师道既尊 学风自善

1、老师是陪伴我们时间最长的人老师是陪伴我们时间最长的人 我们应当好好感恩老师我们应当好好感恩老师师道既尊，学风自善师道既尊，学风自善主题班会主题班会幸福感之幸福感之-尊敬我们的老师尊敬我们的老师 从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，的一个人。那

2、么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，连我自己这些人对社会都有巨大的贡献，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予老师是师功劳最为显著，把这枚勋章授予老师是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。予他的老师。阅读感悟阅读感悟 国王为什么要把这枚特级国王为什么要把这枚特级勋章授予他的勋章授予他的老师老师? ?教师是文明的使者，向他们表示敬意，教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。就是给予文明应有的尊严。尊师重教是中华民族的传统美德，是社尊师重教是中

3、华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志会的行为规范，是一个社会文明的标志. .尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。文明和进步。阅读感悟阅读感悟列举你所知道的列举你所知道的尊敬老师的故事。尊敬老师的故事。智慧大口袋智慧大口袋 汶川大地震中，牺牲的老汶川大地震中，牺牲的老师太多太多，他们无愧于师太多太多，他们无愧于“万万世师表世师表”的称号。今天，在这的称号。今天，在这春暖花开幸福的日子里，我却春暖花开幸福的日子里，我却想起了他们，我的同行！从那想起了他们，我的同行！从那一刻起，我知道了教师真正的一刻起，我知道了教师真正的涵义涵义 教师

4、是人类灵魂的工程师，教师是人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的事业，是太阳下最光辉的事业，是灌溉社会栋梁的辛勤园是灌溉社会栋梁的辛勤园丁。他们不计名利，不图丁。他们不计名利，不图回报，在三尺见方的讲台回报，在三尺见方的讲台上育出桃李满天下；他们上育出桃李满天下；他们在恬静朴实的舞台上唱响在恬静朴实的舞台上唱响灵魂的最强音。他们，默灵魂的最强音。他们，默默为城市的文明传承薪火，默为城市的文明传承薪火，他们无疑是最应该受到尊他们无疑是最应该受到尊敬的人。敬的人。 请全体同学站起来请全体同学站起来,向老师们深情的鞠个躬向老师们深情的鞠个躬,道声老师好道声老师好!一句老师您好，顶过千言万语一句老师您好，

5、顶过千言万语老师们能听到学生们的这句话，老师们能听到学生们的这句话，就心满意足了！就心满意足了！在中国几千年的灿烂历史中，在中国几千年的灿烂历史中，“师师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣老师，是人类文化得以传承的功臣。 我与老师的故事我与老师的故事 自己最尊敬的老师自己最尊敬的老师是谁？为什么尊敬他是谁？为什么尊敬他（她）？（她）？你觉得怎样你觉得怎样才是尊敬老才是尊敬老师的表现师的表现, ,你做得怎么你做得怎么样呢样呢? ?各抒己见各抒己见为报答恩师为报答恩师,我们应该怎么做我们应该怎么做?1.1.上课铃响了，我们应该上课铃响了，我们应该

6、2.2.老师讲课的时候老师讲课的时候, ,我们应该我们应该3.3.老师布置作业老师布置作业, ,我们应该我们应该4.4.在校内或校外见到老师时在校内或校外见到老师时, ,我们应该我们应该5.5.老师与我们谈话时老师与我们谈话时, ,我们应该我们应该 6.6.被老师严厉批评时被老师严厉批评时, ,我们应该我们应该 7.7.当老师因工作劳累而生病时当老师因工作劳累而生病时, ,我们应该我们应该. .还有哪些言行可以让老师感受到被尊重？还有哪些言行可以让老师感受到被尊重？我的我的尊师尊师行动行动尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导；做错事后能真诚的接受老师的批评做错事后能真诚的接受老师的批评; ;多想想老师的困难和苦衷多想想老师的困难和苦衷, ,理解老师；理解老师；对老师要有礼貌对老师要有礼貌, ,见到老师热情打招呼、见到老师热情打招呼、主动问好；主动问好；感激老师的关心和教育感激老师的关心和教育, ,遵守纪律遵守纪律, ,配合配合老师的教学工作；老师的教学工作；认真听讲认真听讲, ,努力学习努力学习, ,以好的成绩报答老师；以好的成