聋校语文册练字的故事PPT课件

1、王羲之书法作品欣赏第1页/共12页第2页/共12页王献之书法作品欣赏第3页/共12页第4页/共12页 王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学苦练中得来的。苦练中得来的。 王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起来读。他爸爸见了说来读。他爸爸见了说:”:”你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，我你还小，这样的书你看不懂

2、。等你长大了，我再教你。再教你。”王羲之说：王羲之说：“爸爸，请你现在就教我吧，长大了才学，不是爸爸，请你现在就教我吧，长大了才学，不是太晚了吗？太晚了吗？”他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，进步更快了。进步更快了。 王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水都变黑了。到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水都变黑了。 王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一天，他正在练字，王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字

3、。有一天，他正在练字，王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王献之写字注意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专献之写字注意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。 人们称王羲之和王献之是人们称王羲之和王献之是“二王二王”。他们写的字流传后世，成为我。他们写的字流传后世，成为我国书法艺术的珍宝。国书法艺术的珍宝。16、练字的故事第5页/共12页第一自然段 王羲之和王献之是我国古时候有

4、名王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学苦练中的书法家。他们的成就是从勤学苦练中得来的。得来的。1、“成就”的意思：事业上的成功。文中是指王羲之和王献之在书法社有很大的成功。2、读了第一段，你们了解了什么内容？3、第一段主要讲了什么？答：第一自然段讲了王羲之和王献之是我国古时候两大书法家。第6页/共12页 王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。可是他毫不自满。有一天，他在字已经写得很好了。可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起来读。他爸爸爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起来读。他爸爸见了

5、说见了说:”:”你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，我再教你。我再教你。”王羲之说：王羲之说：“爸爸，请你现在就教我吧，爸爸，请你现在就教我吧，长大了才学，不是太晚了吗？长大了才学，不是太晚了吗？”他爸爸就把书上的道他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，进步更快了。理讲给他听。从此，他一边学一边练，进步更快了。第二自然段1、思考：王羲之从几岁开始练字的，是怎样练字的？2、从“长大了才学，不是太晚了吗”这句话可以看出什么？3、第二自然段主要讲了什么？答：第二自然段主要讲王羲之从小练字，而且虚心求教。第7页/共12页 王羲之天天都练习写字，从不

6、间断。每次王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿到门前的池塘里去洗。写完字，他把笔和砚台拿到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水都变黑了。日子久了，池塘里的水都变黑了。第三自然段1、第三自然段主要讲了什么？答：第三自然段主要讲了王羲之每天练字，从不间断。2、从“池塘里的水都变黑了”可以看出什么？第8页/共12页 王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一天，他正在练字，王羲之悄悄地走到他背后，突然拔天，他正在练字，王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王献之写字注意力他手里的笔，可是没有拔掉。原来王献之写字注

7、意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名专心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。的书法家。第四自然段1、王献之是怎么样练字的？2、第四自然段主要讲了什么？答：第四自然段主要讲了王献之练字注意力很集中，执笔很有力。第9页/共12页 人们称王羲之和王献之是人们称王羲之和王献之是“二王二王”。他们写的字流传后世，成为我国书法艺他们写的字流传后世，成为我国书法艺术的珍宝。术的珍宝。第四自然段1、第五自然段主要讲了什么？答:第五自然段讲了“二王”在书法上的成就和影响。第10页/共12页用

8、“/”课文分段 王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学王羲之和王献之是我国古时候有名的书法家。他们的成就是从勤学苦练中得来的。苦练中得来的。 王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。王羲之七岁时就练习写字，到十一二岁的时候，字已经写得很好了。可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起可是他毫不自满。有一天，他在爸爸屋里发现一本讲写字的书，就拿起来读。他爸爸见了说来读。他爸爸见了说:”:”你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，我你还小，这样的书你看不懂。等你长大了，我再教你。再教你。”王羲之说：王羲之说：“爸爸，请你现在就教我吧，长大了

9、才学，不是爸爸，请你现在就教我吧，长大了才学，不是太晚了吗？太晚了吗？”他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，他爸爸就把书上的道理讲给他听。从此，他一边学一边练，进步更快了。进步更快了。 王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿王羲之天天都练习写字，从不间断。每次写完字，他把笔和砚台拿到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水都变黑了。到门前的池塘里去洗。日子久了，池塘里的水都变黑了。 王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一天，他正在练字，王献之是王羲之的儿子，他也从小就练字。有一天，他正在练字，王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王王羲之悄悄地走到他背后，突然拔他手里的笔，可是没有拔掉。原来王献之写字注意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专献之写字注意力很集中，执笔很有力。那时他才七八岁，练字就这样专心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。心，以后越练越好，终于成为了跟他爸爸同样有名的书法家。 人们称王羲之和王献之是人们称王羲之和王献之是