捕捉孩子的敏感期

1、制作：第二组制作：第二组 513513联合宿舍联合宿舍孙瑞雪 女 出生于1962年，毕业于宁夏大学中文系；1. 中国著名的幼儿教育家与心理学专家； 2. “爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者；多次被CCTV、人民日报、新闻晨报等媒体报道；3. 2009中国教育发展峰会上，被评为“中国教育杰出人物”;4. 专著爱和自由与科学教育专著捕捉儿童敏感期开创了中国幼儿教育的新纪元；5. 现任宁夏社会科学界联合会第二届委员会委员、宁夏妇女联合会委、银川晚报特约撰稿人、银川电台特约嘉宾主持、宁夏蒙特梭利幼儿园园长、北京心智教育研究中心主任。 作者简介作者简介“ 敏感期”一词的由来 “ 敏感期”一

2、词是荷兰生物学家德弗里在研究动物成长时首先使用的名称。后来，蒙特梭利在长期与儿童的相处中，发现儿童的成长也会产生同样现象，因而提出了敏感期的原理，并将它运用在幼儿教育上，对提升幼儿的智力有极卓越的贡献。 婴儿7个月左右出现走的敏感期起先拒绝坐，然后开始走，上下楼孩子各种敏感期时间表梯都要自己来，哪里不平偏要往哪里撞这可能是父母最累的时候走的敏感期中儿童是一个自由、活跃的个体，他拥有空间的能力从此开始越来越强。1岁半到2岁期间，儿童会有一个对细微事物感兴趣的敏感期。床上的一丝头发，地上的一根小草但儿童并不总是这样。手的敏感期到来时，儿童有一个抓的过程。一把抓，二指抓，三指音乐的敏感期呈螺旋状发展

3、。2岁的幼儿就能把握节奏；34岁时开始对简单而重复的旋律感兴趣；56岁后开始选择自己喜欢的音乐并自发用动作表达；68岁时已经能深深沉浸在音乐中内容简介内容简介第一章：4个孩子的敏感期故事捕捉儿童敏感期（第2版）心智图笔记妞妞(0岁-4岁)畅畅(0岁-4岁)贝贝(1岁-3岁)缇缇(2岁半-5岁)第二章：0岁2岁半空间喜欢探索空间，最早表现为爬、抓、移动物体等，稍大一点则喜欢爬高、旋转、扔东西等。细小事物对极小而精致的东西感兴趣。秩序急切需要并保护一个精确且有秩序的环境。自我意识表现为咬人、打人、说不等。玩水、玩沙水、沙对儿童的吸引力可长达12年，在生命的头6年表现最强烈。审美要求食物或用具必须完

4、整。10多个孩子的敏感期故事沙和孩子们的成长（孙瑞雪） 一个名叫托蒂的意大利小男孩在呱呱坠地时，一只眼睛因轻度感染被绷带缠了两个星期。正是这种对常人来说几乎没有副作用的治疗，对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的婴儿托蒂造成了极大的伤害。由于长时间无法通过这只眼睛接受任何外界信息，原先该为这只眼工作的大脑神经组织也随之“消退”了。从生理上看，这是一只完全正常的眼睛，但它却是失明的。 小托蒂的遭遇并非偶然。后来研究人员在动物身上做了很多类似的试验，结果都一样生命的器官严格执行着“用进废退”的原则。小托蒂的悲剧在于错过了眼睛受光的敏感期。 小托蒂的悲剧第三章：第三章：2 2岁半岁半33岁岁建立概念

5、开始将自己的认知感觉同语言配对。自我意识产生私有意识产生，明确指明：“这是我的。”20多个孩子的敏感期故事自我的诞生第四章：第四章：3 3岁岁44岁岁执拗秩序敏感期后，儿童形成了一种秩序的内在模式，一旦成人破坏了这一秩序，儿童就会哭闹、焦虑，表现出不可逆性。垒高喜欢把物体垒高，然后推倒，再重垒，以此建立三维空间的感觉。色彩开始对色彩产生感觉和认识，并开始在生活中寻找不同的颜色。语言开始对句子表达的意思感兴趣，并重复或模仿他人的话。诅咒发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语是诅咒。成人反应越强烈，儿童越喜欢说诅咒的话。追求完美从审美发展到了对事物完美的追求。执拗和追求完美的敏感期总是手拉手一起

6、走来。剪、贴、涂真正开始有意识地使用工具。藏、占有欲开始强烈感觉占有、支配自己所属物的快乐。物品的交换从此开始，拉开了人际关系的序幕。逻辑思维不断追问“为什么？”打破沙锅问到底。第五章：第五章：4 4岁岁55岁岁出生开始询问自己从何而来情感不仅开始表达感情，而且关注别人是否爱他。人际关系从一对一交换玩具和食物开始。婚姻人际关系敏感期渡过后才真正展开。审美开始对自我和环境有什么要求。数学概念对数名、数量、数字产生了兴趣。身份确认开始崇拜某一偶像，积累未来成人时的人格特征性别对性别的认识态度很客观。音乐儿童生来具有音乐品质。绘画儿童生来具有绘画品质。符号孩子对识字、拼读、认识符号等感兴趣。第六章：第六章：5 5岁岁66岁岁婚姻选择伙伴的倾向性非常明显。书写对符号、书写文字符号产生兴趣。数学逻辑对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣。社会性兴趣开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。动植物、实验、收集吸收一切来自自然界的知识。延续交往的敏感期结束一对一的交往，进入三四人一组的交往。第七章：6岁以上第八章：看看身边的孩子第九章：孩子应该怎样学习 一个人一个人“内在的成长内在的成长”是靠他是靠他自己的，做妈妈做老师的，要做自己的，做妈妈做老师的，