《有关方案策划汇编十篇 》

1、有关方案筹划汇编十篇有关方案筹划汇编十篇为了确保我们的努力获得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面方案，是详细行动施行方法细那么，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家搜集的方案筹划十篇，希望可以帮助到大家。方案筹划 篇1一、活动背景：主要执行对象：教育科学学院07级公共事业管理近期状况：靠近期末考试，虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的，有些同学要在放假期间回家，有必要提早或退后活动。组织部门：xx级公共事业管理班委会活动开展原因：元旦到来，进展元旦生动活泼的活动社会影响：相应学校的号召，积极进展活动，对于建立校园文化和班级文化做出奉献相关目的的动机：促

2、进班级文化建立，增进同学间的友谊，加强班级的团结建立，响应学校的号召内在优势：班级比较团结，有经费来源，院指导支持，班主任支持，同学们都有这个愿望，是人心所向弱点：有经费来源但是经费有限，与别的班级一起搞活动有可能冲突，事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象时机：展现xx公共事业管理的风采威胁：平安问题值得关注，在搞活动的时候要注意平安，尤其在学校外面二、活动目的：促进班级文化建立，增进同学间的友谊，使整个班级的同学更加理解，增进大家的感情，加强班级的团结建立，响应学校的号召，丰富同学们的课余生活三、活动意义：1丰富精神文化生活2增进整个班级的互相理解3增进同学之间的友谊增进与班主任的理解四、资源

3、需要：已有资源经费、人力现缺资源教室、需要购置的东西五、活动开展1、申请教室、活动准备：采购东西水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品2、布置教室黑板、窗户、桌椅、灯、墙面讲台指导座位餐桌主要用来做菜学生座位3、嘉宾座次安排好座位，中间为院指导，左右依次按照职位大小安排座位，做好名字的牌子，并通知嘉宾活动的时间和地点，派专人送请柬4、校园宣传：告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点，让其做好准备进展报道5、主持：xxxxx6、指导讲话：请指导贺词班主任贺词7、会场效劳：生活委员组织委员学习委员文艺委员体育委员宣传委员心理委员8、音响：一个笔记本和一个低音炮负责人9、摄像：数码照相机

4、10、秩序维持每个小组选一个组长来维持秩序11、活动后清理人员所有班委成员及组长12、合影全班人员合影还有嘉宾13、活动说明。全班43个人分成5个组，不算嘉宾。14、每组同学一起做饭，组员配合分工有人煮饺子，有人做菜，有人打下手。15、大家一起按每组成员吃饭，然后表演节目。节目一?开场舞?节目二指导讲话院指导、学公办老师、班主任节目三独唱苏日嘎拉图节目四小游戏击鼓传花被抓到的同学玩老实英勇节目五相声搞笑节目六传话筒节目七民族舞六、活动经费收取班费每人50元共2150元采购东西：水果320速冻饺子104锅租200菜200调料37彩条、花、一次性用品80方案筹划 篇2一、【活动背景与目的】辩论，自

5、古以来就展示着世界文化的博大精深，这是整个人类的伟大创举，这是思维碰撞的火花，智慧交流的平台！先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式，推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生，它可以丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达才能。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中进步自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富我院同学的课余生活，进步思辩才能，培养创新精神，使各班之间，学生之间充分互动，给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。二、【主办单位】：文学院团委三、【比赛时间】：初赛xx年十月21日半决赛。决赛时间待定。四、【比赛要求】参赛队伍：渤海大学文学院大一13个班级每

6、班选出的代表队。组队方法：打乱班级次序，抽签决定对战组。辩手要求：每支队伍由67人组成，比赛时由4人上常其他选手候补，必要时可由领队示意交换选手辩手要求：口齿明晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主持要求：外型仪表端正，口齿明晰，开朗大方五、【赛程安排】预赛：时间xx年十月20日晚6：308：00地点：人文楼四楼小教室。a419，a407，a408流程：1。 16日晚十三个班级抽签，轮空的一个班直接晋级。2剩下十二个班分成六组，随机抽取辩论题目，进展六场淘汰赛。分两批进展，一批三常3。战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。4。每场需要一名主持，两个计时员，两个记分员，一名维护秩序。5决出八强，

7、准备进展半决赛。半决赛：1、时间xx年十月23日晚7：008：00地点：人文楼四楼小教室四个，同时进展采用淘汰制，抽签分组及辩题，两两pk，决出四强。2、时间待定地点：人文楼四楼小教室，决出二强决赛：时间xx年十月26日晚6：208：20地点：人文楼dj教室。六、【比赛规那么】一 主持宣布辩论赛开场：1、介绍评委团2、介绍双方辩手，由双方辩手做自我介绍双方辩手可用一些口号等。3、介绍辩题，及正反双方立常二 陈述观点1、正方一辩阐述本方观点。3分30秒2、反方一辩阐述本方观点。3分30秒三 攻辩辩驳阶段1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。2分钟2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。2分钟3、正方三

8、辩选择反方二、三辩手提问。2分钟4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。2分钟四攻辩小结1、正方一辩进展攻辩小结 1分30秒2、反方一辩进展攻辩小结 1分30秒五、 自由辩论双方各5分钟六、 总结陈词1、反方四辩总结陈词4分钟2、正方四辩总结陈词4分钟比赛注意细那么：1、时间提示每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停顿发言，否那么作违规处理。2、陈述观点立论要求逻辑明晰，言简意赅。3、攻辩盘问环节1 攻辩由正方辩手开场，正反方交替进展。2 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为

9、攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。3 攻辩双方必须正面答复对方问题，提问和答复都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得答复以下问题。4 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥陈词或继续发问。5 每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次答复不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，假设攻辩双方尚未完成提问或答复，不作扣分处理。6 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方

10、的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言完毕即为另一方发言开场的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；假设有间隙，累积时照常进展。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 抓住对方破绽。5、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进展总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。七、【评判】一评判规那么预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶

11、段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。二评判标准1、团体部分：1审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。2展开对辩题的理解和阐述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理明晰，能给人以层层递推的美感。3辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；答复直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。4配合具有团体精神，队员间互相支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流动的整体意识。5语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的优美。6辩风比赛中尊重对手，

12、尊重主持、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。7形象着装整齐，仪表大方，表达出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：1陈词流畅，说理透彻，用语得体；2提问适宜，答复中肯，反驳有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。3台风与辩风。三胜负断定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；3、假如两队得分一样，那么由评判团另行投票，决定胜负。决定优秀辩手和最正确辩手的人眩八、【奖项设定】一、团体奖1、辩论赛季军奖一个2、辩论

13、赛亚军奖一个3、辩论赛冠军奖一个4、最正确活力集体奖：5、最正确纪律组织奖：6、最正确伙伴默契奖：二、个人奖1、大赛优秀台风奖：假设干2、大赛最正确辩手奖：假设干3、最正确个人风采奖：假设干4、最正确辩论能手奖：假设干备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最正确辩手颁发相应的证书。九、【本卷须知】一、 请参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开场前30分钟到达比赛现常三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及团委人员联络，以便协调安排，保证赛事的顺利进展。四、遵守赛会的纪律

14、及规那么规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好程度。五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见， 请与团委成员联络。六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进展的行为，组委会都有权阻止并要求其分开比赛现常附： 首届文学院团委辩论赛初赛评分表正方： 反方：团体评分表辩论队 审题35分 论证30分 辩驳20分 配合10分 辩风10分 总分正方反方个人评分表正方 辩手 语言表达20分 机智幽默10分 美感风度10分 综合印象10分 辩驳才

15、能10分 总分一辩二辩三辩四辩反方 辩手 语言表达20分 机智幽默10分 美感风度10分 综合印象10分 辩驳才能10分 总分一辩二辩三辩四辩评委姓名：首届文学院团委辩论赛总决赛成绩单大赛本着公平、公正、公开的原那么，经过初赛、复赛、总决赛的屡次比拼，经各位评委权衡评判，现将本次辩论赛总成绩公布如下：总成绩：季军： 总成绩 分亚军： 总成绩 分冠军： 总成绩 分集体个人参与类奖项最终结果：最正确个人风采奖：最正确台风展示奖：最正确活力集体奖：最正确纪律组织奖：最正确伙伴默契奖：最正确辩论能手奖：渤海大学首届文学院团委辩论赛组委会年 月方案筹划 篇3活动名称：华北电力大学首届文学知识竞赛主办单位

16、：华北电力大学校团委承办单位：星韵文学社 未名文学社 歆海文学社协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团活动时间：xx-10-20至xx-11-11假如由于无法抑制的客观困难导致比赛无法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移活动主题：弘扬华夏文明 放飞新世纪理想活动目的：1 促进华电学生积极参加集体活动，有助于大一新生更加理解华电，极大地丰富同学们的课余生活，使他们更加热爱学习和生活，更加热爱华电这个大集体;2 扩大理工科学生的知识面，防止理工科学生的文学盲区;3 在大学生学习生活中，创造浓重的文化气氛，弘扬我国源远流长的文化底蕴;4 使华电如今的文学和蔼文学观念拥有更强的生

17、命力，在华电的沃土上成长。活动时间：xx-10-18至xx-11-8假如由于无法抑制的客观困难导致比赛无法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移活动对象：华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛笔试时十月28日所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区十一月4日，详细地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 十一月11日。活动形式：此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛

18、、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分上下分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分上下排名次华电和科院按人数比例设置奖项。活动细那么：竞赛内容1、 中国古代文化知识，如?诗经?、?论语?等;2、 中国近现代文学知识，如?家?、?四世同堂?等;3、 中国当代文学知识，如?三重门?、?幻城?等;4、 中外历史上的文人墨客的故事等;5、 国外的文学知识，如?荷马史诗?、?基督山伯爵?等

19、等;6、 近代的武侠小说，如?射雕英雄传?等;7、 文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。参赛方式1. 三个校区统一开展初赛，按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进展，最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支，由各院系团总支自主选派参赛队伍每个院系派出一支参赛队伍，电力系和动力系可以派出两支代表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团进入复赛圈的队伍成员组成，三名正式队员中选出一名队长，在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛，各院系的队伍代表本院系参赛，每支队伍可以拥有自己的队名华北电力大

20、学预计有15支代表队参赛，科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;3. 确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进展简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规那么。竞赛题型：1、 个人必答题，2、 团队必答题，3、 团队抢答题，4、 团队风险题，5、 智囊团风险题，内容有选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。竞赛题目比例划分1、初赛阶段，根底题占题目的 60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学根底。2、复赛阶段，根底题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。3、决赛阶段，根底题目占题目的30

21、%，中等题目占题目的40%，高等等题占题目的'30%，主要考察文化创新性。竞赛规那么竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进展，初赛以笔试形式进展，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进展。初赛初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进展统一考试。试题规格：全卷总分值100分，答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合才能考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分;填空题共40空，每空0.5分，合计20分;简答题5道，每道5分，合计25分;综合才能创新题一道，分值10分;附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。复赛经过初

22、赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中华北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。答题环节如下：一、1必答题共25题，每题10分;共进展五轮，每轮5题;其中个人必答三轮，集体必答两轮;每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须答复完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进展过程中，当一位队员答复时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进展过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。2抢答题共30题，每题10分;共进展2轮，每轮15题;答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开场后，各

23、参赛队方可抢答;未说“开场即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内答复完毕，在30秒答题时间内假如队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内答复不正确或未作答复的扣10分。3团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进展自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不答复扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队答复的权利，被选择队答对由选择队所选择的题目那么加相应的分数，选择队扣相应的分数;被选择队答错由选

24、择队所选择队的题目，那么扣相应的分数，选择队加相应的分数。 以投影形式放题，参赛者作答;风险题必须在主持人读完题目的60秒内答复完毕，答复时同队队员可以互相提醒和补充。4智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进展一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精巧礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。二、各代表队的根底分为100分。三、参赛队员答题时必须起立答复以下问题。四、假如最后出现平局，那么出三道加试题抢答题决出最后结果;假如出现多支参赛队平局的情况，那么仍采用以上方法，直至决出最后名次。五、假如在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服

25、从竞赛仲裁组评委的裁定。决赛决赛流程同复赛流程比赛程序：第一轮 个人必答题一号选手第二轮 个人必答题二号选手第三轮 个人必答题三号选手第四轮 团队必答题第五轮 团队必答题观众问答题游戏环节第六轮 团队抢答题第六轮 团队抢答题第六轮 团队风险题自选第七轮 团队风险题互选观众问答题游戏环节第八轮 智囊团风险题奖项设置：活动奖项设置暂时保密星韵文学社未名文学社歆海文学社xx年十月20日附件一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定一主持人1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题;2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;3、主持人要读清题目，听清答案;4、主持人在听清答案后，断定无误后给分;5、主

26、持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可断定其错时，必需请评委断定;二评委1、评委必需公证严明，做到对错清楚;2、评委必需熟知各题答案的正确性;3、评委要认真评判，不得错评;4、评委一时不能断定正误时，要讨论通过;三参赛者1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;2、参赛者必须服从主持人与评委的断定，不得有反对言行;3、赛者必须遵守比赛规那么;4、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹;5、参赛者在权利根底上可礼貌求助;6、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛完毕后，向主办单位提出申请，恳求解决;7、参赛者假如屡次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后

27、给予处理，处理如下：a. 对于初次抵抗者给予警告处理;b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;四智囊团1、智囊团代表各院系参加，并帮助相应得正式选手;2、智囊团不得在求助外对选手做提示;3、智囊团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹;4、智囊团必须服从大赛规那么，服从主持人与评委的评定;方案筹划 篇4一、活动目的：为了迎接校第十五届大学生英语演讲比赛，深化大学英语教学改革，进步大学生英语口语程度，我院决定举行大学生英语演讲比赛。二、活动宗旨：1进步同学学习英语的积极性，特别是进步对英语口语训练的积极性。2丰富学生的课余生活。3为学生提供一个学习和交流

28、英语学习的平台，共同进步。4加深对英语口语的重要性的认识。5通过举办活动，选拔两人到校第十五届英语演讲比赛参加竞赛。三、活动前期准备工作:1活动时间及场地安排比赛时间：九月19日晚上7：00开场比赛地点：园艺学院207会议室2主持人的选定比赛选主持人一名。3评委和嘉宾的邀请邀请xx教授为本次比赛评委。4对参赛选手的要求【1】参赛对象：参赛选手必须为我院35岁以下的中国籍在校本科生、研究生不包括在职研究生，曾获得往届“外研社杯全国英语演讲大赛、“外研社杯全国英语辩论赛出国及港澳交流奖项的选手不包括在内。【2】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。方案筹划 篇5一、目

29、的：20xx年是公司的观念提升年，在即将过去的一年里，公司提出了“对标先进找差距，转变观念谋开展的先进文化理念，竭力推行员工关心制度，大力培养后续人才梯队，积极学习和践行新版企业文化，在公司指导和员工上下一心，积极配合和努力下，大家在思想观念、管理方法、团队整体素质上都有了很大的进步和提升，在这辞旧迎新之际，为了让企业文化真正在员工心中落地生根，继续加强员工凝聚力，表彰先进树立楷模，鼓励员工发奋上进，使员工在长城地产这个温暖的家庭里可以快乐的工作，幸福的生活，特举办此联欢会。二、晚会宗旨：本次联欢会将是一场欢乐祥和的开心盛宴，整台晚会以“激情大闯关为主线，分为文化、勇气、逻辑、制度、常识等几个

30、版块，通过一些积极向上的游戏和互动类节目弘扬和体会长城企业文化，感知公司指导对员工的关心，总结过去，展望将来，使员工在寓教于乐中度过一个美妙的下午。三、时间：20xx年一月18日下午1：30-4：30四、地点：xx公司六楼娱乐室五、与会人员：xx公司全体员工六、联欢会人员安排及职责：整台晚会以“激情大闯关为主线，通过四个职场队之间的游戏和互动来到达晚会的目的和效果，人员安排如下：1、总负责人：职场队总秘书长职责：负责整台晚会的前期筹划和人员分工，节目审核确定，晚会所需资源的准备和协调以及资金的审核和申请等。2、筹委会人员：各职场队队长及职场队秘书职责：负责节目的搜集和整理，与队员的协调和联络，

31、节目所需道具和物品的制作和准备，晚会安排和精神的传达，晚会开展过程中的秩序维护及幻灯片制作等工作。3、总导演：xx职责：负责整场联欢会的节目安排、节目审核确定、节目效果制作以及晚会进展中的指挥工作。4、主持人：职责：负责晚会台词的撰写和晚会进展中的主持工作。七、联欢会前期准备工作：1、十二月25日，总负责人及导演向各职场队长分配任务，由各职场队队长负责晚会素材的搜集。已完成2、十二月25日至27日，各职场队长将搜集的素材交给总负责人及导演审阅。已完成3、十二月28日至十二月30日，总负责人及导演确定最终的节目内容，确定最终节目名单及其所需道具，并开场进入准备阶段。4、20xx年一月10日前，筹

32、委会将所需道具、奖品等需采购物品列清单，并总经理审批，并于一月15日前采购到位。5、所有人员穿工作服佩带上岗证入场，晚会时间安排及本卷须知于一月13日前成文，报总经理审批，通知各公司。6、联欢会过程中所需的背景音乐、灯光、场景道具评分表单等由筹委会于一月17日前准备妥当，并于17日进展现场调试，发现问题及时改进。7、筹委会于一月17日前完成联欢会现场的会场布置工作.8、一月18日，联欢会准时进展。9、会后总结经历，寻找差距和缺乏，再接再励，继续努力。八、联欢会流程：12：30筹委会人员到场，开场联欢会前的准备工作。1：20与会人员陆续到场，筹委会人员为到场人员安排落座。1：30与会人员各就各位

33、，全场灯光亮起，主持人宣布联欢会开幕。1：35安排指导讲话，致新年祝福。2：00为优秀员工颁奖，员工代表发言。2：30激情大闯关4：25联欢会完毕，主持人致闭幕词。4：30除留下清理场地人员外，其余人散场。九、联欢会费用预算：1、会场布置用汽球等100元。2、联欢会条幅50元。3、奖品150元。4、其他100元注：优秀员工奖金另做准备合计：400元整十、本卷须知：一、资金预算及晚会时间安排等报总经理审批。二、联欢会准备及安排不能影响正常工作。三、指导讲话及莅临提早发出邀请，以便指导做好时间安排。四、提倡群众参与、注重会场气氛，互动节目及奖品的发放尽量兼顾到场的每一位员工。五、做好晚会前期的发动

34、和宣传工作，充分调动每位队员的积极性，鼓励全员参与。方案筹划 篇6活动目的1、可以在观察画面的根底上说出相关的动物和食物的名称，学说词语"啊呜"。2、喜欢和老师一起看书，感受阅读带来的乐趣。3、简单理解几种动物喜欢吃的食物，知道吃饭时要"啊呜、啊呜"大口的吃。活动准备1、自制大书?啊呜?绘本?啊呜?见?东方宝宝?20xx年第1期。2、故事围裙，萝卜、梨子、骨头、蜂窝、蛋糕、白菜、蘑菇、米饭、大虾等食物的图片反面粘有魔术贴。活动过程1、和宝宝一起做手指游戏?包饺子?。1招呼宝宝："来，宝宝，我们一起来做手指游戏?包饺子?吧！"2做完手指

35、游戏后说："宝宝包的饺子可真香啊！我们来尝一尝吧！"和宝宝模拟吃饺子的动作，问："你是怎么吃饺子的？"3小结："宝宝是啊呜、啊呜吃饺子的，吃得可真香啊！"2、和宝宝一起翻阅大书?啊呜?，讲述图书的内容。1介绍图书，理解图书的封面和书名。"今天，老师给宝宝带来了一本书，这本书的名字就叫?啊呜?！我们来看看，这是封面，上面有什么呀？他要干什么？""小宝宝张开嘴巴要啊呜、啊呜地吃东西，这本书里面藏着很多好吃的东西，我们一起来看一看吧！"2和宝宝一边翻书、一遍讲述，理解故事的内容翻开1-2页，问宝宝：&

36、quot;咦，这是什么？""想一想，那个小动物最爱吃萝卜？""是小兔子吗？我们来看一看，呀！真的是小兔子！"翻到3-4页，"小兔子看到大萝卜，会怎忙样啊？我们一起来学学小兔子吧！"老师和宝宝一起学小兔子嘣嘣跳，然后"啊呜、啊呜"的吃萝卜。问宝宝："萝卜好吃吗？""看！大萝卜怎么样了？""大萝卜吃得就剩一点点了，小兔子的嘴巴大不大呀？"3用同样的方式阅读接下来的内容：小老鼠吃梨子、小狗吃骨头和小熊吃蜂蜜的前半部分。并让宝宝感受：小老鼠嘴巴小，&qu

37、ot;啊呜啊呜"吃半天，大梨子只咬下来一点点；小狗牙齿很厉害，"啊呜"一口就把大骨头咬断了。4"小熊把小蜜蜂的蜂窝咬了一大口，小蜜蜂会怎么样？""看着两只小蜜蜂在干什么？最后小熊怎么样了呀？为什么小蜜蜂要蜇小熊？"宝宝理解感受：馋嘴的小熊偷吃别人的东西不好。3、老师带上故事围裙，逐一出示食物图片，和宝宝做"我要吃，啊呜啊呜"的游戏。方案筹划 篇7班会目的：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级的卫生应该做些什么。制定出详细的搞好卫生的方案、措施。班会方式：合作讨论，各抒己见。参加人员：全班同学、班主任。班

38、会程序：一、谈话导入主持人：上周，我们讨论了关于安康的很多话题，今天让我们继续来讨论下什么对我们学生是最重要的。主持人：好的，今天班会的主题是?我安康，我快乐?。板书主题：我安康，我快乐主持人：宣布班会开场。二、组织讨论主持人：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家班级也要从哪些方面来注意呢？1.学生自由交流：不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。教室要注意通风。每天都要擦柜门和窗台。随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不

39、损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。2.师总结：同时要在辞别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在安康积极的环境中生活。为创立一个卫生整洁的校园环境多作奉献。3评价监视机制：各人根据交流，整理出合适自己施行的详细措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点缺乏之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从如今做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监视，揭露违纪

40、。方案筹划 篇8细节决定成败，态度决定高度，小高考是资格赛，主要取决于态度。只要态度端正，认真对待，过c不会有问题。小高考又是争夺赛，见加分，且计入总分划线，竞争异常剧烈。我省历年本一、本二线上下1分约集中3000名考生。假如你得到1个a加1分，你在全省排名要提升3000个位次，得2a将提升6000个位次，假如你得到4a，你就会跃升15000名，你的命运将会发生翻天覆地的变化。所以每一位同学都应该有冲a的激情和欲望，更要有坚实的行动。2、我们班级的小高考奋斗口号是：3、分析一模成绩。1、各科情况。2、达a 人数，未过关人数。3、分小组讨论各门学科复习的得失与技巧。4、学习方法指导1、认清严峻形

41、势，坚决必胜信念。尽自己所能，一切皆有可能；在黎明前的黑暗之中，请唤醒你所有的潜能，凝聚全部的力量，排除一切干扰，挑战一切困难，多一份理智补缺乏，少一点空谈，多一点复习。许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。每年小高考成绩出来，都有一部分成绩优异的同学为没有拿到a而感到遗憾，我们老师也会为一些成绩平时一般的同学拿到a而感到惊讶，我想这个故事能告诉我们答案，不要为暂时的落后而气馁，更不要倒在自己的优势学科上。2、锁定奋斗目的，顽强拼搏进取。各层次的学生要准确定位。有实力拿a，绝不考b，中等程度的学生只要方法对头，查漏补

42、缺，完全可能成为黑马；3、把握好课堂，跟上老师复习的节奏课堂是教学的主阵地。同学们要充分利用好每一节复习课，切不可在复习小高考科目的课堂上做其他科目的作业。每门学科都有自身的复习方案，我们每天必须完成当天的学习任务，才能更好的去完成第二天的学习。否那么就会陷入恶性循环当中。所以跟上老师复习的节奏也是至关重要的。4、重视方法，针对训练要突出“八练，这“八练是练根底、练重点、练速度、练技巧、练才能、练标准、练态度、练信心。 目的只有一个，全力冲a。1、 练根底就是要重视课本、重视根本知识、根本规律、基此题型，纯熟掌握相关考点的根本的解题思路、方法和解题规律；2、练重点就是关注每一个考点，尤其是高频

43、考点，要加大重点题型、重点专题、重点考点的练习力度，要确保对较高要求的考点和试题不失分；3、练速度就是要在限定的时间内，完成定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿总分值，有难度的试题拿高分；4、练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，进步考试技术；5、练才能就是要通过练习逐步培养自己的应变才能，可以沉着冷静地解答好每一个题目；6、练标准是指在解答时，要坚决做到审题标准、解答标准，做到思路明确、书写认真、步骤明晰；上面六个“练最终表达在练出端正而认真的学习态度，练出自己对小高考的信心来，同学们，这样坚持下去，实现“人人无d，个个有a，全力冲4a的目的一定会实现。5、完毕语一个优秀的人首先是一个有理想有追求的人。理想、追求是一个人前进的动力，是一个人不断抑制困难的精神支柱。一个优秀的人是一个非常自信的人。不管遇到什么挫折，他能坦然处之，不会因挫折而颓丧，丧失前进的勇气。一个优秀的人有自知之明，会准确地分析自己的长处和短处。更多的时候，他是扬长避短