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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班社会公开课教案及教学反思特殊功能的车活动目标 1.知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会胜利。 2.能大胆的讲解并描述胜利或失败的经受。 活动预备 皮球若干，调查表胜利与失败幼儿姓名标签，儿歌困难我不怕 幼儿阅历，已阅读过图画书狐狸和大熊 活动过程 一.回忆导入 引导语：大熊最终胜利地吃到自己种的果实吗?。本.文来源：屈.老.师教案网;(吃到了)一开始大熊有没有吃到?为什么?(没有，因为被狡猾的大熊骗了)当时它的心情可能会怎样?(难受，气愤) 小结：一开始大熊被狡猾的狐狸骗了，没能吃到自己种的果实，后来大熊动脑筋用智慧战胜了狐狸，胜利保住了

2、自己种的果实。 二.游戏感知 1.玩游戏传球接力赛感受胜利与失败的不同心情。 引导语： 今日我们来玩传球接力赛的游戏，个小伴侣成一竖排，每人双手举到头顶，一次传球，先传完的小组为冠军组。 2.分组进行竞赛，决出冠军小组。 3.沟通对胜利或失败的感受。 引导语： 胜利的小伴侣如今又什么感受?屈.老师.教案网出处失败的小伴侣有什么想法? 三.失败与胜利 1.教师请出班中的小能手现场表演，或者谈谈自己获得胜利的事情，启发幼儿商量本事是怎么学来的，学习的过程中是否经受失败。 引导语： 表演的真棒，你们一开始就表现的这么好吗? 2.教师出示调查表，引导幼儿记录自己是否经受过失败。 引导语：你以前在家里，

3、幼儿园里有过失败的经受吗?假如有过，就将你的名字标签贴在蓝色方格里，假如没有就贴在红色方格里。 3.请幼儿述说自己失败的经受?知道每个人都会遇到各种各样的困难，但是，只要我们老实英勇的面对困难和失败，坚持不懈地努力，那我们就肯定能胜利。 四.儿歌提升 老师这里有一首儿歌困难我不怕碰到困难时念一念这首儿歌，就会增加我们战胜困难的士气。 附：儿歌困难我不怕 我是顽强好宝宝困难我不怕英勇坚持我最棒努力努力想方法困难困难不怕啦 不怕不怕不怕啦困难困难不怕啦 不怕不怕不怕啦 活动反思： 本次活动创造了一个自由，宽松的交往环境，在轻松开心的状态体验过程中，引导幼儿，知道面对困难要想方法不放弃培育幼儿做事的坚

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