了不起小叶子读后感

1、了不起小叶子读后感我会一直坚持读书，养成每天读书的好习惯。了不起小 叶子读后感范文，XX为大家推荐，希望可以帮助到大家。 了不起小叶子读后感一：x假，妈妈给我买了一本书， 名字叫了不起的小叶子 。我很感兴趣，拿到书就迫不及 待地从前到后地大略地范略一下。 她是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她成绩一般， 长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良、真诚的 对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心，所 以，有时候她又挺“了不起”的。书中讲的是在学校发生的故事。李校长发明了一个零号 宝座，在每间教师的讲台上放置一个作为，为了惩治那些调 皮的孩子而发明的。刚开始还不理解为什么大家不喜欢坐这

2、 个位置。 离黑板和老师都近，没有人影响学习， 没有同桌,有一次，小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝座 坐了一节课。她回到家里，被妈妈狠狠地批评了。小叶子的 爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也 给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子和妈妈听得不亦 乐乎。后面又讲到了学校里新来的同学，上课时画了各种各 样的蛤蟆，不同的姿势，各个栩栩如生，非但不可怕，还很 可爱，并且让同学们也画出新奇百怪的蛤蟆， “哈哈”，实在是太有趣了一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家很 高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画几只蛤蟆，真是太好玩 儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举

3、办 文艺晚会，一起参观博物馆等。德国小朋友还给小叶子邮来 了亲手制作的小礼物，令小叶子感到了友情的可贵。小主人公那种乐观、开朗、善解人意的品质是我所缺少 的，我也要向小叶子学习，做一个积极向上的少先队员，并 把这种品德传播给周围的其他同学， 形成积极向上的班风。了不起小叶子读后感二：“了不起的小叶子”系列用生 动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象， 作者用温柔暖性的笔，一点点地刻画出了一个小女孩的内心 世界，写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑， 快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象， 但她真实、 自然、 流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情 节中，可以

4、看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界， 并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长， 更多折射出孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生，她很 善良，很可爱，还有点小迷糊， 有点傻呵呵,她也很敏感， 有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和她的大多数同学一样，遭遇到了中等生的压力，也常为此苦恼，但还是怀揣 着梦想和热情，勇敢地向前闯，在欢声笑语和流泪中，体味 着爸妈的爱和苛责，感受着小伙伴们的温暖与多变，迅速成 长着,她真的是很了不起!了不起小叶子读后感三： 暑假，妈妈给我买了一本书， 名字叫了不起的小叶子 。我很感兴趣，所以把这本书从 头

5、看到尾。小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生，成 绩一般，长相一般，没什么“了不起” 的，但她纯真、善良，真诚的对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇 心。所以，有时候她又挺“了不起”的。书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个零 号宝座，在每间教室的讲台上放置一个座位，为了惩治那些 调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置， 离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响 学习,有一次小叶子不小心犯了错误，被老师叫到零号宝 座坐了一节课，回到家里，妈妈狠狠的批评了她，小叶子的 爸爸是一名工程师，还是名牌大学的博士生，下班回来后也 给她讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不 亦乐乎。后面又讲到了学校里新来的美术老师，上课时画了 各种各样的蛤蟆， 不同姿势， 一个个栩栩如生， 非但不可怕， 还很可爱，并且让同学们也画出任何造型的蛤蟆，哈哈，实 在太有趣了，一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒， 大家也很高兴，看到这儿，我也拿出纸笔，画了几只蛤蟆， 真是太好玩儿了。后来小叶子又和德国的小朋友一起上课