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文档简介

1、问题1:在上面这段文字中,出现了他所熟习的哪些数字?分别是什么?他能将这些数按以前学过的数的分类方法进展分类吗?问题2:那么在实践生活中仅有整数和分数够用吗?请看以下图? 欢迎来我们天中学习乌鲁木齐-24太原-114长春-34他知道以上数代表什么意思?定义: 像-1，-2, -3 ,这样的数即以前学过 的0以外的数前面加上负号“-的数)叫做负数。而在小学学过的除而在小学学过的除“0以外的数都叫正数以外的数都叫正数注(1): 数0既不是正数也不是负数.注(2):为了突出数的符号,可以在正数的前面加+正号,如+3, +4.5, +1.2 注注():一个数前面的一个数前面的“+“-号叫做这个号叫做这

2、个数性的性质符号数性的性质符号 11534答:正数: +5 , 70 , + 。 负数: -0.2 , -3.14 , - 。11534练习2： 他能举出生活中具有相反意义的词吗?把0以外的数分为正数和负数来源于表示两种相反意义的量.(具备两个条件:意义相反,同类的量即同正或同负)例 : 左与右; 东与西; 南与北; 前与后; 添加与减少; 存入与支出等等. 练习3: 请举出生活中具有相反意义的量并用正负数表示如海拔中高于海拔低于海拔，存折中的支出与存入等.练习4: 1假设零上5 记作+5 ，那么零下3 记作什么?2东、西为两个相反方向，假设东、西为两个相反方向，假设- 4米表示米表示一个物体

3、向西运动一个物体向西运动4米，那么米，那么+2米表示什么？米表示什么？物体原地不动记为什么？物体原地不动记为什么？3某仓库运进面粉某仓库运进面粉7.5吨记作吨记作+7.5吨吨, 那么那么 运出运出3.8吨应记作什么吨应记作什么?2 +2米表示一个物体向东运动米表示一个物体向东运动2米；米； 物体原地不动记为物体原地不动记为0米。米。 3运出运出3.8吨应记作吨应记作- 3.8吨。吨。解解:1零下零下3 记作记作-3 。今日作业例7(1)在知识竞赛中,假设+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示? (2)某人转动转盘,假设用+5表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? (3)在某次乒乓

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