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文档简介

1、实习日记实习内容:体块模型制作实习时间:2009年12月14日实习地点:建工楼520,校园实习日志及体会:早上8点,我们建筑学两个班一起在建工楼 520听模型制作 理 论课.由陈镜丞老师主讲,段然老师补充说明.主要讲了模型 主要类 型、功用以及简略说明了之后两周 安排.下午,分配好小组之后,就在学校测量6座建筑 数据(用来制 作模型).但天公不做美,下起了雨,给我们 测量带来了麻烦但这也 是个不错经验,值得深刻记忆.晚上,我们拿着cad去打印图纸,不过要第二天才能拿到实习日记实习内容:体块模型制作实习时间:2009年12月15日实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:早上去上历史课,所以没能

2、去做模型.中午吃好饭,我们就拿着打印 图纸去模型室做模型.在一楼拿 了班级买好 材料,一个小组一张pvc板和一张泡沫板.接着就是用泡 沫切割機器切出各个教学楼 体块模型.由于第一次使用这种機器,所 以一直切不好,所切得体块 边缘不是歪 就是扭曲得不行,像是被狗 啃过似.很多细部都切错,只能不停地重切.可以说下午 效率不怎么 高.晚上 时候,大家都在赶着做,因为第二天要交.模型室热闹得 不行,这头有人在切体块,那头有人在打印店等图纸,我可以说是深刻 体会到了分秒必争这四个字 含义但工作量实在是太大了,几乎全班 都在模型室通宵.通宵切好了两个模型底板 绿地和一部分体块,那时 已累到不行.这天虽然很

3、累,但很开心,第一次全班一起通宵,非常团结.实习日记实习内容:模型评分实习时间:2009年12月16日实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:因为通宵 缘故,早上在寝室睡觉,剩下 工作就留给同组 组员去 做了.下午2点在建工楼由老师评估模型,一组一组讲解我们原样模 型室80分,改建后 是85分.有点失望,有点失落,以为自己做 很好 呢, 可能有点不知天高地厚吧但看了别人,真发現了自己不足之处,一 定会好好改进.之后,段然老师布置了下一个模型任务:做一个自己改 进后 建筑 层板模型我们认真讨论过后,确定了模型建筑以及它尺寸,为第二天做模型做好了充足准备.实习日记实习内容:层板模型实习时间:20

4、09年12月17日 实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:早上同组组员要上课,所以没去做模型.下午吃好饭,我们就拿着资料去了模型室一开始是在一楼做 因为模型室人太多,两个班挤不下后来,整理了一下,两个小组一张桌 子在模型室做切好了 4快层板之后,就是切柱子和梁,这简直是痛苦 深渊柱子是4*4方柱,但由于pvc板 厚度是2毫米,必须是两块板粘 合起来切得时候就一直切歪,切破,因为它真太窄了,然后就一直重 画重切,痛苦到后来切主梁8毫米和次梁6毫米时,已经觉得是天堂了 结果到晚上 时候就是把层板和柱子、梁切好了 .切了一天板,切到手痛.实习日记实习内容:层板模型实习时间:2009年12月19日

5、实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:早上在模型室继续切,把所有柱子和梁切成所需长度,画层板上 柱子 孔,把它镂空,因为太小,切得既辛苦,也没特别整齐.下午 时候,组员去考英语六级,只有我在模型室做一个下午 时间, 就只是把切好主梁和次梁粘到特定位置做好之后,发現太脏了,就 用棉签蘸水把它擦干净.晚上做 时候,发現了一件悲剧 事情昨天切了一个下午 柱子,结 果发現还差一半 柱子没切,那个心情低落,空荡,却别无它法,只能硬 着头皮切.做模型,真需要心细!实习日记实习内容:大师作品模型实习时间:2009年12月24日实习地点:寝室实习日志及体会:前一天,学习委员就通知今天不用到模型室做模型 ,

6、只要在寝室 查所需 资料,做好准备工作上网下载了资料,也从老师那儿了解了一 下,可以说是基本了解了我们所做 大师作品一一山语间.对我们怎样 入手也作了基本构思,从框架到内部再到外观,一一設 想.上网找资料过程中,体会到了大师对建筑思考,对建筑细部处 理,对建筑理念执着,深受触动.实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:早上去打印店打印图纸.下午拿到图纸区模型室做模型一切准备就绪后,发現一层和二 层平面合不起来,图纸出現了问题仔细研究了网上资料和图纸,最终 决定今天不做了,回去改图纸.本是热情十足一天,却遇到了挫折,如同被泼了一盆冷水.实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:终于确定了图纸,

7、可以做模型了 .我先把一层图纸粘在pvc板上,把它全部刻出来再根据刻 印子, 用刻刀切好底板接着就是做内部空间不停地画啊画,切啊切,磨啊磨 一个下午就只做好了第一个坡度上 空间最后切了泡沫板和一点 pvc 板,打算拿回去做好地形并把墙切好.但只是空想,回去就睡觉了,只能 第二天做了.每个板都要切齐和粘平真很难诶.实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:把拿回来 材料又老样子拿回去,太懒了 .由组员做地形,我做建筑用4块不同高度 泡沫板做出了它 坡 度高差,再用黑色卡纸在外面贴了一层,使得美观做好地形后,就可以 比较容易地做第二个坡度和第三个坡度建筑.也许是熟能生巧,总觉得第三个坡度做得比第一

8、个精致.这一天是比较有成就感,把三个坡度 建筑 主要构成都做好了 , 还剩下立面和屋顶但只剩明天一天了,还是有点赶所以我们约定好 明天早上7点继续.实习日记实习内容:大师作品模型实习时间:2009年12月25日实习地点:建工楼5楼模型室实习日志及体会:早早地起床,一切都只是为了模型.做柱子,做墙面,马不停蹄,时间是那么地紧遇到困惑,大家讨论, 说出见解,有答案之后,马上动手进行,不浪费一丝一毫也有切错,无 耐地只能重做午饭也顾不上吃,一心只想快点完成到最后完工时候, 心完全地放松下来,是那么地满足,充满了成就感.看着模型,就觉得很 开心.今天,感受到了成功 喜悦.实习报告两周 模型制作已经结束

9、,成果颇丰.虽然只有短短 两周时间,但任务是繁多 , 每天都很充实 .经过自己 动手实践 ,也比之前更了解建 筑, 以及具备設 计 能力.模型 相近之意在我国古代谓之 ”法”.有”制而效之 ” 意思. 公元 121年成书 说文解字注曰: ”以木为法曰模,以竹为之曰范 , 以土为型 ,引申之为典型 . ”在营造构筑之前 , 利用直观 模型来权衡 尺度、审曲度势 , 虽盈尺而尽其制 .这是我国史书上最早出現 模型概 念.在工程学上 ,模型是根据实物、設 计图、設 想, 按比例、生态或 其它特征而制成 缩样小品 . 具有展览、绘画、摄影、实验、测绘等用 途.模型 概念,由于其应用领域 不同,有着不同

10、 定义和解释 ,归结起 来,可分为”概念模型”和”实物模型 ”两类.前者如物理模型、数学 模型等属于抽象或理论研究 范畴;后者则如建筑模型、产品模型、 展示模型等 , 属于实体模型 范畴, 是設 计 一种表达手段或对某种实 物进行足尺或缩放比例 模仿制作 . 实体模型超越了平面、 立面、剖面、 轴测图、透视图 , 乃至全息动画等所能达到 效果,成为一种三维直观 “对空间 视觉表达 ”.模型基本可分为設 计类模型、表現类模型和特殊类模型 . 而設 计类模型一般分为三个阶段 :概念模型,扩展模型 ,终结模型.而我们 这次所做模型就属于概念模型 .概念模型是一种立体化草图 . 当設 计构思还处在比较

11、朦胧 状态 时 , 所形成 三维表現形式 . 人们利用模型 这种基本表現形式 , 可以随 时随地讨论設 计方案 , 餐桌上 调料瓶或餐具可用来快速模拟具体 設 计构想,这就是所谓 概念模型 .在建筑設 计与环境設 计中, 概括 性 模型伴随着模型設 计思维 形成与发展 , 設 计师可以直接在三维 空间中展开設 计, 模型在这里尽管是小比例 , 但設 计概念是经过再 三推敲而成型并逐步完善 , 这种过程自始至终都充满着选择 余地 , 設 计师如果只局限于两维图纸上 , 就不会有如此多 选择性 .概念模型作为研究模型、 过程模型 ,体現出极强 概括性、示意性、 随意性 特征. 因此,概念模型只具有

12、粗略 大致形态 ,大概 长、宽、高 和凹凸关系;协助設 计师空间地、运动地观察、处理設 计对象, 感 受大 体量、尺度, 以此论证由概念衍生出造型 多种可能性 . 制作时侧 重整体形态和空间体量关系 , 不拘细节 ,比例要求也不高 , 没有过多细 部 装饰、线条、色彩. 一般而言 ,概念性模型是针对某一个設 计构思 而展开进行 , 所以,在此过程中通常制作出多种形态各异 模型, 作为 相互 比较、研讨和评估之用 .体块模型、结构模型是概念模型 两种主要表現形式 .“体块”是模型中最基本却又是最抽象 单元. 大小只是相对 , 形 状也只是一种区别 ,一切抽象 构思通过模块渐渐变得清晰、明朗 ,

13、并 可触摸 . 在建立起一个模块体系后 ,它就提供了一个让其它制作手段 与内容介入和操作 平台. 体块模型是建筑造型設 计与形体组合 設 计模型 , 它是以单体 加减和群体 拼接为設 计手段 , 推敲完善設 计 方案, 是建筑整个形体组合 过程模型 , 它仅采用有限 色彩, 用概括 手段刻画出形体 . 它通常采用单一 色彩和材料制成 , 几乎没有任何表 面 细部处理 , 只抽象出纯粹 形象. 把它和場地模型组合在一起共同 发挥作用 ,构成为三维空间 幻想图, 用来研究与周围环境 相互关系 以及人们在其中活动 范围 .概念结构模型 作用是作为三维 实体工作图 . 经常表現为自然 骨架而不进行外表

14、 装饰. 将其暴露出来是为了试验目 , 用来分析结 构、构造、支撑系统和装配形式 .在整个設 计过程中 ,由于地形条件 和构成方式 不同, 结构模型可以用各种比例表現 . 以下无正 文 以 下 无 正 文 以 下 无 正 文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文 以下无正文以下

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