苏少整体形象的塑造CI设计PPT课件

1、义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第1页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计 CI设计项目包括基础设计和应用设计两大部分 基础设计是指设计构成整个CI系统的基础性元素，是以标志为核心的设计。基础设计的内容有标志、字体、色彩、标语、造型、图案和它们的各种组合方式。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第2页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计2008北京奥运会CI视觉形象系统专用色彩 苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第3页/

2、共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计 应用设计是把基础设计具体应用在各个需要展示、识别的领域中，包括办公用品、广告与展示、商业与企业环境、服装、产品包装、室内外环境和交通运输等方面的设计。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第4页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计 魔力猫先后授权多家企业，如好记星、移动手机下载，手表及炫彩变色钟等精品。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第5页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第6

3、页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第7页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第8页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计 现代社会所提供的商品和服务种类、数量大大增加，为了与其他商品拉开距离，给消费者留下深刻印象的同时提高企业本身的品质，引入CI设计成为企业制胜的重要武器，而原有的仅从一件产品、一个设计上去考虑的做法已经无法满足需要了。同一品牌标志和色彩在不同的场合和媒介上会经常出现！苏少版义务教育

4、课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第9页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第10页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第11页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第12页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第13页/共25页义务教育课程标准实验教科书第

5、17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第14页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第15页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第16页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计 看起来CI设计是一项庞大的工程，其实我们可以自己设计，自己制作。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第17页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设

6、计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第18页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第19页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第20页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第21页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第22页/共25页义务教育课程标准实验教科书第 17册整体形象的塑造设计 以小组为单位，请同学们为学校艺术节有创意地进行CI设计，注意是否符合CI设计的规律。 为一个节日模拟设计CI，如母亲节、劳动节、国庆节、建军节等。 收集生活中的成功CI案例，根据所学知识分析评价这些案例。苏少版义务教育课程标准实验教科书美术 第17册 第9课 第23页/共25页义务教育课程