知识点9生态系统的能量流动和物质循环

1、温馨提示：检测题库为 Word 版，请按住 Ctrl ，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。知识点 9 生态系统的能量流动和物质循环、选择题1、（2010·吉林高二检测）假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你三只鸡（其中2 只为母鸡）和 40 斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长（）A先吃掉三只鸡，然后再吃玉米B 先吃尽玉米，然后再吃鸡C交替食用玉米和鸡D 用玉米喂养母鸡使之产蛋，吃之2、（2010·合肥高二检测）右图为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表 3 个营养10%【解析】 选 A。玉米

2、和鸡体内的总能量是有限的，要想活得最长，必需保证食物链最短。级，数字均为实际测量的能量数，单位为百万千焦，已知该生 态系统受到的太阳辐射为 118872 百万千焦。据图分析错误的是（） A流经该生态系统的总能量 111 百万千焦 B在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的少部分能量 C当人们把生产者当做食物时，可获得更多的能量 D次级消费者通过异化作用消耗的能量不超过其同化作用所得能量的解析】 选 D。流经该生态的能量分为四部分流向分解者、流向下一营养级、自身呼吸消耗的能量、未被利用的部分，四者之和为 111 百万千焦，它只占太阳辐射 118872百万千焦的少部分能量；当食物链越短 获得的能量相

3、对越多；次级消费者同化的能量为 3.0 百万千焦，而异化作用的能量为 1.8 百万千焦，占同 化总量的 60%。3、（ 2010·德州高二检测）右图为某生态系统碳循环示意图，其中IV 为大气，代表发生在生物体内的生理作用。下列相关叙述，正确的是（ ）A图中是因捕食关系而形成的食物链B的实质都是分解有机物，并将CO2 释放在大气中C碳元素沿图示箭头循环时，能量也随着循环流动D在这个生态系统中所含有的能量最多解析】 选 B。图中的、分别对应的生态系统的成分为生产者、分解者、消费者、非生物的物质和能量，生产者、分解者和消费者均通过分解有机物的形式维持生命活动，并放出CO2；碳元素是循环的，

4、而能量是单向流动的，在该生态系统中生产者固定的能量为流经该生态系统的总能量。M表示非生物的4、（2010·福州高二检测）右图为某生态系统的部分物质循环简图，其中物质和能量。下列叙述正确的是（ ）A、若 M表示大气中的 CO2 ，则碳元素在图中过程中是 以有机物形式传递B、从图中我们可以看出能量伴随着物质循环而循环C、若 M表示大气中的 CO2 ，则碳元素可在生物群落中反复循环利用D、若 M表示无机环境中的能量，则的能量值为与对应的能量值之和【解析】 选 A。消费者捕食生产者的过程也就是以有机物的形式获取能量的过程；能量是流动的不能循环；若 M 表示大气中的 CO2 ，碳元素是在生物群

5、落与无机环境之间反复循环利用；由于固定的能量有一部分 留在了生物群落中，所以 +。5、（2010·通州高二检测）大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食，设一头大象在某段时间内所 同化的能量为 107 kJ ，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为（）6 6 6A几乎为 0 kJ B106 kJC 2×106 kJD3×106 kJ【解析】 选 A。大象粪便中的能量不属于大象同化的能量，它属于生产者绿色植物同化的能量。因此， 由大象流入蜣螂体内的能量为0。6、（ 2010·盐城高二检测）在由草兔狐组成的一条食物链中，兔经同化作用获得的能量，其去向不包 括（

6、 ）A通过兔子细胞呼吸释放的能量 B通过兔子的粪便流人到分解者体内的能量C通过狐狸的粪便流人到分解者体内的能量 D流人到狐体内的能量【解析】 选 B。 每一个营养级中所同化的能量为本营养级的总能量，而兔子粪便中的能量，并不是兔子同 化的能量。兔子同化的能量去向为自身呼吸消耗、被下一营养级狐狸利用和狐狸粪便中的能量。7、（ 2010·烟台高二检测）下列叙述中正确的是（）A当狼吃掉一只兔时，就获得了兔的全部能量B当狼捕食兔并经同化作用合成了自身有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级 C生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落D生态系统的能量流动是往复循环的

7、【解析】 选 C。当狼吃掉一只兔时，并不能获得兔的全部能量，如兔子的骨骼、毛等中的能量不能被同化。 狼捕食兔，能量就从第二营养级流入了第三营养级。生态系统的能量流动不能循环流动。8、（2010·大同高二检测）我是一个 CO2 分子，在空气中游荡；后来被小草吸收变成其体内糖分子的组成 成分；随后小草被兔子吃了，我又变成了兔子体内的组成成分；最后兔子老死，在一些细菌等朋友的帮助 下，我从兔子体内逃逸出，返回空气中。这一过程是 （ ）A物质循环B 能量流动CCO2的合成 D CO2的降解【解析】 选 A。CO2 分子从无机环境到被小草固定成为有机物，小草被兔子捕食以有机物的形式转移到兔子

8、体内，兔子老死后被分解者分解为无机物，有以CO2 的形式排到周围的环境中，体现了碳元素在无机环境与生物群落之间往复循环。9、（ 2010·吉安高二检测）下列关于信息传递在生态系统中作用的叙述不正确的是（ ）A、生命活动的正常进行，离不开信息的作用B、信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统稳定C、生物种群的繁衍，离不开信息的传递D、没有信息传递，生物仍可正常生存【解析】 选 D。生物体的生存离不开信息的传递；种群的繁衍和群落的稳定及生态系统的稳定离不开信息 传递。10、（ 2010·太原高二检测）关于生态系统的稳定性的叙述，错误的是（ ）A不同的生态系统的抵抗力稳定性和恢

9、复力稳定性是不同的B抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性往往较低C森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高D生态系统的成分较少，营养结构简单，恢复力稳定性往往较高【解析】 选 D。生态系统的抵抗力稳定性是与群落的结构密切相关的，群落结构越复杂抵抗力稳定性越强；一般情况下抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关；所以森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统 低。4 种成分之间的11、（2010·大理高二检测）右图表示某生态系统中 关系。以下相关叙述中，正确的是（ ） A1 和 2 包含着所有种群构成的群落B3 代表的一定是原核生物C代表光合作用，代表呼吸作用D4 可以表示大气中的 CO

10、2库【解析】 选 D。图中的 1、2、3、4 分别代表的成分是生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量；3分解者主要是细菌等原核生物， 也包括真菌和少数动物等真核生物； 表示的是光合作用表示呼吸作用。12、（ 2010·西宁高二检测）右图中 a、b、c、d 表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，列相关叙述中正确的是（ ）A、a和 c所包含的所有种群构成群落B、c1的同化量越大，流向 c2的能量就越少C、d 不一定是原核生物D、b 的含量增加将减缓温室效应解析】 选 C。13、（ 2010·宜宾高二检测）右图是生态系统中碳循环有关成分示意图，图中“”表示碳流动

11、方向。下列关于该图的叙述中，正确的有几项（ ） 图中最长的食物链是： AD F EBC 图中所代表的生理作用分别是呼吸作用和分解作用 C与 E 的关系既有捕食关系，又有竞争关系碳在 DF 之间以有机物形式传递A、 0 项 B 、 1 项 C 、2 项 D 、 3 项解析】 选 C。图中 D表示的是生产者， B、E、F 为消费者， C为分解者， A代表非生物的物质和能量；组成的食物链为 D FEB。分别代表光合作用、呼吸作用、分解作用，C不属于食物链中的成分。1、2、 3分别14、（ 2010·衡阳高二检测）图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔，其中 代表第一、二、三营养级的

12、生物，下面哪条食物链与金字塔最相符（ ）草 树 昆虫 兔 鸟 狼A、B 、C、D、【解析】 选 C。生产者所含的总能量较多而个体的数量较少，说明生产者的个体较大，在提供的两种生产者中选择树较为合适；而初级消费者的数量较多，说明初级消费者的个体体型较小，选择昆虫较为合适。15、（ 2010·莆田高二检测）右下图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确 的是（）A物质循环伴随着能量的流动B能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体C AB所示的物质循环具有全球性D进行 A 过程的生物是自养型生物 【解析】 选 B。A 过程表示的是自养型生物的同化作用，像硝化细菌这样的原核生物也能完成

13、上述过程； 过程 B 表示的分解作用，很多细菌也能完成上述过程；所以完成该过程的生物可以是原核生物。二、非选择题16、（ 2010·无锡高二检测）下图表示生态系统碳循环模式图，其中A、 B、C、D构成群落，、代表生理过程。据图回答下列问题：（ 1）从生态系统组成的完整性来看，该生态系统还缺少。（ 2）图中的代表，代表 。（ 3）参与过程的生物种类有，其在碳循环中的作用是 。（ 4）若上述生态系统代表农田生态系统，则弃耕后发生的群落演替类型属于演替。（ 5）若该生态系统的生产者所固定的太阳能总量为akJ，那么图中最高营养级所获得的能量为 kJ 。【解析】（1）图中的字母表示的生物群落所

14、以还缺少非生物的物质和能量。（2）图中 A 代表生产者则表示进行光合作用固定太阳能，表示的是消费者进行细胞呼吸产生二氧 化碳的过程。（3）B代表的是分解者，过程是分解作用，属于分解者的种类有少数动物；大多数是细菌、真菌。（4）废耕的农田土壤条件仍然保留，所以发生的演替属于次生演替。（ 5）由于能量的传递效率为 10% 20%，最高营养级是 C，属于第三营养级。答案：（1）太阳、 水和无机盐 （缺太阳不给分） （非生物的物质和能量） （2）光合作用呼吸作用 （ 3）腐生细菌和真菌 将有机碳转变为无机碳（4）次生（ 5）0.01a 0.04a17、（ 2010·南昌高二检测）当代科学哲学

15、把物质、能量和信息概括为世界三要素。从生态系统至生物体 和细胞的各级水平上分析，它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。（ 1）生态系统的碳循环过程中，碳在生物群落内部，主要以 的形式传递。（ 2）在光合作用过程中，能量形式的转化过程是：光能 中不稳定的化学能糖类等有机物中稳定的化学能（3）从能量流动的角度分析“草兔狐”这一食物链，兔通过摄食获得的能量形式是有机物中的化学 能，获得的这部分能量的各种去向中，最多的是 。（4）下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X 的平均浓度。已知水中 X 的质量分数为 0.003mg L，请分析说明：甲乙丙丁戊能量（ kJ ）91.6 × 10991.2 × 10981.3 × 1089.1 × 1072.9 × 107X含量（ mg/L）0.0370.0360.350.393.4处于本生态系统第一营养级的生物种群是 。 若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出这个生态系统最简单的营养结构。【解析】 （1）碳元素在生态系统中的循环中，在生物群落与无机环境之间是以CO2 的形式，在生物群落的内部是以含碳有机物的形式进行