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文档简介

1、小班教案 优秀精 选教案 小班是幼儿园里由三周 岁至四周 岁儿童所 编成的班 级,是培养教育儿童养成良好 习惯 和辨别东西的时间。下面是小 编为大家准备了的三篇教案,希望 对大家有帮助 ! 【活 动目 标】 1、知道一些住在洞洞里的 动 物; 2、初步了解洞中 动 物的生活 习性及特征 ; 3、培养幼儿 观 察力和想象力。 【活动准备】 1、自制生活在洞里的 动物 PPT 课件 ; 2、地洞、 树洞、山洞等背景,相关 动 物贴绒 ; 3、音 乐:舞曲一段。 【活动过 程】 一、导入活动: 儿歌神秘洞 导入,激发幼儿学 习的性趣。 师:我们念的儿歌里 说到了一只什么 动物?它喜欢住在什么 样的洞

2、里 ?除了毛毛虫,你 们还知道哪些 动物也喜欢住在洞里的 ?(请幼儿与同伴相互交流 ) 二、组织活动: 1、教师简要小结后以森林里 举行“洞洞舞会 ”,邀请住在洞洞里的 动物前来参加,到 底谁 会得到邀 请呢?小朋友想不想知道啊 ? (1) 以猜 谜语的形式引出生活在地洞里的 蚂蚁: “排队地上跑, 身体 细又小, 做事最勤 劳, 纪律第一好 ”。 猜出后引 导幼儿 观看课件,看一看,想一想:你 们在哪里也 发现过蚂蚁 ?它 长得什么 样子 ?生活在什么地方 ?平时 喜欢吃什么 ? 可模仿 蚂蚁 爬的动作。 同法引 导幼儿观察住在地洞里的田鼠。 发散性思 维:还有哪些住在地洞里的 动物?(交流

3、 ) 教师小结。 (2)依次类推出示住在 树洞里的小 鸟、松鼠等 ;发散性提问后教师小结。 (3)同法引出住在山洞里的蝙蝠、熊等 动物,发散性提 问后教师小结。 2、创设舞会情境。 师:原来啊,是 这些住在地洞、 树洞、山洞里的 动物得到了邀 请。瞧,小 动物 们都来 参加洞洞舞会了 (点击 出示最后一 张课件)我们和它们一起来跳个舞吧 !(放舞曲音 乐) 全体幼儿随音 乐舞 动 。 3、游 戏:送 动 物回家。 出示地洞、 树洞、山洞背景 图及相关 动物贴绒,“舞会 结束了,小 动物们也累了,我 们来送它 们回家吧 ! ” 请个别幼儿来把 动物送回相 应的 “洞”中。 4、 总结 后 结束活

4、 动 。 【活 动目 标】 1、了解几种常 见调味品的名称及其味道,知道加入 调味品能 让食品更美味。 2、 乐 意大胆交流自己品 尝不同食物蘸 调味品的体 验 。 【活动准备】 1、调味品 (盐、糖、醋、 酱油)。 2、可以蘸食的食品若干 (芋艿、 鹅 肝 )。 3、品 尝结果记录 表。 【活动过 程】 一、 说说调 味品。 (价值分析:初步了解 调 味品, 乐意用各种感官分辨不同的 调味品。 ) 1、教 师出示 标 有 14 号标志的 调味品。 提问:你们知道这些是什么 调味品吗?你是怎么知道的 ? 2、幼儿运用各种感官分辨四种 调 味品。 提问:你们是怎么分辨 这些调味品的 ? 3、教

5、师小结: 调味品的味道是各种各 样的。我 们可以用看一看、 闻一闻、尝一尝的 方法分辨 调味品。 二、蘸蘸 尝尝 。 (价值分析:自主 选择食物蘸 调味品,品 尝体验不同的味道,并能正确 进行 记录结 果。) 1、交流哪些食物要蘸 调 味品。 提问:平 时吃过的哪些食物是需要用到 酱油和醋的 ?哪些需要用 盐和糖的 ? 2、介 绍教师提供的食物和活 动要求。 要求:选择一种食物,分 别蘸四种 调味品, 选择你觉得味道的投票。 3、幼儿品 尝鹅肝和芋艿,并 记录自己喜 欢的调味品。 三、交流分享。 (价值分析:大胆表达自己的蘸食体 验,了解口味的 统一性和相 对性。 ) 1、集中交流: 提问:你

6、觉得什么食物蘸哪 样调味品吃, 为什么? 2、根据幼儿的介 绍,记录 各种食物的蘸食佐料, 统计出每种食物 欢迎的 调味品。 3、小结:蘸了调味品会使食物更美味。我 们大部分人喜 欢的口味有点差不多,但是 有的人也会有独特的口味。 四、延伸: 师:生活中, 还有哪些 调味品可以 让 食物更美味呢 ? 【活 动目 标】 1、通 过活动,了解正确入 厕的过程。 2、学 习擦屁股的正确方法。 3、知道有便意要及 时上厕所,养成每天定 时大便的好 习惯 。 【活动准备】 课件“我要拉巴巴 ”、幼儿入 厕视频、卫生纸、纸篓 。 【活动过 程】 一、出示故事中的人物 图片,播放 课件“图片欣 赏”。 1、

7、小朋友 们,今天有几只小 动物来到我 们幼儿园, 让我们一起认识一下吧 !他们是谁 啊?(大的是大河 马,小的是小老鼠,中 间不大不小的是粉 红猪 ) 2、 这 又是什么 ?用来干什么呢 ?(马 桶可以用来大便、小便 ) 二、欣赏理解故事: (播放课件“故事欣 赏”) 1、我们一起来看看,小 动物们都发生了什么事 ?他们肚子怎么了 ?(肚子疼 )于是来到了 哪里?(厕所)你猜猜他 们要干什么 ?(拉粑粑) 2、小猪小老鼠都 进了厕所,小河 马进去了吗?他为什么没有 进去?(里面有人 )对了,厕 所里有人 时我 们要在外面等一等,不能直接推 门进 去,要做个有礼貌的宝宝。 3、小动物们拉完粑粑后

8、,做了哪些事情 ?(冲厕所洗手 ) 小结:对了,拉完粑粑后我们要冲一冲 厕所,然后把小手洗干 净,做个讲卫生的好孩 子! 三、观看小朋友入 厕视频 。 1、小 动物们真棒!宝宝 们,你们拉粑粑时 会做哪些事情呢 ?那让我们一起看看 这个小朋 友拉 粑粑时 做了什么事情吧 ! 2、这个小朋友真棒 !我 们来跟他学一学吧:脱 裤子蹲下来拉 粑粑 擦屁股穿 裤子冲一冲 洗洗手 练习 两遍。 四、学 习擦屁股的正确方法。 1、老师知道,现在很多宝宝都是 让爸爸妈妈或者老师帮忙擦屁股 对吗?那我们慢慢长 大了,今天就来学一学自己擦屁股好 吗? 2、教师示范: 卫生纸最舒服,叠成两 层擦屁股,左一个 圆右一个圆,顺中间向后擦, 一二三,把 脏 的一面折在里面,再擦一遍, 顺中间向后擦,一二三。3、 请

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