教学工作总结 (2)

1、2012-2013学年度七年级英语下册教学工作总结学校：泾渭中学 班级：七年级三班 姓名：刘佩日期：2013-6-25七年级英语（上册）教学工作总结20122013学年度第二学期，我担任初一年级的英语教学工作。 作为一名新老师，我认真地学习新课标，认真地备课、上课、听课、 评课，及时批改作业，做好课后辅导；虚心地向其他老师学习，把所 学运用到实践中，不论是在课堂教学上，还是在课堂管理上都有了一 定的进步。以下是本学期的工作总结：一年来我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。有良 好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较 强，并具有一定的钻研和创新精神。工作上敢挑重担，

2、乐于接受学校 安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。团结同事，一心扑在 教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，积极参加继续 教育，努力学习专业知识，不断充实自己。积极探索教育理论，积极 推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、 尊重自己的同事和学生。1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突

3、破难点，精讲精练。运用 多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创 造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。不断地 调整教学方法，使之更适应学生。3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切 的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于 学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成 绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心 讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。4、虚心请教

4、其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学 习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师 的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀 请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。5、认真批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将 他们在作业过程出现的问题做出分类总结，并针对有关情况及时改进 教学方法，做到有的放矢。把作业作为与学生交流的平台，把鼓励、 希望、建议等话语写到作业下方。改进的措施：1、进一步加强对新课改的认识，充分利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓读书，落实对英语语音的掌握。3、加强学生的写作及训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路， 提高学生英语表达的能力；4、采取措施，加强训练，落实知识点。当然，在教学中，我还存在着一些不足，未来的路还很长，我要 学习的东西还很多。我会继续努力，尽快地成长为一名合格的人民教 师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。相 信通过