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文档简介

1、英语沙龙筹划书一份好的筹划书往往可以决定您的目的是否可以快速有效达成。为了在写筹划书时能写出更好的筹划书下面相关推荐一篇,供您参考:英语在法学学习中具有非常重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好气氛,进步我院学生英语综合程度,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创立良好的校园文化气氛。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下,决定在我院组织开展“英语沙龙活动。现将详细活动内容筹划如下:活动内容简介一、成立“英语角1、活动内容:“英语角的成立主要以锻炼英文口头表达才能,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动进步口语才能,由辅导老师对语法知

2、识、阅读才能、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓重的全英文交流气氛,促进同学们英语程度的提升。2、活动时间:每周周五下午4:003、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下4、组织人员:杨友志乔瑜5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。6、辅导老师:我院知名外教7、主办机构:法学院团总支8、活动设想:表达以学生为主,发挥辅导老师的引导作用,原那么上要求参与者都说英语。1、活动场地的布置由学生设计和装饰,表达学生的爱好和需求。2、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。3

3、、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进展宣传,吸引学生参加。4、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。5、每次活动至少安排两位英语老师参与设计和指导。二、举办英语演讲比赛1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,进步同学们学习英语的积极性,给广阔英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的时机和舞台,“英语沙龙决定举办一次英语演讲比赛。2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00复赛:第13周周六下午2:004、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室第7教室5、负责老师:王宇钢法学院团支书记6、总筹划:杨友志7、筹划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立8、特邀评委、嘉宾:外语

4、学院知名老师、陈小平书记、宋强副院长、邹渊教授9、参赛要求:1、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。2、具备完好的演讲稿,并要求上交。3、演讲内容要求安康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目的,自强自立,校园生活等。4、演讲时需脱稿演讲。10、赛程安排:1初赛:每个人比赛时间5分钟以内。1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲2复赛:a主持人介绍赛程和比赛规那么b评委嘉宾介绍c选手同上场一样,进展自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场答复评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人宣布比赛完毕11、奖励方法:以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源:团总支及赞助商三、举办英语

5、歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创立良好的校园文化气氛。2、比赛时间:第16周周五晚7:003、比赛地点:学生活动中心4、负责老师:王宇钢5、总筹划:杨友志6、筹划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名老师、我院指导及我院其他老师。8、参赛要求:1、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。2、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。3、演唱歌曲内容要求安康向上。9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规那么b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布比赛完毕10、奖励方法:以颁发证书和

6、奖品为主要方式11、资金来源:团总支及赞助商四、其它活动1、英语学习交流会进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的催促和管教,而是自己的自学才能和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中汲取别人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语程度在娱乐中得到进步。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:1瞬时记忆大比拼游戏游戏规那么:各班推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进展。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开场计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句

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