治水必躬亲-复习

1、治治 水水 必必 躬躬 亲亲 （复习课）（复习课） 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好役亦未尝横索一钱。必如是而后事可

2、举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。而水利不兴矣。复习要点复习要点1、重点字词注音重点字词注音2、重点字词理解重点字词理解3、重点句子翻译重点句子翻译5、课文内容理解、结构分析课文内容理解、结构分析6、写作方法理解及运用写作方法理解及运用4、背诵与默写背诵与默写重点字：执、泥、盖、潴、穷、致、昔、冲、执、泥、盖、潴、穷、致、昔、冲、 举、计、怨、兴。举、计、怨、兴。古今异义：缓、穷、是缓、穷、是词类活用：穷穷一字多义：一、如、于、是一、如、于、是【注意事项】 1 1、复习文言字词时要特别关注、复习文言字词时要特别关注“古今

3、异义词古今异义词”、 “一词多义一词多义”、 “通假字通假字”、 “词类活用词类活用”等。等。 2 2、复习文言文字词时要准确、完整地读记注、复习文言文字词时要准确、完整地读记注解，解， 答题时要完整、规范。答题时要完整、规范。泥（泥（ ）于掌故）于掌故 潴（潴（ ） 相（相（ ）度（）度（ ）咨（咨（ ）询（）询（ ） 胼（胼（ ）胝（）胝（ ）n zh Xing du Z xn Pin zh一、古今异义词一、古今异义词1、布袍、布袍缓缓带带 古义古义：宽松，：宽松，今义今义：慢，推迟，缓和：慢，推迟，缓和2、非咨询不、非咨询不穷穷其致其致 古义：古义：追究到底，追究到底，今义：贫穷今义：贫

4、穷3、必如、必如是是而后事可举也而后事可举也 古义古义：这样，：这样，今义：作判断动词今义：作判断动词二、词类活用二、词类活用不不穷穷其致其致 形容词作动词用。形容词作动词用。三、一字多义一字多义：一、如、于、是一、如、于、是1、 不可执不可执一一， 不扣不扣一一厘厘2、必、必如如是而后事可举也。是而后事可举也。如如好逸而恶劳好逸而恶劳3、泥、泥于于掌故，掌故， 往来往来于于荒村野水之间荒村野水之间4、是是以必得躬历山川，以必得躬历山川， 必如必如是是而后事可举也而后事可举也1、既不可、既不可执一执一2、泥泥于掌故于掌故3、亦不可、亦不可妄意妄意轻信人言轻信人言 4、潴潴有浅深有浅深 5、势势

5、有曲直有曲直 6、非、非相度相度不得其情不得其情 7、非咨询不、非咨询不穷穷其其致致8、是以是以必得必得躬躬历山川历山川 9、亲劳、亲劳胼胝胼胝 10、布袍、布袍缓带缓带11、而随官人役亦、而随官人役亦未尝未尝横横索索一钱一钱 12、远远嫌而避嫌而避怨怨 固执一端固执一端拘泥拘泥随意随意水停聚的地方水停聚的地方形势形势观察、测量观察、测量彻底了解彻底了解 事理事理因此因此亲自亲自掌中因辛劳产生的茧子掌中因辛劳产生的茧子宽束衣带宽束衣带不曾不曾远离远离抱怨抱怨勒索勒索【注意事项】 1 1、翻译翻译“六要诀六要诀”：对、换、留、删、补、调。：对、换、留、删、补、调。 对就是对译，逐字逐句落实。 换

6、用现代词语替代古代词语。 留保留原文中一些基本词汇、专有名词。如人名、地名、国名、朝代名、官职名、年号、器物名称等；古今意义不变的词语等。 删删去原文中某些虚词。 补补出原文中的省略成分。 调调换语序，以符合现代汉语语法。 2 2、注意常见文言句式（判断句、省略句、倒装、注意常见文言句式（判断句、省略句、倒装句、被动句）及互文修辞句的翻译。句、被动句）及互文修辞句的翻译。 1、省略句、省略句、如好逸而恶劳如好逸而恶劳 （省略主语（省略主语)2、倒装句、倒装句、是以必得躬历山川，、是以必得躬历山川，(状语后置）状语后置）、往来于荒村野水之间，（宾语前置）、往来于荒村野水之间，（宾语前置）这些句子

7、翻译时这些句子翻译时要注意哟！要注意哟！（1 1）昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村）昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间。野水之间。 （2 2）必如是而后事可举也。）必如是而后事可举也。（3 3）如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不）如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。举而水利不兴矣。 （4 4）治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻）治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。信人言。 （5 5）盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直。）盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直。（6 6）非相度不得其情，非咨询不穷其

8、致）非相度不得其情，非咨询不穷其致（7 7）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。（8 8）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。）亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村从前海瑞治理河流的时候，轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，乱流中间来来往往， 必须像这样，然后才能做成事情必须像这样，然后才能做成事情 如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不

9、成，水利也就办不好了。 治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章制度，也不能随意相信别人的话。章制度，也不能随意相信别人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，流的形势有弯有直， 不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问，征求意见就不能彻底摸清情况，征求意见就不能彻底摸清情况， 因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。 亲自发给民工钱粮，一厘也不

10、克扣，并且随同的官吏差役亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的官吏差役也不曾横索一文钱财。也不曾横索一文钱财。 1、能背诵，要求背诵的课文相关段落、能背诵，要求背诵的课文相关段落（注意有关难写字和易错字。）（注意有关难写字和易错字。）2、在理解的基础上背诵、默写。、在理解的基础上背诵、默写。1、为什么说治水必躬亲？用原文回答。、为什么说治水必躬亲？用原文回答。 2、治水要防止哪些现象、治水要防止哪些现象 ？用原文回答。？用原文回答。 3、海瑞当年是如何治水的，请用原文语句回答。、海瑞当年是如何治水的，请用原文语句回答。 盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势

11、有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致。既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。人言。昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。而随官人役亦未尝横索一钱。4、第二段就治水问题作者讲了从正反两个、第二段就治水问题作者讲了从正反两个方面，请用文中的语句回答这两个方面的方面，请用文中的语句回答这两个方面的结果。结果。 必如是而后事可举也。必如是而后事可举也。则事不举而水利不兴矣则事不举而水利不兴矣

12、 。中考连接中考连接一、根据下列词语中加点字各写一个成语一、根据下列词语中加点字各写一个成语1泥泥于掌故于掌故 （ ）2躬躬历山川历山川 （ ）3好好逸逸而恶劳（而恶劳（ ）二、解释下列加粗的词二、解释下列加粗的词1泥泥于掌故（于掌故（ ） 2非咨询不非咨询不穷穷其致其致 （ ）3势势有曲直（有曲直（ ） 4是以是以必得躬历川必得躬历川 （ ）5不可不可执执一（一（ ） 6必如是而后事可必如是而后事可举举也也 （ ）三、翻译下列句子。三、翻译下列句子。1非相度不得其情，非咨询不穷其致非相度不得其情，非咨询不穷其致2是以必得躬历山川，亲劳胼胝是以必得躬历山川，亲劳胼胝3亲给钱粮，不扣一厘，而随官

13、人役亦未尝横索一钱亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱四、填空四、填空文中文中“海忠介海忠介”即即_，是，是_（朝（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家文家_曾写过一部关于他的历史剧曾写过一部关于他的历史剧_。第一段。第一段,先说明先说明_ ，再论述，再论述_的原因。第二段的原因。第二段,以以_为例为例,阐明治水不但要阐明治水不但要_ ,而且要而且要_ 的道理。的道理。这一段先从这一段先从_说海瑞治水不但要躬亲说海瑞治水不但要躬亲,而且要而且要清廉，后从清廉，后从_说如果不躬亲说如果不躬亲,不清廉带来的后不清廉带来的后果是果是_。五

14、、五、列举古代像海瑞一样的清官，列举其主要事列举古代像海瑞一样的清官，列举其主要事迹。迹。四、填空四、填空 文中文中“海忠介海忠介”即即_，是是_（朝代）曾骂过皇（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、帝的清官。现代著名历史学家、杂文家杂文家_曾写过一部关曾写过一部关于他的历史剧于他的历史剧_。海瑞海瑞明朝明朝吴晗吴晗海瑞罢官海瑞罢官v 第一段第一段,先说明先说明_ ，论，论述述_的原因的原因v第二段第二段,以以_为例为例,说明治水不但要说明治水不但要_,而而且要且要_.治水要防止的现象治水要防止的现象治水必躬亲治水必躬亲海瑞海瑞躬亲躬亲清廉清廉正面正面反面反面治水不成治水不成v这一段先从

15、这一段先从_说海瑞治水不但要躬亲说海瑞治水不但要躬亲,而且要清廉，后从而且要清廉，后从_说如果不躬亲说如果不躬亲,不不清廉带来的后果是清廉带来的后果是_.五、五、列举古代像海瑞一样的清官，列举其主要事列举古代像海瑞一样的清官，列举其主要事迹。迹。应对文章的有一个整体的把握，应对文章的有一个整体的把握，了解了解写了什么写了什么各用一句话，概括课文两段的内容各用一句话，概括课文两段的内容第一段，论述治水必躬亲的原因。第一段，论述治水必躬亲的原因。第二段，以海瑞为例，说明治水不但第二段，以海瑞为例，说明治水不但要躬亲，而且要清廉。要躬亲，而且要清廉。 文章的中心论点（作者提出的观点）文章的中心论点（作者提出的观点）是什么？是什么？治水必躬亲治水必躬亲 “必如是而后事可举也必如是而后事可举也”、“则事不举而水利则事不举而水利不兴矣不兴矣 ”。并用自己的话概括造成这两种结并用自己的话概括造成这两种结果的原因分别是什么。果的原因分别是什么。 “举举”是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉是因为海瑞能深入实际不畏艰辛，清廉治水。治水。“不举不举”是因为好逸恶劳，贪财求利，是因为好逸恶劳，贪财求利，不听取正确的意见。不听取正确的意见。 作者认为作者认为“事举事举”“”“水利兴水利兴”的必要条件是什的必要条件是什么？么？ 躬亲、清廉（用原文躬亲、清廉（用原文“冒雨冲风，亲给钱粮，冒雨