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文档简介
1、xx年弘扬和培育民族精神月活动总结为了贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要 和中宣部、教育部颁布的中小学开展弘扬和培育民族精 神实施纲要,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和 革命传统教育为重点。坚持育人为本,重在实践。教育、 引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界 观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自 豪感。我校自开学一个月以来,开展了一系列以弘扬和培 育民族精神为主要内容的宣传教育和实践活动,引导全体 学生传承和发扬民族精神,提升思想境界,培养学生正确 的世界观、人生观和价值观,增强学生的民族自尊心,取 得了预期的良好效果。现将活动开展情况总结如下:一、 营
2、造氛围,积极响应进行中华传统美德教育不是心血来潮, 不是权宜之计,而是一项必须长期系统地渗透的复杂的工 作。学校高度重视此项工作的传承与开展,在第二周星期 一升旗仪式上,学校举行了隆重的“弘扬和培育民族精神 宣传教育月”的启动仪式,学校团委、学生会利用宣传横 幅、广播站等宣传阵地大力宣扬民族传统精神的实质和内 涵,在学校营造起了一种良好的氛围。各班积极响应学校 工作,有计划、有步骤地开展活动,调动起了广大同学的 积极性,在全校范围掀起了一个弘扬和培育民族精神的高 潮。二、开展了一系列“弘扬和培育民族精神”的主题活 动。召开“弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。9月6 日的第二周升旗仪式举行“弘
3、扬民族精神月”活动启动仪 式。学生代表通过国旗下演讲发出“弘扬民族精神,培育 爱国情感,做未来合格的建设者”的倡议书,号召全体学 生积极参加弘扬民族精神活动。通过开展丰富的主题教育 活动,使学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的 伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、 自信心和自豪感,立志为实现中华民族的伟大复兴做好全 面准备。1、xx级新生举办为期10天的军训活动,对高一 新生进行爱国主义教育和国防教育,加强学生的国防意识, 集体主义观念和组织纪律性,磨炼艰苦奋斗的意志。2、在 xx级新生中举办“感动、感激、感悟我的军训生活” 征文大赛。对高一新生进行爱国主义教育和国防教育,
4、加 强学生的国防意识,集体主义观念和组织纪律性,磨炼艰 苦奋斗的意志,收到了良好的效果。3、“校园之声”广播 站在原有的播音栏目中增设我的中国心专栏,以弘扬 民族精神,培育爱国情感为主要内容。4、组织全校学生观 看爱国主义题材影片走进新中国,各班召开主题班团会 进行讨论,通过此次活动教育学生了解历史,铭记历史, 吸取历史的教训,勿忘国耻,自强不息,为民族的振兴而 发奋学习。5、国庆节前,出一期以“迎国庆”为主题的黑 板报;6、开展以“弘扬民族精神,争做时代新人”为主题 的手抄报比赛。7、结合实际对学生开展行为规范教育、学 生礼仪教育和常规养成教育,努力提高学生的文明素质。 中华传统美德教育的主阵地是学校,如何更有效的对学生 进行中华传统美德教育是我们学校德育工作永久性的话题。 社会在发展,观念在转变,但中华传统美德的实质与内含 不能变。回首过去,历史在留给我们更多思考的同时,也 带给我们更多的希望和使命。立足今天,我们站在新的起 点,肩负新的责任。展望未来,我们相信,不断弘扬民族 精神,加强学校德育工
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