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文档简介
1、教学目标:、了解什么是诗歌的意象、利用意象来体味诗歌所表达的情感读诗三步走1、读题目2、寻找五感可以感觉到的事物3、分析它们的深层含义 秋秋 思思 马致远马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。(本诗的意象有哪些?)(本诗的意象有哪些?) (此首曲出现了(此首曲出现了“枯藤枯藤”、“老树老树”、“昏鸦昏鸦”、“小桥小桥”、“流水流水”、“人家人家”、“古道古道”、“西风西风”、“瘦马瘦马” “夕阳夕阳”个并列的名词组成的不同景物意象。它们个并列的名词组成的不同景物意象。它们巧妙地组织在一个画面里,
2、巧妙地组织在一个画面里,渲染出一派凄凉渲染出一派凄凉萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的萧瑟的晚秋气氛,从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。哀愁。这是本诗流传千古的原因!这是本诗流传千古的原因!) 大多数同学对于大多数同学对于“意象意象”、“意境意境”这两个词可能比较陌生。然而,学习一这两个词可能比较陌生。然而,学习一首新诗,不能离开对于意象、意境这两首新诗,不能离开对于意象、意境这两个层面的体味和分析。个层面的体味和分析。“意意”是指诗人是指诗人在作品中要表达的中心,要寄托的思想、在作品中要表达的中心,要寄托的思想、情感;情感;“象象”是指具体的形象、具体可是指具体的形象、具体可感的事物。感的事物
3、。“意象意象”是诗人表意时所借是诗人表意时所借用的形象,是客观形象与作者主观情趣用的形象,是客观形象与作者主观情趣的有机融合。的有机融合。“象象”是形式,是形式,“意意”是是内容。内容。造一个象,立一个意,这便是诗。造一个象,立一个意,这便是诗。可见:可见:意象:意象:首先,首先,“象象”乃乃“物象物象”。故往往它是事物。故往往它是事物。 物物+ +情情=意象意象 第一,第一,意象是一个个表意的典型物象,是主观之象,是可以具体感知的; 意境是一种境界和情调,它通过形象表达或诱发,是要体悟的、抽象的。第二,第二,意象或意象的组合构成意境,意象是构成意境的手段或途径手段或途径。总之,在文学创作中,
4、总是意象在先先,意境在后后。是先有一个个意象在作者的脑子里,然后组合融合化为一种意境。意象是手段和材料,意境是虚化了的艺术氛围,是作家追求的终极目标。二者互相支持、相得益彰、相辅相成。 意象与意境的区别第一,第一,意象是意象是以象寓意的以象寓意的艺术形象艺术形象,意境是意境是由那由那寓意之象生发出来的寓意之象生发出来的艺术氛围艺术氛围。可以举例说明:。可以举例说明: 马致远的天净沙秋思就是一首通过一组意象有机组合而成为优美意境的杰作:枯藤老树昏鸦断肠人在天涯。此散曲营造了一个游子思归而不得、触景生情的凄凉悲清的意境;为了完成此意境的营造,作者构筑了“枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳、断
5、肠人、天涯”等意象,把这些名词意象直接连缀,产生的悲凉气氛就是意境。通过这首诗我们可以感受到意象与意境的鲜明区别。 静夜思静夜思 李白李白 床前明月光,疑是地上霜。床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。举头望明月,低头思故乡。 这首诗的意象是什么?这首诗的意象是什么? 明月明月 因为秋月分外光明,然而它又是清冷的。因为秋月分外光明,然而它又是清冷的。对孤身远客来说,最容易触动旅思秋怀,使诗对孤身远客来说,最容易触动旅思秋怀,使诗人感到客况萧条,年华易逝。凝望月亮,也最人感到客况萧条,年华易逝。凝望月亮,也最容易使人产生遐想,想到家里的亲人。故容易使人产生遐想,想到家里的亲人。故月亮
6、月亮是是思乡思乡的最典型的最典型意象。意象。 乡愁乡愁余光中余光中 小时候,小时候, 乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头,母亲在那头。我在这头,母亲在那头。 长大后,长大后, 乡愁是一张窄窄的船票,乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头。我在这头,新娘在那头。 后来啊,后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓,乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头。我在外头,母亲在里头。 而现在,而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡,乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。我在这头,大陆在那头。 本诗写到的事物有:本诗写到的事物有: 邮票、母亲、船票、新娘、坟墓、邮票、母亲、船票、新娘、
7、坟墓、母亲、海峡、大陆。母亲、海峡、大陆。 是不是所有的事物都是本诗的是不是所有的事物都是本诗的意象?意象? 不是不是 乡愁乡愁余光中余光中 小时候,小时候, 乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头,母亲在那头。我在这头,母亲在那头。 长大后,长大后, 乡愁是一张窄窄的船票,乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头。我在这头,新娘在那头。 后来啊,后来啊, 乡愁是一方矮矮的坟墓,乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头,母亲在里头。我在外头,母亲在里头。 而现在,而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡,乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头,大陆在那头。我在这头,大陆在那头。 小小的小小的邮票邮
8、票、窄窄的窄窄的船票船票、矮矮的矮矮的坟墓、坟墓、浅浅的浅浅的海峡海峡。 为什么?为什么?因为这些事物,仿佛就是阻碍诗中主人公与因为这些事物,仿佛就是阻碍诗中主人公与人相见的一种事物。因此,这就是本诗的人相见的一种事物。因此,这就是本诗的意象意象。也就是说,这些事物,不是一般人眼中的普通事也就是说,这些事物,不是一般人眼中的普通事物,它们隐含诗人强烈的主观感情在里面。物,它们隐含诗人强烈的主观感情在里面。 可见,这里的可见,这里的“象象”不是普通一般的物不是普通一般的物象,而是浸透着诗人强烈的主观感情的事物,象,而是浸透着诗人强烈的主观感情的事物,也即是前面所加的定语也即是前面所加的定语 “意
9、意”了。了。意象意象是饱含诗人感情,染有诗人主观色是饱含诗人感情,染有诗人主观色彩的事物。彩的事物。 我用这我用这残损残损的手掌,的手掌,摸索摸索这广大的土地这广大的土地:饱尝艰难困苦饱尝艰难困苦饱含着对祖国饱含着对祖国诚挚的爱和深诚挚的爱和深深的哀痛深的哀痛 统领句统领句 我用残损的手掌我用残损的手掌摸索摸索这广大的土地这广大的土地沦陷区沦陷区解放区解放区灰烬灰烬血和泥血和泥太阳太阳春春 对比对比表达了对侵略者表达了对侵略者无比的痛恨,对无比的痛恨,对祖国支离破碎的祖国支离破碎的惨状无比痛心。惨状无比痛心。像牲口一样像牲口一样活,像蝼蛄活,像蝼蛄一样死。一样死。驱逐阴暗,驱逐阴暗,带来苏生。
10、带来苏生。表达了作者对表达了作者对解放区的无比解放区的无比向往,因为她向往,因为她是民族的希望是民族的希望。 积极暖色调词:积极暖色调词:新生、辽远、温暖、明新生、辽远、温暖、明亮、坚固、蓬勃、永恒亮、坚固、蓬勃、永恒创造出创造出亲切温亲切温馨、和煦明媚的馨、和煦明媚的意境。意境。 消极冷色调词消极冷色调词:残损、冷、彻骨、寂寞、:残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗憔悴、阴暗创造出创造出遭受践踏、支离破遭受践踏、支离破碎碎的意境。的意境。 通过这些词语的意境通过这些词语的意境寄托了自己对祖国寄托了自己对祖国灾难的哀痛、对祖国未来的憧憬。灾难的哀痛、对祖国未来的憧憬。 第二,意境是作家所追求的艺术
11、创造的终极目标,意象则只是营造意境的手段和材料。 脱离意境的意象建构是不成功的苍白无力的意象;没有意象的意境是平淡无味的,难以给人美感的失败之作。一个作家,终生追求的目标,就是创造艺术形象,也就是营造不朽的意境。但是,任何意境的创造,都不是凭空捏造,而是在意象的基础上营造意境。 诗歌价值的高低取决于意诗歌价值的高低取决于意境,意境是诗歌的灵魂。境,意境是诗歌的灵魂。 四个意象群四个意象群第一、二节第一、二节 营造悲哀低沉之境营造悲哀低沉之境 悲悲第三、四节第三、四节 营造欣喜高昂之境营造欣喜高昂之境 喜喜应用练习: 你能找出舒婷的另一首诗致橡树的意象群吗?我如果爱你我如果爱你 绝不像攀援的凌霄
12、花,绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己:借你的高枝炫耀自己: 我如果爱你我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿,绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲;为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源,也不止像泉源, 常年送来清凉的慰籍;常年送来清凉的慰籍; 也不止像险峰,增加你的高度,衬也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。托你的威仪。 甚至日光。甚至日光。 甚至春雨。甚至春雨。 不,这些都还不够!不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株我必须是你近旁的一株 木棉,木棉, 做为树的形象和你站在一起。做为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下,根,紧握在地下, 叶,相触在云里。叶,相触在云里。 每一阵风
13、过,每一阵风过, 我们都互相致意,我们都互相致意, 但没有人但没有人 听懂我们的言语。听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干,你有你的铜枝铁干, 像刀,像剑,像刀,像剑, 也像戟,也像戟, 我有我的红硕花朵,我有我的红硕花朵, 像沉重的叹息,像沉重的叹息, 又像英勇的火炬,又像英勇的火炬, 我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓,我们共享雾霭、流岚、虹霓, 仿佛永远分离,仿佛永远分离, 却又终身相依,却又终身相依, 这才是伟大的爱情,这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里:坚贞就在这里: 不仅爱你伟岸的身躯,不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,脚下的土地也爱你
14、坚持的位置,脚下的土地 致橡树 舒婷我如果爱你我如果爱你 绝不像攀援的绝不像攀援的凌霄花凌霄花, 借你的高枝炫耀自己:借你的高枝炫耀自己: 我如果爱你我如果爱你 绝不学痴情的绝不学痴情的鸟儿鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲;为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像也不止像泉源泉源, 常年送来清凉的慰籍;常年送来清凉的慰籍; 也不止像也不止像险峰险峰,增加你的高度,衬,增加你的高度,衬托你的威仪。托你的威仪。 甚至甚至日光日光。 甚至甚至春雨春雨。 不,这些都还不够!不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株我必须是你近旁的一株 木棉木棉, 做为树的形象和你站在一起。做为树的形象和你站在一起。 根根,紧握在地
15、下,紧握在地下, 叶叶,相触在云里。,相触在云里。 每一阵风过,每一阵风过, 我们都互相致意,我们都互相致意, 但没有人但没有人 听懂我们的言语。听懂我们的言语。 你有你的你有你的铜枝铁干铜枝铁干, 像刀,像剑,像刀,像剑, 也像戟,也像戟, 我有我的我有我的红硕花朵红硕花朵, 像沉重的叹息,像沉重的叹息, 又像英勇的火炬,又像英勇的火炬, 我们分担我们分担寒潮、风雷、霹雳寒潮、风雷、霹雳; 我们共享我们共享雾霭、流岚、虹霓雾霭、流岚、虹霓, 仿佛永远分离,仿佛永远分离, 却又终身相依,却又终身相依, 这才是伟大的爱情,这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里:坚贞就在这里: 不仅爱你伟岸的身躯,不仅
16、爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,脚下的也爱你坚持的位置,脚下的土地土地 致橡树 舒婷攀附仰视,攀附仰视,失去尊严失去尊严的爱情观的爱情观单一奉献,单一奉献,放弃自我放弃自我的爱情观的爱情观平等独立,平等独立,心灵相通,心灵相通,同甘共苦,同甘共苦,坚贞不渝坚贞不渝的爱情观的爱情观我如果爱你我如果爱你 绝不像攀援的绝不像攀援的凌霄花凌霄花, 借你的高枝炫耀自己:借你的高枝炫耀自己: 我如果爱你我如果爱你 绝不学痴情的绝不学痴情的鸟儿鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲;为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像也不止像泉源泉源, 常年送来清凉的慰籍;常年送来清凉的慰籍; 也不止像也不止像险峰险峰,增加你的高度
17、,衬,增加你的高度,衬托你的威仪。托你的威仪。 甚至甚至日光日光。 甚至甚至春雨春雨。 不,这些都还不够!不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株我必须是你近旁的一株木棉木棉, 做为树的形象和你站在一起。做为树的形象和你站在一起。 根根,紧握在地下,紧握在地下, 叶叶,相触在云里。,相触在云里。 每一阵风过,每一阵风过, 我们都互相致意,我们都互相致意, 但没有人但没有人 听懂我们的言语。听懂我们的言语。 你有你的你有你的铜枝铁干铜枝铁干, 像刀,像剑,像刀,像剑, 也像戟,也像戟, 我有我的我有我的红硕花朵红硕花朵, 像沉重的叹息,像沉重的叹息, 又像英勇的火炬,又像英勇的火炬, 我们分担我
18、们分担寒潮、风雷、霹雳寒潮、风雷、霹雳; 我们共享我们共享雾霭、流岚、虹霓雾霭、流岚、虹霓, 仿佛永远分离,仿佛永远分离, 却又终身相依,却又终身相依, 这才是伟大的爱情,这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里:坚贞就在这里: 不仅爱你伟岸的身躯,不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,脚下的也爱你坚持的位置,脚下的土地土地 致橡树 舒婷橡树橡树与与木棉木棉,就是就是诗人选取的两个诗人选取的两个主意主意象象,来表达平等独立、,来表达平等独立、同甘共苦的爱情观。同甘共苦的爱情观。探究: 探究古典诗歌中意象与意境的运用。我国古典诗歌在创造意境上早已取得了辉煌成我国古典诗歌在创造意境上早已取得了辉煌成就,
19、有就,有“采采菊菊东篱下,悠然见东篱下,悠然见南山南山”( (陶潜陶潜) )的的悠然境界悠然境界;有;有“余霞余霞散成绮散成绮, ,澄江澄江静如练静如练”(谢眺)的(谢眺)的绚丽境界绚丽境界,有,有“大漠大漠孤烟孤烟直,长河直,长河落日落日圆圆”( (王维王维) )的的壮阔境界壮阔境界;有;有“君不见君不见黄河黄河之水之水天上来天上来”(李白)的(李白)的雄放境界雄放境界;有;有“四更四更山山吐吐月月,残夜水残夜水明楼明楼”( (杜甫杜甫) )的的寒凉境界寒凉境界;有;有“东船西舫悄无言,唯见江心东船西舫悄无言,唯见江心秋月白秋月白”( (白居白居易易) )的的清寂境界清寂境界;有;有“杨柳杨
20、柳岸,岸,晓风残月晓风残月”(柳永(柳永) )的的冷落境界冷落境界;有;有“古道西风瘦马古道西风瘦马”( (致致远远) )的的萧瑟境界;有萧瑟境界;有“衡阳衡阳雁雁去无留意去无留意”的的苍苍凉境界凉境界等等。等等。 【例【例1 1】王维】王维山居秋暝山居秋暝中把中把“空山空山”、“雨雨后后”、“明月明月”、“松、松、“清泉清泉”、“石石”、“竹竹”、“莲莲”、“浣女浣女”、“渔舟渔舟”等意象等意象加以组合,营造一种加以组合,营造一种清新、静穆、空灵的秋夜清新、静穆、空灵的秋夜乡村气氛乡村气氛。 【例【例2 2】杜甫】杜甫登高登高一诗前四句描写登高所一诗前四句描写登高所见之景。借见之景。借风急、
21、天高、猿哀、渚清、沙白、风急、天高、猿哀、渚清、沙白、鸟飞、落木萧萧、长江滚滚鸟飞、落木萧萧、长江滚滚,渲染了浓郁、萧渲染了浓郁、萧瑟、深远的秋意。瑟、深远的秋意。【例【例3 3】杜甫】杜甫蜀相蜀相通过通过森森古柏森森古柏、独自享受、独自享受春色的碧草、空有好嗓音的春色的碧草、空有好嗓音的黄鹂黄鹂,渲染渲染祠中的祠中的肃穆、凄凉、冷落、寂静的气氛肃穆、凄凉、冷落、寂静的气氛。 【例【例4 4】刘禹锡】刘禹锡石头城石头城表面看句句写景,实际上句表面看句句写景,实际上句句抒情。诗人以句抒情。诗人以空城、寂寞的潮水、古城墙上的清冷空城、寂寞的潮水、古城墙上的清冷月光为主要写作意象月光为主要写作意象,
22、营,营造出一种孤寂冷清、落寞萧造出一种孤寂冷清、落寞萧索的意境,索的意境,借以抒发对六朝古都昔盛今衰,借古讽今,借以抒发对六朝古都昔盛今衰,借古讽今,借以表达对唐王朝国运衰微的感慨。借以表达对唐王朝国运衰微的感慨。【例【例5 5】柳永】柳永雨霖铃雨霖铃全词用了大量的意象,全词用了大量的意象,寒蝉、寒蝉、长亭、骤雨初停、兰舟长亭、骤雨初停、兰舟( (船船) )、暮霭、暮霭( (黄昏意象黄昏意象) )、酒、酒、杨柳、残月杨柳、残月,渲染了冷清漂泊孤寂愁苦的气氛,渲染了冷清漂泊孤寂愁苦的气氛,表达表达了词人的离愁别绪。了词人的离愁别绪。 【例【例6 6】李清照】李清照声声慢声声慢运景入情:透过冷冷清
23、清,运景入情:透过冷冷清清,乍暖还寒,乍暖还寒,淡酒、晚来风急、雁过、满地黄花、梧桐淡酒、晚来风急、雁过、满地黄花、梧桐细雨诸景象细雨诸景象,营造了恍惚、寂寞、悲伤的意境营造了恍惚、寂寞、悲伤的意境。以此。以此表达因历经丧乱、家破、夫亡而飘零、孤寂、凄凉、表达因历经丧乱、家破、夫亡而飘零、孤寂、凄凉、悲伤、哀愁的心境。悲伤、哀愁的心境。积累: 常用的象所表达的意。古代诗歌中的典型意象 明月:明月:寄托对家乡、亲人的思念寄托对家乡、亲人的思念 夕阳、暮色:夕阳、暮色:多给人以失落、凄凉之感。多给人以失落、凄凉之感。 流水、落花流水、落花 :常代表生命的短暂;惜春、伤时的惆怅、常代表生命的短暂;惜
24、春、伤时的惆怅、对于死亡的焦虑、忧伤。对于死亡的焦虑、忧伤。 春水春水:这一意象来比喻愁怨的浓厚和不绝。:这一意象来比喻愁怨的浓厚和不绝。 子规、猿啼:子规、猿啼:常与悲苦之事联系在一起常与悲苦之事联系在一起 鸿雁:鸿雁:常借指书信,常寄托思乡怀人的情思常借指书信,常寄托思乡怀人的情思 折杨柳:折杨柳:送别、留恋、伤感。送别、留恋、伤感。 篱笆、鸡啼、犬吠:篱笆、鸡啼、犬吠:田园的闲适、悠然田园的闲适、悠然 松、梅、竹、菊:松、梅、竹、菊:是品行高洁、坚贞不屈的形象化身,是品行高洁、坚贞不屈的形象化身,古人常用这四种形象表现志向、气节。古人常用这四种形象表现志向、气节。 1 1、树木类、树木类
25、树的曲直:树的曲直:绿叶:绿叶:黄叶:黄叶:松柏:松柏:竹:竹:梧桐:梧桐:柳:柳:牡丹:牡丹:草:草: 事业人生的坎坷、顺利事业人生的坎坷、顺利生命力生命力 希望希望 活力活力凋零凋零 成熟成熟 美人迟暮美人迟暮 新陈代谢新陈代谢坚挺坚挺 傲岸傲岸 坚强坚强 生命力生命力气节气节 积极向上积极向上凄苦凄苦,孤寂孤寂送别送别 留恋留恋 伤感伤感 春天的美好春天的美好富贵美好富贵美好生命力强生命力强 生生不息生生不息 希望希望 荒凉荒凉偏僻偏僻 离愁离愁 身份地位的卑微身份地位的卑微2 2、花草类、花草类花开:花开:花落:花落:菊:菊:梅:梅:希望青春人生的灿烂希望青春人生的灿烂凋零凋零 失意失
26、意 人生、事业的挫折人生、事业的挫折惜春、对美好事物的留恋、追怀惜春、对美好事物的留恋、追怀隐逸隐逸 高洁脱俗高洁脱俗傲雪傲雪 坚强坚强 不屈不挠不屈不挠 逆境逆境3、动物类、动物类子规杜鹃子规杜鹃鸿鹄鸿鹄蟋蟀蟋蟀(孤孤)雁雁狗、鸡狗、鸡乌鸦乌鸦猿猴猿猴鱼鱼鹰鹰(瘦瘦)马马沙鸥沙鸥悲苦悲苦 凄恻凄恻理想追求理想追求思念亲人思念亲人 思乡思乡孤独孤独 思乡思乡 思亲思亲 音信音信 消息消息生活气息生活气息 田园生活田园生活小人、俗客庸夫小人、俗客庸夫 衰败荒凉衰败荒凉哀伤凄厉哀伤凄厉自由自由 惬意惬意刚劲刚劲 自由自由 人生的搏击人生的搏击 事业的成功事业的成功奔腾奔腾 追求追求 漂泊漂泊飘零飘
27、零 伤感伤感6、风霜雨雪水云类、风霜雨雪水云类海:海:海浪:海浪:海浪的汹涌:海浪的汹涌:江水:江水:烟雾:烟雾:辽阔辽阔 力量力量 深邃深邃 气势气势人生的起伏人生的起伏人生的凶险人生的凶险 时光的流逝时光的流逝 岁月的短暂岁月的短暂 绵长的愁苦。历史的发展绵长的愁苦。历史的发展趋势趋势情感的朦胧、惨淡情感的朦胧、惨淡 前途的前途的迷惘、渺茫迷惘、渺茫 理想的落空、理想的落空、幻灭幻灭小雨小雨:春景春景 希望希望 生机生机 活力活力 潜移默化式的教化潜移默化式的教化暴雨:暴雨:残酷残酷 热情热情 政治斗争政治斗争 扫荡恶势力的力量扫荡恶势力的力量 荡涤污秽荡涤污秽 的力量的力量春风春风(杨柳
28、风杨柳风):柔美柔美 祥和祥和 旷达旷达 欢愉欢愉 希望希望秋风:秋风:离愁离愁 忧怨忧怨 伤感伤感东风:东风:春天春天 生机盎然生机盎然 美好美好西风:西风:落寞,惆怅落寞,惆怅 衰败衰败 游子思归游子思归长风长风:豪迈、慷慨豪迈、慷慨狂风、烈风、北风:狂风、烈风、北风:邪恶邪恶 作乱作乱 摧毁旧摧毁旧 世界的力量世界的力量霜:霜:人生易老人生易老 社会环境的恶劣,恶势力社会环境的恶劣,恶势力 的猖狂的猖狂 人生途路的坎坷、挫折人生途路的坎坷、挫折雪:雪:纯洁纯洁 美好美好 环境的恶劣环境的恶劣 恶势力的猖狂恶势力的猖狂露露:人生的短促人生的短促 生命的易逝生命的易逝云:云:飘泊飘泊天阴天阴:压抑压抑 愁苦愁苦 寂寞寂寞天晴天晴:欢愉欢愉 光明光明6、器物类、器物类玉、珍珠玉、珍珠高洁高洁 脱俗美丽脱俗美丽 无瑕无瑕 7、颜色类、颜色类 白:白:纯洁纯洁 无暇无暇 丧事丧事 绿:绿:希望希望 活力活力 和平和平 黄:黄:温暖温暖 平和平和 红:红:热情奔放热情奔放 青春青春 蓝:蓝:高雅高雅 忧郁忧郁 紫:紫:高贵高贵 神秘神秘 黑暗:黑暗:绝望绝望 庄重神秘庄重神秘 对死者的怀念对死者的怀念 命途的多舛命途的多舛 8、其它类、其它类英雄:英雄:追慕追慕 自愧自叹自愧自叹 古人古人小人小人:鄙夷鄙夷 明志明志 自省自省 鞭挞鞭
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