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文档简介

1、课堂教学设计表学科：语文授课年级：小学四年级章节名称两个铁球同时着地计划学时2授课教师李哓俊教学目标1.结合具体语境认识7个生字“违、妄、执”, 正确读音，并能区分1组形近字“辩、辨、辫”辨析5个多音字“着、的、当、0更、为”在文中的2.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容O3.通过对比品读，初步体会伽利略不迷信权威，执著求实地探索科学真理的精神。知识点编号学生目标具体描述语句学1知识与能力1.为结合具体语境认识7个生字“违、妄、执1辨析5个多音字“若、的、当、更、 '在文中的正确读音，并能区分1组形近字“辩、辨、辫”。习 目2过程与方法2.能正确、流利、有感情地朗读课文

2、.了解课文的主要内容。标 描 述3情感与价值观3.O通过对比品读，初步体会伽利略不迷信权威,执著求实地探索科学真理的精神。项目内容解决措施教学重点通过对比品读表现伽利 略和亚里士多德当时在 人们心目中地位的语段， 初步体会伽利略不迷信 权威，执著求实地探索科 学真理的精神。正确、流利、有感情地朗读课文体会伽利略不迷信权威，执著求实地探索科学真理 的精神。教学难点通过对比品读表现伽利 略和亚里士多德当时在 人们心目中地位的语段， 初步体会伽利略不迷信 权威，执著求实地探索科 学真理的精神。正确、流利、有感情地朗读课文体会用利略不迷信权威，执著求实地探索科学真理 的精神。知识点 编号学习 目标媒体类 型媒体内容要 点教学作 用使 用 方 式所得结论占用 时间媒体来源1理解课件了解主人公AA了解主人公6分自制 库存教 学 媒 体 资 源 的 选 择23应用理解课件课件整体感知，总结提升D、F、JG、IBEF追求执着坚持真理15分5分自制 库存自制 库存一、媒体在教学中的作用：A创设情境，因发动机B举例验证建立概念D提供示范正 确操作F启发思维G设难质疑引起思辨I欣赏审美陶冶情操二、媒体使用方式：A设疑-播放一讲解B设疑一播放一讨论D讲解一播放一讨论E播 放一讨论一一总

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