇人，夫人满不在乎地也看了看他。老人没有说话，拿起那纸团扔到不远处的一个筐子了看他。老人没有说话，拿起那纸团扔到不远处的一个筐子里。里。 老人拿起剪刀继续剪枝，不料夫人又将一团纸扔了老人拿起剪刀继续剪枝，不料夫人又将一团纸扔了过来。过来。“妈妈，你要干什么？妈妈，你要干什么？”男孩奇怪地问妇人，妇人男孩奇怪地问妇人，妇人对他摆手势示意他不要做声。对他摆手势示意他不要做声。 老人过

5、去将这团纸也拿起来扔到筐子里，刚拾起剪老人过去将这团纸也拿起来扔到筐子里，刚拾起剪刀，妇人扔过来的第三团纸又落在了他眼前的树顶上。刀，妇人扔过来的第三团纸又落在了他眼前的树顶上。 就这样，老人不厌其烦地检了妇人扔过来的六七团纸，始就这样，老人不厌其烦地检了妇人扔过来的六七团纸，始终没有露出不满和厌烦的神色。终没有露出不满和厌烦的神色。 “看到了吧！看到了吧！”妇人指了指老人对男孩说：妇人指了指老人对男孩说：“我希我希望你明白，你现在不好好学习，以后就跟前面的这个老园望你明白，你现在不好好学习，以后就跟前面的这个老园工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作！工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作！

6、” 原来男孩学习成绩不好，妈妈生气地在教训他，面前原来男孩学习成绩不好，妈妈生气地在教训他，面前剪枝的老人成了剪枝的老人成了“活教材活教材”。 老人也听到了妇人的话，就放下剪刀走过来：老人也听到了妇人的话，就放下剪刀走过来：“夫人，夫人，这是集团的私家花园，好象只有集团员工才能进来。这是集团的私家花园，好象只有集团员工才能进来。” “那当然，我是那当然，我是巨象集团巨象集团所属一家公司的部门经理，所属一家公司的部门经理，就在大厦工作！就在大厦工作！”夫人高傲地说着，拿出工作证冲老人一晃。夫人高傲地说着，拿出工作证冲老人一晃。 “我能借你的手机用一下吗？我能借你的手机用一下吗？”老人突然问。老人

7、突然问。 妇人不情愿地把自己的手机递给老人，一边仍不忘借机妇人不情愿地把自己的手机递给老人，一边仍不忘借机教导儿子：教导儿子：“你瞧这些穷人，都这么大年纪了，连只手机也你瞧这些穷人，都这么大年纪了，连只手机也没有，你今后可要长出息哟！没有，你今后可要长出息哟！” 老人打完一个电话将手机还给妇人，不一会儿，一个人老人打完一个电话将手机还给妇人，不一会儿，一个人匆匆走过来，拱手站在老人面前。老人对他说：匆匆走过来，拱手站在老人面前。老人对他说：“我现在提我现在提议免去这位女士在议免去这位女士在巨象集团巨象集团的职务！的职务！” “是，我马上按您吩咐的去办！是，我马上按您吩咐的去办！”那人连声应道。

8、那人连声应道。 妇人大吃一惊，她认识来的这个人，正是妇人大吃一惊，她认识来的这个人，正是“巨象集团巨象集团”人力资源部的高层人员。人力资源部的高层人员。“你你你怎么会对这个老园工那你怎么会对这个老园工那么毕恭毕敬呢？么毕恭毕敬呢？”她惊诧莫名，拉住他的手问道。她惊诧莫名，拉住他的手问道。 “什么老园工？他是集团总裁詹姆先生！什么老园工？他是集团总裁詹姆先生！” 妇人颓然坐到椅子上。妇人颓然坐到椅子上。 老人走过来抚摩着那男孩的头，说：老人走过来抚摩着那男孩的头，说：“我希望你明白，我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人”1 1）这位妇人为什么

9、会失去工作？这位妇人为什么会失去工作？2 2）这个故事对于有何启发？）这个故事对于有何启发？ 尊重是文明交往的第一要求；尊重是文明交往的第一要求；尊重代表着人际交往中的平等关系；尊重代表着人际交往中的平等关系；尊重他人既是做人的基本道德，也尊重他人既是做人的基本道德，也是学会交往的第一步。是学会交往的第一步。 只有懂得尊重他人的人，才能只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊。得到信任和友谊。 我所体验我所体验的被他人的被他人尊重的经尊重的经历，说说历，说说当时的感当时的感受受班级里班级里校园中校园中家里家里社会环社会环境中境中 买买 书书地点：新华书店地点：新华书店情景：两个中学生正准备买书

10、情景：两个中学生正准备买书甲甲:喂，给我拿一本喂，给我拿一本岳飞传岳飞传乙：阿姨，请给我拿一本乙：阿姨，请给我拿一本爱的教育爱的教育。售货员先给乙拿书，售货员先给乙拿书，乙感激地说：乙感激地说：“谢谢阿姨，再见！谢谢阿姨，再见！”然后高兴地离开了。然后高兴地离开了。甲甲: 忿忿不平了：忿忿不平了：“我先到的，凭什么先给他拿？我先到的，凭什么先给他拿？”售货员答道：售货员答道：“你人到了，你人到了，但礼貌却没到但礼貌却没到。”礼貌是是人们在交往中应该共同遵礼貌是是人们在交往中应该共同遵守的一种道德规范；守的一种道德规范；礼貌是尊重他人的表现形式；礼貌是尊重他人的表现形式；交往中礼貌的行为能够显示

11、一个人交往中礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养，能够增添良好的文化内涵和修养，能够增添一个人的风采和魅力。一个人的风采和魅力。观察观察P61的四幅漫画的四幅漫画 四人小组选择一副漫画，用四人小组选择一副漫画，用恰当的行为重新表演漫画中的情境，恰当的行为重新表演漫画中的情境，由同学来点评。由同学来点评。要掌握好这门艺要掌握好这门艺术，需要术，需要学习、学习、思考和实践思考和实践。1）交往是一门艺术，要掌）交往是一门艺术，要掌握好这门艺术，需要学习、握好这门艺术，需要学习、思考和实践；思考和实践；2）交往的前提是尊重；）交往的前提是尊重；3）交往是）交往是“通行证通行证”是礼是礼貌。貌。 祝愿同学们都能成祝愿同学们都能成为交往中的为交往中的“胜利者胜利者”，成为一名文明的中学生。成为一名文明的中学生。早上好！您好！见到您真高兴！您近早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？来好吗？请多关照请多关照 拜托了拜托了谢谢您的关照！十分感谢谢谢您的关照！十分感谢太好了太好了 真棒真棒 好极了好极了实在抱歉，请多包涵，失礼了实在抱歉，