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文档简介
1、人教版五年级语文上册期中考试(真题)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 wàng què dà chén jiàn gé qn lüè yu rán fn suì jio jí i shng 二、 在加点字的正确读音下画“”强逼(qing qiáng) 胆怯(qiè què) 乘机(chéng chèng) 侮辱(w w) 击缶(fu gng) 削弱(xu xio)三
2、、 辨字组词。 传(_)射(_)抵(_)钢(_)转(_)谢(_)低(_)刚(_)四、 把下面的四字词语补充完整,再完成练习。随心(_)(_) 翻来(_)(_) 一(_)正(_)运转(_)(_) (_)尽脑(_) 不怀(_)(_)1词语由一组近义词和一组反义词组成,请再写两个这样的词语:_、_。2词语的近义词是_,词语的反义词是_。3小丽的球技极高,她可以_地控球,球在她的手上_。(选词填空)五、 选词填空。跳出 出现1爱心是一泓(_)在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。2忽见丛杂中(_)一个石猴。欢喜 高兴3这些牛羊肥得滚瓜流油,牧民们可(_)了。4众猴听得,个个(_)。六、 按
3、要求改写句子。1如果现在的人看见月缺花残还落泪,那不得不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)_2叔叔家的那只小绵羊悠闲地吃着嫩绿的小草。(缩句)_3我们不应该在上课的时候玩手机。(改为反问句)_4为了防止这类交通事故不再发生,学校加强了交通安全的教育。(修改病句)_5小草长出来了。(改为拟人句)_七、 按课文内容填空。1.落花生一文围绕花生写了_、_、_、_的过程,详细的描写了一家人过收获节时_的情景,并由花生的特点道出“_”的道理。2.将相和以_两国的矛盾为背景,以_的活动为线索,通过_、_、_三个小故事,赞扬了蔺相如_、_的可贵品质,也赞扬了廉颇_的品质。3.蝉一诗中诗人借蝉阐发自己高洁志向的句
4、子是:_、_。4.盛年不重来,_,及时当勉励,_。八、 点读课外名篇。童年的馒头如今的幸福生活使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时侯,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。 有年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。 那天,学校真的蒸了馒头。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。 回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃
5、一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀! 当我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲过妹妹的眼神?娘笑笑,没吭声。 呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了!”娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回了来!你看嘛”娘说着打开
6、锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!” 二丫娘看着我,我慌乱地点点头 那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇地一声哭了。 后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。1理解词语。 “故伎重演”的意思是_。短文中“故伎”具体指的是_。2请用简短的语言准确概括出短文的主要内容。_3用“ ”画出短文中的比喻句,再想想这样表达有什么好处? 4读文中描写娘笑的句子,再写出娘每次笑的原因。第一次笑:_第二次笑:_5请用“ ”画出短文第四自然段中作者的两次心理活动描写。6娘似乎预料
7、到我会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么这样做,这样说?_九、 读课文落花生片段,回答问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1
8、在文中的内加上恰当的标点。2写出下列词语的近义词。可贵(_) 爱慕(_) 分辨(_)3文中花生最可贵的特点是:_。在叙述时作者将花生和_、_、_进行对比。通过一家人谈论花生这一过程,告诉我们一个道理:_十、 从下面两个题目中任选一题,按要求写作,字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。A本学期你们班同学共同制定了班级公约,选出其中一条班级公约,想想同学们是否履行了公约呢?请你对同学们履行公约的现状发表自己的看法或提些建议,简要写出来。B据世界卫生组织最新研究报告显示,目前中国近视患者多达6亿人。其中小学生的近视率接近40%,我国青少年近视率高居世界第一。请你结合生活,谈对小学生近视眼现
9、状的看法或建议,简要写出来。_答案1、忘却 大臣 间隔 侵略 悠然 粉碎 焦急 哀伤2、qing qiè chéng w fu xu3、传说 射击 抵挡 钢铁 转动 感谢 高低 刚才4、所 欲 覆 去 本 经 自 如 绞 汁 好 意 左顾右盼 南征北战 不苟言笑 诚心诚意 随心所欲 运转自如 5、出现 跳出 高兴 欢喜 6、如果现在的人看见月缺花残还落泪,那说明他是个糊涂虫。 羊吃草。 难道我们应该在上课的时候玩手机吗? 为了防止这类交通事故再次发生,学校加强了交通安全的教育。 小草悄悄地从地下探出头来。7、种花生
10、 收花生 吃花生 议花生 议花生 要像花生一样做有用的人 秦赵 蔺相如 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 知错能改 居高声自远 非是籍秋风 一日难再晨 岁月不待人8、1再一次使用老花招、老手法。 口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声 2学校在“六一”儿童节发给每个学生3个馒头,一路上由于太饿,“我”吃光了所有的馒头。然而,母亲并不因此责怪我不懂事,而是用蒸着的5个大馒头维护了“我”的自尊心,让“我”真切地感悟到生活的艰辛和亲情的温暖。3日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。 这样表达更能体现当时的日子很贫穷。4是娘觉得我懂事,知道孝敬她,以及疼妹妹。 是娘觉得自己意料正确,庆幸自己还另
11、蒸了馒头,同时体现对作者的怜爱。 5第一次心理描写:吃一个吧,我对自己说。第二次心理描写:干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀!6娘为了维护我的面子,体现娘对我的爱。9、1, 、 、 , , 。2 宝贵 敬慕 辨别 3 不图虚名、默默无闻、无私奉献;虽然不好看,可是很有用。 桃子 石榴 苹果 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人10、范文:据世卫的统计,目前我国已经有将近6亿左右的人近视,也就是说我国的近视比例已经接近2比1的情况。而且在青少百年这个年龄段的近视患者超过7成,这是一个多么可怕的数据啊。不仅如此,小学生的近视率也已经快超过一半了,已经达到了40%的近视率。由此可以我国的近视尤度为严重,家长们应该立即行动起来,做好眼睛自卫工作。近视增多的原因有很多,其中关于孩子的学习就是其中的一个。我国的家长都是希望自己的孩子在学习上可以更加好,因此青少年迫于家长给的压力,每天都在不断的学习,不
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