小学生诗歌创作

1、小学生诗歌创作小学生诗歌创作 云云云像一个忙碌的画家云像一个忙碌的画家在天空中画出又一幅又一幅的在天空中画出又一幅又一幅的图画图画云像一个贪玩的小捣蛋云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家常常忘了回家1、明喻法、明喻法 描写事物的特点，适合描写实物和大自描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。然景象。2暗喻法暗喻法表现丰富的联想表现丰富的联想妈妈 妈妈妈妈是一个闹钟妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床每天早晨叫我起床妈妈的手妈妈的手可以把白净的米可以把白净的米变成香喷喷的饭变成香喷喷的饭3阅兵法阅兵法表现景物的层次。表现景物的层次。树树春天的树春天的树是花儿们选美的舞台是花儿们选美的舞台夏天的树夏天的树

2、是蝉儿们唱歌的教室是蝉儿们唱歌的教室秋天的树秋天的树是水果们睡觉的摇篮是水果们睡觉的摇篮冬天的树冬天的树是风儿们赛跑的运动场是风儿们赛跑的运动场4排比法排比法表现节奏，加深印象表现节奏，加深印象。风风风儿微笑风儿微笑在树上荡秋千在树上荡秋千在草原上赛跑在草原上赛跑 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏5拟人法拟人法活泼可爱、有趣活泼可爱、有趣。汽水汽水跟你握握手跟你握握手你就冒气你就冒气请你脱脱帽请你脱脱帽你就生气你就生气干干脆脆干干脆脆一口把你喝下去一口把你喝下去看你还看你还神不神气神不神气6.摹声法摹声法增加趣味。增加趣味。风风风最讨厌了风最讨厌了每次都偷偷地掀起我的裙子每

3、次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁边大叫然后在旁边大叫羞！羞！羞！羞！羞！羞！真是气死我了！真是气死我了！7.假设法假设法写出美丽的希望和想象写出美丽的希望和想象如果我变成风如果我变成风如果我变成风如果我变成风就到妈妈工作的地方就到妈妈工作的地方替妈妈替妈妈把脸上的汗珠把脸上的汗珠一颗一颗吹干一颗一颗吹干 8.夸张法夸张法制造特别效果、加深印象制造特别效果、加深印象 交通警察交通警察 世界上力气最大的人世界上力气最大的人 就是交通警察就是交通警察 因为他有因为他有“气功气功” 只要单手轻轻一推只要单手轻轻一推 几十辆车就一动也不动了几十辆车就一动也不动了9.疑问法疑问法引起兴趣，深入思考引起兴趣，

4、深入思考 皱纹皱纹 老人的脸上老人的脸上 有一条一条的皱纹有一条一条的皱纹 大海的脸上大海的脸上 也有一波一波的皱纹也有一波一波的皱纹 大海是不是也老了呢？大海是不是也老了呢？10.重叠法重叠法诗的诗的“心跳心跳”,节奏更明节奏更明显显 白鹭鸶白鹭鸶 飞飞飞飞飞飞 飞到牛背上飞到牛背上 歇歇脚歇歇脚 飞飞飞飞飞飞 飞到田野上飞到田野上 泡泡水泡泡水 飞飞飞飞飞飞 飞到稻草边捉迷藏飞到稻草边捉迷藏11.故事诗故事诗讲故事写成诗讲故事写成诗 葡萄架葡萄架葡萄架，高又高，葡萄架，高又高，上边吊着紫葡萄。上边吊着紫葡萄。紫葡萄，大又圆，紫葡萄，大又圆，个顶个儿，香又甜。个顶个儿，香又甜。狐狸看见往上跳

5、，狐狸看见往上跳，跳了半天够不到。跳了半天够不到。够不到，心不甘，够不到，心不甘，不说自己笨，不说自己笨，倒说葡萄酸。倒说葡萄酸。12.图像诗图像诗借图增添趣味，加深印象借图增添趣味，加深印象 白桦白桦在我的窗前，在我的窗前，有一棵有一棵白桦白桦，仿佛涂上银霜，仿佛涂上银霜，披上一身雪花。披上一身雪花。毛茸茸的枝头，毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，在朦胧的寂静中， 玉立着这棵白桦，玉立着这棵白桦， 在灿灿的金辉里，在灿灿的金辉里， 闪着晶亮的雪花。闪着晶亮的雪花。 白桦四周徜徉白桦四周徜徉 姗姗来迟的朝霞

6、，姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝，它向白雪皑皑的树枝， 又抹一层银色的光华。又抹一层银色的光华。13.呼告法呼告法不论是否面对面相见，直不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻、生动接呼叫对方，使内容更深刻、生动。换新装换新装妈！妈！花园更换了花园更换了彩色鲜美的春装；彩色鲜美的春装；树木也换了树木也换了淡绿色的新装；淡绿色的新装；远山脱去灰色的外套，远山脱去灰色的外套，穿上浅绿色的衬衫；穿上浅绿色的衬衫；小草也穿着新的绿裙子，小草也穿着新的绿裙子，在春风里摆动呢！在春风里摆动呢！妈！您看看，妈！您看看，都换了新装啦都换了新装啦!妈！人家都换了新装啦！妈！人家都换了新装啦！14.对

7、话法对话法平易近人，如在眼前平易近人，如在眼前耳边易接受耳边易接受 游戏游戏小弟弟小弟弟我们来游戏我们来游戏姊姊当老师姊姊当老师你当学生你当学生那么妹妹呢那么妹妹呢小妹妹太小了小妹妹太小了她什么也不会做她什么也不会做我看我看让他当校长算了让他当校长算了 15.对比法对比法凸显内容、性质，包凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比件对比、人物对比、空间对比路灯路灯白天白天路灯是一棵棵的树路灯是一棵棵的树晚上晚上就变成一朵朵的花就变成一朵朵的花四季的风 我喜欢湛蓝的天空我喜欢湛蓝的天空我喜欢清澈的湖水我喜欢清澈的湖水我喜欢美丽

8、的小鸟我喜欢美丽的小鸟 但我最喜欢的是但我最喜欢的是四季的风四季的风春风吹过柳枝春风吹过柳枝拂动她婀娜的身子拂动她婀娜的身子夏风吹过海面夏风吹过海面激起一阵汹涌的波涛激起一阵汹涌的波涛秋风路过果园秋风路过果园带来了水果的香味带来了水果的香味冬风吹过大地冬风吹过大地给大地披上白衣给大地披上白衣我喜欢你，季节的风。我喜欢你，季节的风。你给大地带来了生机，你给大地带来了生机，带来了美丽，带来了美丽，还带来农民伯伯的喜悦。还带来农民伯伯的喜悦。野花 低着头低着头走在幽静的小路上走在幽静的小路上随风飘来一阵阵方香随风飘来一阵阵方香顿时沁人心脾顿时沁人心脾使人唤起了新的希望使人唤起了新的希望顺着芳香顺着芳

9、香看见了一簇鲜艳的野花看见了一簇鲜艳的野花正挺立在风中正挺立在风中轻轻摇曳轻轻摇曳那坚强的毅力那坚强的毅力那优美的姿态那优美的姿态仿佛诉说着一段段仿佛诉说着一段段风雨历程风雨历程 一片叶子落下来一片叶子落下来一阵秋风吹过一阵秋风吹过我落在蓝蓝的大海上我落在蓝蓝的大海上我想遇见可爱的蓝鲸我想遇见可爱的蓝鲸在蓝鲸背上在蓝鲸背上一日复一日一日复一日直至开成它背上直至开成它背上美丽的水花美丽的水花露 珠 滴答，滴答滴答，滴答 雨下过后的天，雨下过后的天，湛蓝湛蓝湛蓝湛蓝 出现了彩虹出现了彩虹 黑瓦的小屋底下黑瓦的小屋底下四角的地方四角的地方 露珠在与小孩玩捉迷藏呢露珠在与小孩玩捉迷藏呢滴答，滴答滴答，

10、滴答爸爸的鼾声就像是山上的小火车，就像是山上的小火车，它使我想起，它使我想起，美丽的森林。美丽的森林。爸爸的鼾声，爸爸的鼾声，总是断断续续的，总是断断续续的，使我担心火车会出了轨。使我担心火车会出了轨。咦？咦？爸爸的鼾声停了，爸爸的鼾声停了，是不是火车到站了？是不是火车到站了？致老鼠我喜欢你们我喜欢你们一双机灵的眼睛，一双机灵的眼睛，粉红的耳朵粉红的耳朵 。虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国，如果我到了你们的王国，一定要你们，一定要你们，洗脸、洗手、洗澡、刷牙。洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们，还要教会你们，自己劳动，自己劳动，做事不要偷偷摸摸

11、。做事不要偷偷摸摸。我还要给你们，我还要给你们，介绍个朋友介绍个朋友它的名字叫猫。它的名字叫猫。 红红 红穿一袭红衣黑裙红穿一袭红衣黑裙红有银光闪闪的发卡红有银光闪闪的发卡红的歌声总是和风在一起红的歌声总是和风在一起红带我到稻田边红带我到稻田边红的红在稻的绿面前红的红在稻的绿面前快乐地转快乐地转红带我到山间的小路红带我到山间的小路坑坑洼洼让红咯咯咯地笑坑坑洼洼让红咯咯咯地笑沿途的小花小草向红沿途的小花小草向红又是弯腰又是点头又是弯腰又是点头红带我到梦里红带我到梦里红伸出翅膀和我红伸出翅膀和我一起飞翔一起飞翔我抓一把云朵插在我抓一把云朵插在红的辫子上红的辫子上红便跟我到了城里红便跟我到了城里四楼的阳台四楼的阳台思考：思考： 红是谁？红是谁？啊，红啊，红我心爱的自行车我心爱的自行车你怎会就忽然伤心了你怎会就忽然伤心了起来起来慢慢慢慢慢慢慢慢爬慢慢爬慢慢爬墙慢慢爬墙慢慢爬上墙慢慢爬上墙慢慢向前爬行慢慢向前爬行慢慢启动双引擎慢慢启动双引擎慢慢加一些润滑油慢慢加一些润滑油慢慢看清四周的情况慢慢看清四周的情况慢慢伸出两只长长的雷达慢慢伸出两只长长的雷达 蜗蜗 牛牛 （台湾）子鱼（台湾）子鱼 花儿的眼泪花儿的眼泪谁都不要告诉谁都不要告诉好吗？好吗？清晨庭院角落里，清晨庭院角落里，花儿悄悄掉眼泪的事。花儿悄悄掉眼泪的事