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1、二氧化碳性质及用途二氧化碳性质及用途香河四中香河四中 果顺果顺将蜡烛放到菜窖中,看将蜡烛放到菜窖中,看蜡烛火焰是否熄灭,如蜡烛火焰是否熄灭,如果蜡烛火焰熄灭说明菜果蜡烛火焰熄灭说明菜窖中的二氧化碳的浓度窖中的二氧化碳的浓度较大,人就不能进入。较大,人就不能进入。 塑料塑料瓶变瘪瓶变瘪二氧化碳二氧化碳能溶于水能溶于水 向收集满向收集满CO2的软的软塑料瓶中加入塑料瓶中加入1/2体积的体积的水,立即盖紧瓶盖,振水,立即盖紧瓶盖,振荡荡实验探究实验探究 向盛有紫色石蕊溶液的向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入试管中通入CO2,溶液会变成红色溶液会变成红色,是什是什么物质使紫色石蕊溶液变成红色么物质使紫色石
2、蕊溶液变成红色?猜想1、是水使紫色石蕊变红是水使紫色石蕊变红猜想2、是二氧化碳使紫色石蕊变红是二氧化碳使紫色石蕊变红猜想3、是二氧化碳与水反应的生成物是二氧化碳与水反应的生成物 使紫色石蕊变红使紫色石蕊变红石蕊溶液石蕊溶液染成的紫染成的紫色干燥的色干燥的纸船纸船二氧化碳二氧化碳 水水 稀醋酸稀醋酸 纸船无明纸船无明显变化显变化结论:水不能使紫色石蕊变红结论:水不能使紫色石蕊变红给纸船喷上水给纸船喷上水纸船纸船无明无明显变化显变化结论结论:二氧化碳不能使紫色石蕊变红:二氧化碳不能使紫色石蕊变红把纸船放入把纸船放入二氧化碳二氧化碳集气瓶中集气瓶中纸船纸船由紫色由紫色变为红色变为红色结论结论:二氧化
3、碳与水反应的生成物使紫色:二氧化碳与水反应的生成物使紫色 石蕊变红石蕊变红温室效应温室效应原因及危害原因及危害预防措施预防措施小结小结1、二氧化碳的物理性质和化学性质、二氧化碳的物理性质和化学性质2、二氧化碳的用途以及对环境的影响、二氧化碳的用途以及对环境的影响3、设计简单化学实验的方法:、设计简单化学实验的方法:实验操作实验操作 现象现象 结论结论 巩固练习C1、下列变化中属于化学变化的是、下列变化中属于化学变化的是( )A、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨B、用干冰制造舞台云雾、用干冰制造舞台云雾C、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊D、干冰汽化吸收热量、干冰汽化吸收
4、热量2、下列关于二氧化碳的描述正确的是、下列关于二氧化碳的描述正确的是( )A、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,试液变蓝试液变蓝B、二氧化碳可以像倾倒液体那样、二氧化碳可以像倾倒液体那样,从一个容器从一个容器 倒入另一个容器倒入另一个容器 C、 干冰就是冰干冰就是冰D、空气里二氧化碳浓度过大、空气里二氧化碳浓度过大,会使人中毒死亡会使人中毒死亡B3 3、下列有关物质的用途,既利用物质、下列有关物质的用途,既利用物质的物理性质,又利用物质的化学性质的的物理性质,又利用物质的化学性质的是(是( ) A A、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨 B B、乙醇用作汽车燃料、乙
5、醇用作汽车燃料 C C、一氧化碳用于冶炼金属、一氧化碳用于冶炼金属 D D、二氧化碳用于灭火、二氧化碳用于灭火D1、装置、装置A中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为 装置装置B 中反应现象是中反应现象是 有关方程式为有关方程式为装置装置C中反应现象是中反应现象是 紫色石蕊试液变成红色紫色石蕊试液变成红色CO2+ H 2O =H 2 CO 3澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊CO2 +Ca(OH)2=CaCO3 +H2O下面的蜡烛火焰先熄灭,下面的蜡烛火焰先熄灭,上面的蜡烛火焰后熄灭。上面的蜡烛火焰后熄灭。CO2不能燃烧,不支持燃烧。密度比空气大。不能燃烧,不支持燃烧。密度比空气大。结论结论A紫色石蕊紫色石蕊B澄清石灰水澄清石灰水CCO24.实验探究实验探究 因为峡谷内有大量的二氧化碳,二氧化碳的因为峡谷内有大量的二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,低处二氧化碳的含量多,二氧
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