八下地理问题式教案设计_东北地区

1、学习必备欢迎下载课题学习目标学习重点学习难点学情分析学习准备活动内容创设情景活动探究八下地理问题式教案设计第一节环境独特的地理区域- 东北【知识与技能】 1. 通过地图和资料的阅读与分析 , 认识东北的位置、范围、地形、气候环境等。 2. 掌握东北冷湿气候的原因。 3. 东北的资源对工农业生产的影响。【过程与方法】 通过图册、文字、图象等资料的阅读与分析，从中获得知识，并逐步学会分析地理问题，提出解决问题的步骤与方法。【情感态度与价值观】 结合学习中的资源开发环境保护问题， 资源枯竭产业转型问题，环境污染经济发展等问题，渗透正确的资源观、环境观、可持续发展观和科学发展观的教育，激发他们努力学习

2、、探究，为承担历史和社会的责任做好准备。西部地区的自然环境对生产和生活的影响。如何处理资源开发与环境保护的关系。具有初步的历史知识和分析事物的能力。基本的学习用具、地图等师生互助学习过程与方法教师活动学生活动备注东北为什么称为“白山黑水”？今天我们就走进东北，了解东北。思考作答。一、【活动 1冷湿的自然环境】阅读图6.1 及课本 P23P26：1. 读图：说“北大1、完成 P23 活动 1出位置与荒 ”指出东北地区的位置和大致范围。范围：位于旧指指出东北主要山脉名称及走向、平原的名称及位置。我国东北中国大兴安岭：东北西南；小兴安岭：西北东南；部，包括辽黑龙长白山脉：东北西南。吉黑三省。江省平原

3、有三江、松嫩、辽河平原。2. 完成 P23北部流经东北的主要河流有哪些？ 为什么将东北角的平原称为三江平原？活动 1、 2.在三漠河、黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、鸭绿江；东北角的平3. 读图知江平原由黑龙江、乌苏里江、松花江三江冲积而成。道：东北平原、黑不准确，因为三江平原包括三江平原、松嫩平原、辽河平原。原周围是龙江2、完成 P23 活动 2. 北地区位于我国东北部，纬度高。大、小兴安沿河学习必备欢迎下载【左蓝小3、观察、分析出 东北的自然环境特征是什么？字为： 蒸发地形特征；以平原为主，山环水绕，沃野千里。少】气候特征： 以温带季风气候为主的 “冷湿” 气候 ; 冬季漫长而寒冷，夏季凉

4、爽而短暂。成因是因为东北所在地区纬度高(冷 ) 、气温低，蒸发量较少(湿 )。4、结合 P25“小知识”，回答： “冷湿”的 气候产生了哪些自然现象（冻土、沼泽、雾凇）？什么是冻土？湿地的种类有哪些？湿地的作用有哪些？岭，长白山 平原脉和黑龙 及嫩江、乌苏里 江流江、图们 域广江、鸭绿 大荒江，嫩江环 芜地绕。区 .活动内容教师活动学生活动备注 冷湿的自然环境对东北农业生产有哪些的影响？4、东北 是农业阅读 P26.1 5.我国最大发展东北发展农业的优势，和制约农业发展的因素还有哪些？的森林（针中的 A. 优势： a. 水资源充足（人口密度较小，植被覆盖率高，冬季积雪叶林）资源环境厚，气温低蒸

5、发弱。）宝库，占全问题：b. 地形平坦（有利于机械化耕作，因此东北农业机械化程度高）;国森林总大量c. 土壤肥沃（有广阔的黑土地）面积的占的砍B.不足：冬季长，热量少，农作物熟制短为一年一熟。全国森总伐森主要农作物：小麦、大豆、花生、甜菜、高粱和少量的水稻（三的1/3。林、湿江平原） .农发展中地，开5、完成 P25 活动 1. 因为东北平原所在地区纬度高、气温低，蒸发的环境问垦荒量较华北平原少，所以较湿润。题：地。导6、完成 P26 活动 3.大量的砍致树二、【活动 2】阅读 P27 P30 及图 6.5 图 6.13 ：东北的土地资源伐森林、 湿林、湿特点是什么？有哪些土地资源？地，开垦荒

6、地大1、土地资源丰富。地。导致树量减2、土地资源有：林、湿地大少。耕地广 地广人稀，人均耕地多，土地肥沃，沃野千里）量减少。活动探究分布在三江、松嫩、辽河平原。 东北是我国北方粮仓，5 、工业的是我国最大的商品粮基地（每年向国家提供商品粮3000发展与矿多万吨）。产资源的东北地区的耕作制度是一年一熟；分布有密主要的农产品是玉米、春小麦、水稻、大豆、甜菜等。切的关系， 从“北大荒北大仓北大荒”的发展变化可得出依据实地什么结论？ 沼泽的疏干改造，气候变干，引起沼泽植物接近原料、退化，珍禽减少，生态平衡遭到破坏。燃料产地从 P30 案例 “三江平原的变迁”中可得出什么结论？的资源情学习必备欢迎下载土

7、地在利用中存在问题：水土流失严重、土地生产能力况安排工下降，生态环境恶化业部门， 这应采取的措施：保护湿地，“退耕还湿”。叫因地制森林资源丰富。宜。林地多 我国最大天然林区，最大的林业基地，最大的木材供应基地，森林覆盖率占30%，森林总面积占全国 1/3 。分布在大兴安岭、小兴安岭、长白山地。林中有珍贵的动物和药用植物资源的“人参、貂皮、鹿茸”“东北三宝” 。草地茂盛草地分布在大兴安岭以西的内蒙古高原的东部。教师活动备注活动内容学生活动三、【活动 3】- 读课本 31 图 6.14 6.21 图文：“6 、读1、找出本地主要的矿产（煤、铁矿、石油）以及它们所分布的地P33“案方？完成 P31

8、活动 1、 2、3 题。完成 P31 活动 1 题 .例”，找出煤：辽宁的抚顺、本溪，黑龙江的鸡西、鹤岗；铁：辽宁的鞍东北在工山、本溪石油：黑龙江大庆油田、吉林松原油田、辽宁辽河油田业发展中根据东北的矿产资源，东北发展哪些工业最方便、最好呢？图存在哪些中找出本地主要的工业中心和主要的生产部门。完成 P31 活动 2 题。问题（困宜利用本地丰富的煤、铁矿、石油资源优势发展钢铁、机械、石境）？应对油、化工等为主体的重工业我国第一个重工业基地（辽中南）。措施是什交通线有京哈线、哈大线；么（如何发鞍山、本溪 ：适宜发展钢铁、机械、化学工业；展出沈阳：东北最大城市，机械；路）？大连： 宜发展 造船业，电

9、子电器、 石油加工 、机械制造 、化学工业 .完成 P31 活动 3 题。分析：沈阳为什么能够东北最大的机械工业中心？从交通看，沈阳是东北最重要的铁路枢纽；从资源看，沈阳附近有鞍山、 本溪等钢铁基地为它提供发展机械工业的原材料；从市场看，沈阳靠近抚顺、阜新、辽河、大连等工业市场；从人才看，沈阳作为辽宁的省会，有较为集中的高素质人才。2、东北在 工业发展中 存在哪些问题？应对措施是什么？存在问题 ：自然资源枯竭、产品结构老化.如何发展？进行体制改革、 产业结构优化升级、 、积极招商引资、大力发展民营企业等。3、结合课本P33 案例“鲁尔区的兴衰与发展”及图6.19 “德国鲁尔区工业”图和P34“

10、辽中南工业区”图，仔细观察、查找、分析、归纳完成以下的问题（1）德国德国鲁尔区工业与辽中南工业区发展传统工业的条件有哪学习必备欢迎下载些方面相似？有哪些方面不同？相似：地形平坦，煤炭资源丰富，交通便利，历史悠久不同 ; 辽中南的石油和铁矿较丰富，鲁尔区较匮乏； 鲁尔区水资源丰富，水运便利，辽中南水资源较匮乏。辽中南工业区鲁尔区煤炭来源抚顺、本溪本地铁矿来源鞍山、本溪国外进口水源辽河鲁尔河、莱茵河交通条件铁路、公路、海运铁路、河运市场条件产品供应东北和全国产品供应欧洲教师活动备注活动内容学生活动小 结板书设计（2）说说东北的传统工业改造及发展科从中借鉴哪些有益经验？3、请你为振兴东北地区出谋划策

11、（鲁尔区兴衰的启示）？利用丰富的农林产品调整工业结构充分利用东北丰富的人才，发展科技产业（信息、生物技术）。充分利用东北雄厚的工业基础，深入开发工业新新产品（飞机、小汽车）。充分利用东北丰富的、有特色的资源大力发展第三产业。本节课你有什么收获？课题： 环境独特的地理区域- 东北一、冷湿的自然环境1、位置、范围：大兴安岭以东，东三省。2、地形；以平原为主，山环水绕，沃野千里。气候：以温带季风气候为主的“冷湿” 气候 ; 冬季漫长而寒冷，夏季凉爽而短暂原因（纬度高、气温低，蒸发量较少）。二、东北地区的农业1、土地资源特点 ：丰富的土地资源2、土地资源 的类型与分布三、东北的矿产资源1、矿产资源 - 煤、铁、石油 -重工业地位：全国第一个重工业基地 （辽中南工业基地） ；2、重工业基地问题