苏教语文五年级下册春光染绿我们双脚PPT课件

1、1、轻声读课文，要求读准、读通，画出不理解的字词自学课文自学课文2 2、会读会写田字格中的生字3 3、查字典并联系上下文理解词语意思锨镐 彩翼 荒山野岭 裸露咆哮 枝繁叶茂第1页/共34页感受春天感受春天初初 春春 第2页/共34页报春花报春花 感受春天感受春天第3页/共34页春春 感受春天感受春天第4页/共34页 冰雪融化，春天的脚步又近了。冰雪融化，春天的脚步又近了。谁都向往春天，向往沾衣欲湿的杏谁都向往春天，向往沾衣欲湿的杏花雨，向往吹面不寒的杨柳风。今花雨，向往吹面不寒的杨柳风。今天就来读一首春风扑面的现代诗天就来读一首春风扑面的现代诗春光染绿我们双脚。春光染绿我们双脚。 第5页/共3

2、4页谣yo歌谣第6页/共34页袍po绿袍第7页/共34页裸lu裸露第8页/共34页煎jin煎熬第9页/共34页寂j寞m第10页/共34页鼠sh松鼠第11页/共34页叽j叽叽第12页/共34页撑chng撑起第13页/共34页谣（歌谣） 袍（绿袍） 裸（裸露）煎（煎熬） 寂（寂寞） 鼠（松鼠）叽（叽叽） 撑（撑起）yopolujinjmshjchng第14页/共34页 歌谣歌谣 绿袍绿袍 裸露裸露 煎熬煎熬 寂寞寂寞 松鼠松鼠 叽叽叽叽 支撑支撑 锨锨 镐镐读一读读一读 第15页/共34页 锨镐：锨镐：锨，铲土的工锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。具；镐，刨土的工具。 老雕：老雕：又叫鹫，是一又叫鹫

3、，是一种很凶猛的鸟，羽毛褐种很凶猛的鸟，羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野兔等。山羊、野兔等。 彩翼：彩翼：彩色的翅膀彩色的翅膀 理解词语理解词语 第16页/共34页锨镐彩翼荒山野岭裸露咆哮枝繁叶茂劳动工具彩色的翅膀彩色的翅膀没有人烟的山岭形容水奔腾轰鸣形容水奔腾轰鸣没有东西遮盖没有东西遮盖指树木长势好指树木长势好第17页/共34页理解题目的意思理解题目的意思 春光染绿我们双脚：我们的劳动春光染绿我们双脚：我们的劳动使得大自然绿意盎然、生机勃勃。使得大自然绿意盎然、生机勃勃。第18页/共34页 找出写少先队员们来到山岭找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句，读一读。劳动的

4、场面的诗句，读一读。 第19页/共34页 辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？第20页/共34页寂寞多年的荒山，寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。便涌起阵阵林涛。有感情地朗读有感情地朗读小鸟抖动彩翼，小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；来这里搭窝筑巢；有了美丽的家园，有了美丽的家园，快活得叽叽直叫快活得叽叽直叫。 第21页/共34页撑起绿的大伞，撑起绿的大伞，小兔再也不用害怕天上小兔再也不用害怕天上的老雕；的老雕；在茂密的树丛中

5、，在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳小猴开心得又蹦又跳。有感情地朗读有感情地朗读 山下的河水不再浑浊咆哮，山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱我们把丰收的果园拥抱。 第22页/共34页 找出写少先队员们来到山岭劳动的场面找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句，读一读。的诗句，读一读。 第23页/共34页最后一个自然段在全文起什么作用？最后一个自然段在全文起什么作用？呼应开头，点明主题，深化中心呼应开头，点明主题，深化中心 第24页/共34页植树节趣话植树节趣话 “植树节植树节”是一些国家为是一些国

6、家为激发人们爱林、造林的感情，激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立以生存的生态环境，通过立法确定的节日。目前，全世法确定的节日。目前，全世界上已有界上已有5050多个国家设立了多个国家设立了植树节。三月十二日是中国植树节。三月十二日是中国的植树节。的植树节。 你知道吗你知道吗 第25页/共34页文章可以分成这几个部分：1 我们去荒山野岭植树。27 我们在山野植树，为小动物们建起新家。8 我们的劳动使荒山野岭变成了青山碧岭。文章分成这几个部分：1 节 我们去荒山野岭植树。27 节 我们在山野植树，为小动物们建起新家。8 节 我们的劳动

7、使荒山野岭变成了青山碧岭。第26页/共34页植树造林有哪些好处呢？植树造林有哪些好处呢？说一说说一说 第27页/共34页 荒山野岭在植树前是什么样子的？植树后又有什么变化？请你从诗歌中摘抄有关的词语或句子写下来。 植树前的景象： 植树后的景象： 第28页/共34页小练笔。 想象荒山植树后的美好景象，写一段话，下面的词语可供选用： 枝繁叶茂 青山碧岭 茂密 树丛 搭窝筑巢 阵阵松涛 碧波 荡漾 要求：1、想象丰富，叙述清楚。 2、层次明晰，有详有略。第29页/共34页课外拓展：春天像顽皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”；春天像美丽的花仙子一般，洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋；春天像神秘的画家一样，装装点点的把人间描绘成了绿的世界。第30页/共34页 阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民