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文档简介
1、卖火柴的小女孩 读书心得五篇要珍惜今天的生活,努力学 ,掌握更多的本 领 ,将来 地球上所有的孩子都能 够过上幸福、美好的生活而 贡 献自己的一份力量。下面是小 编 推荐的 火柴的小女孩 读书 心得, 供大家借 鉴 。 了卖 火柴的小女孩 这 篇 文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我 觉得 本主 国家太可恨了。 篇 文是丹麦的 伟 大童话 作家安徒生写的,它深刻地揭露了 本主义 国家的罪 ,对 小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。在圣诞节 的夜晚,那些富人 都 高采烈得聚在家里欢度 日。有的 围绕着圣 诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的 饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的 里,嬉笑
2、撒 娇 。在 度佳 节 的夜晚,又有 会冒着寒冷走出家门去 火柴呢 ?可那个 苦的小女孩,她光着 ,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说: 我的火柴, 请买我的火柴吧 。 难 道她不想在家里 过节吗 ?难 道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈 去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴 挣几个 来 维持生活,她的命运 在是太惨了。小女孩由于没有 卖 掉一根火柴,没有 到一个 钱 ,所以她没有回家,因 她的家里和大街上一 寒冷和 饥饿 。在 饥饿 和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的 墙 角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了 铜 把手的大火炉,香 喷喷
3、的烤鸡 ,美 的圣诞树。 到 儿的 候,我真的 小女孩的 “幸福 ”而辛酸。但是在 资本主 义的国家里, 劳 人民的孩子是不可能有幸福的。 结 果呢,小女孩的幻 一次次地被划 灭 了,她的 “幸福 ”也随之 飞 得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心 的奶奶。但是在罪 恶 的 本主义 里,就 连这 么一点点的 ,也不留 给 可怜的 卖 火柴的小女孩。第二天清晨, 这 个小女孩坐在 墙 角里,两腮通 ,嘴里 着微笑,她死了,在旧年的大年夜 死了。 到这里,我的泪水流到了脸颊上。我 火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情, 对资 本主义 就更加痛恨了。再看看我 社会主 的中国,少年儿童 们
4、穿着整 洁 的衣服,吃着可口的 饭 菜,住着舒适的房 ,每天 能背着 书 包在明亮的教室里学 习 知 ,我 们 的生活多么幸福呀 !我真 生活在社会主 的生活而感到自豪 !随着年 龄 的增 ,我 阅读 的范 围 也越来越广泛了 .我 读过 四大名着 ;我 读过 雨果的悲惨世界、海上 工 ;我 老舍的 骆驼 祥子。至于格林童话和安徒生童 话之 的故事早已被当作少儿 物了。然而在最近一次整理 书 籍 ,我随手抽出了 火柴的小女孩 这 本 。 然是曾 经读过 的 ,但当我再一次 读 起 ,又重新被吸引了。我陪着小女孩在凛冽的寒 风 中一路走来。当一切无助 时 ,我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火
5、柴。当微弱的火焰升起 时 ,我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。陪同小女孩 找 予小女孩保 护 的、慈祥的奶奶。我 终 于看到小女孩 上露出了微笑,但 这 是一种凄惨的小,死亡来 临时 的笑。我 小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。她的悲惨遭遇是当 的社会制度造成的,注定了她悲惨命运的 局。当我合上 本 ,眼前忽然浮 现 出 困山区孩子在求学路上 跚求学的身影。我 们 每天都能在 宽阔 、明亮的教学楼里收 获 园丁撒下的果 实 ,并且享受着阳光的沐浴。而 困山区的孩子却只能在没有窗 户 、没有阳光的草房里学 习 。和 火柴的小女孩比,和那些 贫 困学生比,我 们 可以说 是享尽了人 间 的 和幸福。但愿从此
6、人世 间 消除 困,让 每一个孩子都能享受到 灿烂 的阳光。 是我重 了卖 火柴的小女孩的感受,也是我最真切的体会。“唉”多么可怜的小女孩 ! ”我合上安徒生童 ,眼前不禁浮 现 出小女孩的身影,心里暗暗 为 小女孩凄惨的命运感到痛惜。 火柴的小女孩 这 个故事主要 讲 了在又黑又冷的大年夜里,一个 火柴的小女孩因 没有 掉一根火柴,不敢回家,最后 死在街 头 的事。揭露了 资 本主 的黑暗,表达了作者 对穷 苦人民遭遇的深切同情。当我 到小女孩几次划着火柴的幻想 一段 ,心里不由得再一次 为 小女孩悲惨的命运 息。是的,在 富不均的 资 本主 社会,小女孩在微弱的火柴光中看 的暖烘烘的火炉,
7、香 喷喷 的烤鹅 ,美丽 的圣诞树 ,这 一切对 小女孩来 说 都只能是幻想,根本就无法实现 。比起小女孩,我是多么幸福,从小到 在,我都吃 穿暖,在家里,爸爸妈妈疼 我;在学校,有老 和同学的关心。生活是多么的美好!如果小女孩生 在新中国,她一定也能像我 一样 ,背着 书 包高高 兴兴 去上学,坐在明亮的教室里听老 师讲课 ;如果小女孩生 在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸 妈妈 吃 年 ;如果小女孩生 长 在新中国,她一定会 为 祖国的迅猛 发 展感到 骄 傲 ;如果 一根渺小的火柴,照亮不了 个开阔 的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开 个世界的 时 候,她感受不到寒冷和饥
8、饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我 没有太多的悲 伤 献 她。但是, 这 个世界的残酷和冰冷,却不能不让我 深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街 ,赤着脚走在雪地里。 这 幅不幸的剪影是那个不公平 时 代的见证 。我 们 的同情心和善良,在 这 里得到滋 润 和洗礼。一个高尚的人, 应该具 一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我 有多少人的手里有那 样 一根火柴呢 ?而 个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我 们 。 了卖 火柴的小女孩 这 个故事后,我似乎长大了,朦 胧中懂得了什么 每年的大年夜,天空中都非常美 丽: 的、黄的、 的
9、火焰在空中 舞着。伙伴 的 欢笑声没能使我从悲痛中走出来。因 为 我读 了卖 火柴的小女孩,被可怜的小女孩所震撼。我 每个人都知道,一年中最美好的一夜就是大年夜,因 为这 个晚上各家各 户 都 聚在一起吃 团圆饭 ,每个孩子都穿上了新衣服,收到了 长辈们 的 。可是 火柴的小女孩不但没有丰盛的晚 饭 和美 的新衣服,而且 还 光着头 赤着脚孤 一人在街上 卖 火柴。 读到 里我的内心十分 难过 。我每天都穿戴整 齐 地上学,想到 里我恨不得 上送给 她一双温暖的鞋子和一身漂亮的衣服。小女孩冻 成 也没有人来帮助她。她没有 分的要求,只想有个温暖的大火炉, 喷香的烤 鹅 ,美 的圣诞 礼物和疼
10、自己的奶奶。她五次点燃希望,但都消失了。自己的一个个愿望都破 了。面 对 那堵又厚又冷的 ,带 着寒冷、 饥饿 、痛苦、孤独小女孩死了。“在光明和快 乐 中 走了,越 越高, 到了那没有寒冷,没有 饥饿 ,也没有痛苦的地方去了。 ”我多么希望火柴不要 ,多么希望小女孩能来到我 们 的国家,那么她一定会有无限的幸福。 了 篇文章,我深深地体会到社会主 义 家庭是多么的幸福和温暖,我 要珍惜 这 一切,努力学 习 , 我 自己增光。 了卖 火柴的小女孩 这 篇 文后,心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我 觉得 本主 国家太可恨了。 篇 文是丹麦的 伟 大童话 作家安徒生写的,它深刻地揭露了 本主
11、义 国家的罪 ,对 小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。在圣诞节 的夜晚,那些富人 都 高采烈得聚在家里欢度 日。有的 围绕着圣 诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的 饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的 里,嬉笑撒 娇 。在 度佳 节 的夜晚,又有 会冒着寒冷走出家门去 火柴呢 ?可那个 苦的小女孩,她光着 ,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说: 我的火柴, 请买我的火柴吧 。 难 道她不想在家里 过节吗 ?难 道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈 去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴 挣几个 来 维持生活,她的命运 在是太惨了。小女孩由于没有 卖 掉一根火柴,没有 到一个 钱 ,所以她没有回家,因 为 她的家里和大街上一 寒冷和 饥饿 。在 饥饿 和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的 墙 角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的圣诞树。读 到这儿的时候,我真的 为小女孩的 “幸福 ”而辛酸。但是在 资本主义的国家里, 劳动人民的孩子是不可能有幸福的。 结果呢,小女孩的幻 觉一次次地被划 灭了,她的 “幸福 ”也随之 飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心 爱的奶奶。但是在罪 恶的资本主义里,就 连这么一点点的 爱,也不留 给可怜的 卖火柴的小女孩。第二天清晨, 这个小女孩坐
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