初中议论文常考知识点

1、 (1)表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。(2)表现手法：起兴、联想、烘托、先抑后扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、以乐写哀等。（3）修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复等。（4）记叙顺序：顺叙 倒叙 插叙议论文知识点归纳一、 知识储备： 1、议论文的三要素：论点、论据(事实论据和道理论据)、论证。2、论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。3、论证方式：立论：直接阐明自己的观点或主张。

2、驳论：通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）需要特别注意的是：论点与论题的区别与联系：论题是作者所要议论的话题，也就是作者是围绕什么问题展开论述的，论点是议论这个话题之后得出的观点。有时候，论点和论题是统一的，有时候是不一样的，需要自己去把握。二、论证结构： 总分式（总分、分总、总分总） 并列式 递进式三、议论文的语言特点： 严谨 生动 四、常见题型及答题技巧。1、文章运用了什么论证方法？举例说明。 先找到论证方法，然后再一一分开举例。论证方法的识别： 事例（含概括事例） -举例论证 引名言，讲道理 -道理

3、论证 运用比喻证明观点 -比喻论证 把正反事实或道理进行对比-对比论证 2、分析论证方法的作用： 句式：使用××论证的方法论证了××观点效果 、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，列举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。格式：使用了道理论证的论证方法，论证了了观点，从而使论证更概括更深入。、比喻论证：通过比喻进行

4、证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使用了比喻论证的论证方法，将比作，证明了的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。格式：使用了对比论证的论证方法，将和加以比较，突出强调了的观点。、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，激发读者阅读兴

5、趣）3、分析论据的类型和作用：这是论据，在文中起着证明（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）4、文章提出中心论点的方式：、文章标题点明中心论点；、文章开头提出中心论点；、文章结尾归纳出中心论点；、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕展开论述5、怎样分析作者的论证思路？首先通过引出论点，接着用例子（或名言、或者从某个角度）加以论证，最后得出的结论。6、分析一段话的作用。结构上：开头引起下文、中间承上启下、结尾总结全文。内容上：论证了作者的论点，体现议论文论证的严密性，增强文章的说服力。7、删去文中的某段话（或某个词语）可以吗？

6、为什么？公式：段意（或这个段落和词语的作用）+（如果删去，会使论证不严密。）8、文章开头讲了一个故事或者是引用了一个材料的作用是什么？（1、）引出论点（引出论题）（2）容易激发读者的兴趣（3）富有说服力9、举这个事例是为了证明什么观点？先找到这个事例，再看看这个事例的前后部分，有没有作为答案的语句，一般不要自己去总结。10、议论文结尾一段的作用：有时候会问到这样的题目，结尾一段是否多余，或者是结尾一段的作用，这个时候就要明确结尾一段的内容是什么，是对于整个文章内容的补充还是进一步 表达了作者对于所论述问题的一种情怀。（如担忧、呼吁等）议论文结尾的作用可概括为以下六种：（1）、深化中心论点，提出的结论；（2）、强调的中心