大家都来帮帮他

1、口语交际口语交际 大家都来帮帮他大家都来帮帮他梓山下潭小学梓山下潭小学段秀兰段秀兰 大家好！我是喜羊羊。我大家好！我是喜羊羊。我最近非常烦恼，我的好朋友最近非常烦恼，我的好朋友懒羊羊每次轮到扫地的时候懒羊羊每次轮到扫地的时候都不扫地，跑出去玩。做为都不扫地，跑出去玩。做为班长，我该不该告诉老师呢？班长，我该不该告诉老师呢？大家帮我出出主意吧！大家帮我出出主意吧！谢谢小朋友的帮忙！谢谢小朋友的帮忙！听了大家的意见，我听了大家的意见，我知道我该怎么做了！知道我该怎么做了！我的好朋友小华她也我的好朋友小华她也遇到了烦恼，小朋友遇到了烦恼，小朋友们能帮帮她吗？们能帮帮她吗？大家好，我是小华。我有一次在

2、大家好，我是小华。我有一次在校门口值日，同班同学小龙迟到校门口值日，同班同学小龙迟到了。我该不该把他的名字记下来了。我该不该把他的名字记下来呢？如果把他的名字记下来了，呢？如果把他的名字记下来了，我们班级就不能得到纪律红旗了，我们班级就不能得到纪律红旗了，同学们还会怪我；要是不记，我同学们还会怪我；要是不记，我又没有尽到责任。这可怎么办呀！又没有尽到责任。这可怎么办呀！大家帮我想一想，我到底该怎么大家帮我想一想，我到底该怎么做才对呢？做才对呢？要求 1、首先说出你的观点 2、说出理由礼貌真诚、声音响亮理由充分、认真倾听应该记： 小华应该记。我们都是少先队员，做事应实事求是，小华应该记。我们都是

3、少先队员，做事应实事求是，不能弄虚作假，谁迟到就得记下谁的名字。不能弄虚作假，谁迟到就得记下谁的名字。 小华应该记。因为他的职责就是值日，如果不记就是小华应该记。因为他的职责就是值日，如果不记就是对工作的不负责任。对工作的不负责任。 小华应该记。如果不记，即使自己的班级得到纪律小小华应该记。如果不记，即使自己的班级得到纪律小红旗也是不光彩的，因为这面红旗不是真实的。小学红旗也是不光彩的，因为这面红旗不是真实的。小学生应该做个诚实的人。生应该做个诚实的人。 小华应该记。不能偏心，要公正，这样再管理小华应该记。不能偏心，要公正，这样再管理 别班的同学，大家才服气。别班的同学，大家才服气。 不应该记

4、： 因为记了，班级就得不到纪律红旗了 而且同学们还会责怪我 也许小龙也会在心里责怪我 总结：我认为小华应该把小龙的名字记下来，有以下几个原因 1、我们都是少先队员，做事应实事求是，不、我们都是少先队员，做事应实事求是，不能弄虚作假。如果不记，即使自己的班级得能弄虚作假。如果不记，即使自己的班级得到纪律小红旗也是不光彩的，因为这面红旗到纪律小红旗也是不光彩的，因为这面红旗不是真实的。小学生应该做个诚实的人。不是真实的。小学生应该做个诚实的人。 2、小华的职责就是值日，不能偏心，要公正、小华的职责就是值日，不能偏心，要公正如果不记就是对工作的不负责任。小龙是自如果不记就是对工作的不负责任。小龙是自

5、己班上的同学，就更得严格要求，这样小龙己班上的同学，就更得严格要求，这样小龙就会吸取教训，下次再也不会迟到了。以后就会吸取教训，下次再也不会迟到了。以后再管理别班的同学，大家才服气。再管理别班的同学，大家才服气。诚信让心灵无暇，诚信让心灵无暇，让笑容满载让笑容满载 ；责任让生命精彩，责任让生命精彩，让世界美好。让世界美好。 读一读：读一读：非常感谢大家的热情帮助！非常感谢大家的热情帮助！我最后还是把小龙的名字记我最后还是把小龙的名字记下来了，这是一个值日生应下来了，这是一个值日生应该做的。但是，如果小龙怪该做的。但是，如果小龙怪我，我该怎么办呢？我，我该怎么办呢？记了之后应该怎么做？ 1、不停地解释，用诚恳打动同学。 2、如果得不到理解，向班主任求援。 3、问清小龙迟到的原因，并提醒他下次不要再迟到了，争取下次拿到纪律红旗。 这样做之后，我相信小龙肯定不会怪小华的！总结 小龙不会怪小华，同学们也不会怪小华，老师也不会怪