



版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精品文档争先创优演讲稿2 分钟-WORD文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本, 欢迎您借鉴参考阅读和下载, 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!争先创优演讲稿 ( 一)争先创优,做更好的自己世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么 ?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱 ! ”爱,不是索取,而是付出 ; 不是等价交换,而是自我牺牲。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。 ” 身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生
2、进行教育。 “爱”源于高尚的师德, “爱”意味着无私的奉献。当我送走又迎来一届又一届的学生的时候, 我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机 ; 每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。 为此,我从不敢有1精品文档丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生, 因为我要对得起那些渴求知识的
3、眼睛, 对得起那些对我如此信任的心灵 !每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。 为了让自己做得更好,我们年级组教师每天都在坚持“五个一”工程: 每天上好一节课, 每天找一个学生谈话, 每天全批全改一次作业, 每周读一千字的教育论著,每月写一篇教育心得。工作累并快乐着 !我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行 , 其身不正 , 虽令不从。 ”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用, 教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风, 教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服
4、,从而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是 , 却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地 !老师们 , 让我们在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来 !争先创优演讲稿 ( 二)我演讲的题目是“创先争优, 从我们做起。 ” 伴随着 xx 事业日新月异的飞速发展, 当前,全国上下也掀起一轮以“创先争优”为主题的活动热潮,而我们 xx 人深入开展创先争优的热浪也可谓高潮迭起。通过个人的学习,使我深刻的认识到,创先争优不是仅仅停留在2精品文档“创”与“争”这二字上, 作为一名烟草的基层员工, 我们需要的是以
5、“四要”作风为基础, 立足自身的岗位, 通过扎实的本职工作来展现出平凡的“先进”和“优秀”。 “创先争优”争创的就是一种“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的精神状态,争创的就是一种“节奏快、标准高、工作实、状态好”的优良作风,以此开创一个营销服务的新局面。为了能更好的为客户服务, 首先我们要抓好自身能力建设,全面学习,提高自身素质,加强政治理论、企业文化和业务技能的学习,我们要以作风优、 政治强和业务精的复合型高素质来要求自己,刻苦钻研业务,熟练掌握岗位技能,成为本职工作的行家里手。其次是争创佳绩 ! 我们要具有强烈的事业心和责任感,做到爱岗敬业、埋头苦干,开拓创新,在本职工作上作出显
6、著成绩,起先锋模范作用,努力成为作风优良、业务精通的送货员。第三,我们要坚持以“让客户百分百满意才是我们永恒的追求”的服务理念为中心。 自觉增强责任意识和服务意识,自觉维护客户的正当权益,建立信誉好,形象好,口碑佳的基层工作关系。我们对照创先争优的要求,认真的查找思想、工作、作风方面存在的突出问题, 制定客观的整改目标和切实可行的整改措施, 投入到平时送货工作中去, 强化我们的工作意识, 坚决做到“新老客户一个样、大小客户一个样、老弱妇孺一个样、要货与否一个样、要活多少一个样、风霜雨雪一个样”的六个一样。自觉接受客户的监督,取信于客户,不能因为客观因素而影响我们的服务态度和服务质量。雷3精品文档锋同志曾经说过:如果你是一滴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园卫生教育:正确洗手
- 2025届陕西省西安市铁一中高考化学四模试卷含解析
- 2025届上海市崇明区高三下学期二模英语试题(含答案)
- 基金的行业发展介绍
- 护理病人职业道德规范
- 校长在高一年级月考成绩质量分析会上讲话:-看高一月考成绩咱教学得这么调整
- 江功省睢宁县第一中学2025届高三考前热身化学试卷含解析
- 陕西艺术职业学院《基础天文学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年管业:地暖专用管项目合作计划书
- 陕西铜川市同官高级中学2025年高三5月模拟(一模)考试化学试题含解析
- 安全管理人员考试图片题
- 环境设计专业的职业规划
- 【MOOC】中央银行学-江西师范大学 中国大学慕课MOOC答案
- 陕西延长石油集团有限责任公司行测笔试题库2024
- Scratch编程-算法教学课件4.身体质量指数(BMI)测试器
- 印章管理责任承诺书4篇
- 事故隐患报告和奖励制度
- 新建项目员工四新培训
- 2024年彩色锆石项目可行性研究报告
- DB3402T 59-2023 露天矿山无人驾驶矿车作业通 用要求
- 人教版四年级下册音乐全册表格式教案(集体备课)
评论
0/150
提交评论