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文档简介

1、有关少先队大队委竞选演讲稿集合5篇祝你成功!有关少先队大队委竞选演讲稿集合5篇 大家下午好!我是三(5)班的王梓宁,我竞选的职位是副大队长。我聪明能干、积极向上,有着一腔的热情和干劲。我现在是班上的中队长和英语科代表,有着不错的组织能力和优异的成绩。 我的兴趣爱好十分广泛,在_小学作文比赛、语言艺术比赛、绘画比赛等中都见得到我小小的身影。我就是这样一个活泼可爱又不失幽默的女孩。假如我当选了副大队长,我将努力地尽我所能帮助大队长协助大队辅导员开展少先队活动。听取同学们的意见,以身作则,开展丰富多彩的各项少先队活动,做好每一项我应该做的工作,尽量让老师们放心、让同学们满意。是花,我就要开放;是树,

2、我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队干部,我就要成为一名出色的副大队长!同学们,你们所期望的大队干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我不是语言的巨人、行动的矮子,但我会用实际行动来证明自己。这就是我,一个充满朝气的我,一个充满自信的我。我不是一个十全十美的人,但我会是一名出色的副大队长。请相信,我能胜任这个职务。给我一个支点,我就能撬起地球。同学们的每一票都深藏着对我的信任,请投我神圣的一票吧,我的演讲完毕,谢谢大家! 少先队大队委竞选演讲稿 篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!(敬礼)少先队大队委员竞选演讲稿5篇少先队大队委员竞选演讲稿5篇我叫刘媖男,是二师附小四(3)班的学生。

3、今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在中小学生作文网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中,获得了二等奖。我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。我从一年级到三年级,一直是班干部,从

4、小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心,在竞选上大队委之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生

5、活,也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。相信我,我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。谢谢大家! 少先队大队委竞选演讲稿 篇3 在这金风送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动,我是xx年级xx班的同学,我的名字叫xxx。今天我竞选这次大队干部的竞选,我感到很自豪,我的心情无比激动,回想往事、此起彼伏、展望未来、信心百倍。在过去担任少先大队干部的一年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学习各门功课,团结同学,爱护班级体,能帮助老师做一些力所能

6、及的事情,常常受到老师和同学们的好评,并被评为少级优秀少年队干部和三好学生等光荣称号。假如我当上大队干部,我将严格要求自己,以身作则,继续刻苦努力地学习,用一颗纯洁的心及实际行动来感染队员们。假如我当上大队干部,我会为队员们出谋划策,根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动,使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上大队干部,我也会出色地完成学校和大队干部交给我的各项任务,勤勤恳恳,任劳任怒脚踏实地的干,全心全意为同学们服务、为学校和班级争光,做一个名副其实的好干部。请大家一如即往地支持我,信任我,头上你们神圣的一票吧!我的演讲完毕,谢谢大家!xx年级xx

7、班xxxxxx年xx月xx日 少先队大队委竞选演讲稿 篇4 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!(敬礼)我叫刘媖男,是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的.信任,给我这次锻炼的好机会。我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中,获得了二等奖。我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌

8、手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。我从一年级到三年级,一直是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心,在竞选上大队委之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活

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