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1、班风建立之我见主题班会活动小结一、 活动背景:在学校广泛开展班级活动之际,班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见,结合班级现状,决定围绕班风建立开展一次主题班会。在大家以及班主任的共同筹划和组织下,我们*班于六月5日在4号楼107教室成功的举办了一场“班风建立之我见的主题班会。二、活动目的:为了加强班风建立,创立一个有严明纪律,良好学习习惯,积极学习气氛,蓬勃的精神风貌的班级,同学们力图通过自由广泛讨论发现问题-解决问题这一方案举行此次“班风建立之我见主题班会,希望通过此次主题班会,可以使*的班风更上一层楼。三、 活动内容:此次班会由班长苑盺明主持,同学们热情洋溢,踊跃发言主要就以下问题进展
2、了讨论:班级现存问题1 学习问题2 沟通问题3 凝聚力问题4 班风问题解决问题的途径1 成立学习小组2 多组织班级活动促进沟通3 寻求共同努力目的4 加强班风靠大家班主任裴老师为此次班会做了全面的概括总结,并分享了自己的亲身经历和感受,提出对同学们的一些详细要求和对将来规划的珍贵建议。裴老师的讲话亲切有感染力,分析了我班当前形势并为我们指明了学习理论方向,是一次承前启后的重要讲话。最后,此次“班风建立之我见主题班会在一种愉悦充满希望的气氛中完毕。四、活动意义:班级是是将大家凝结在一起的缎带,是同学们共同度过四年珍贵大学光阴,共同经历风雨,感悟成长的的地方。班风就如同企业文化一样,是班级文化的代言,能反映出整个班的精神风貌和行为作风;良好的班风能塑造一个积极向上,团结协作,朝气腾腾的班级气氛,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次活动得到了全班同学的广泛支持和积极响应,本次主题班会的成功举行实在解决了一些存在的问题,在优化班风方面获得了良好的效果。在此次主题班会活动开展过程中,同学们开诚布公的谈出了很多真实的想法,消除了一些隔膜,很大程度上促进了彼此之间的沟通和友谊,可以说此次班会意义非常深远。班主任裴老师在活动开展的前后都给予了很高的关注和支持,并为活动献计献策,在活动中和大家打成一片,以
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