广东医护理专科11级护理伦理学练习和作业

1、广东医护理专科11级护理伦理学练习和作业一、单项选择题1. 避免心理治疗庸俗化的医德要求是A. 具有帮助病人的诚意B.具备心理治疗知识C自我涵养、耐心细心D.维护患者，保守医密2.现代社会医德最鲜明的特点是A.医学人道主义的深入B.医德责任的扩展C.医德要求的国际化D.社会主义医德的形成和发展3.在医德规范体系中，能体现着其普遍要求和价值目标的规范是A.医德一般规范B.医德特殊规范C.医生在临床工作中的规范D.医德基本原则4. “有利于防病治病”等三条医德评价的客观标准是进行医德评价的A.最高标准B.具体标准C.基本标准D.根本指导原则5.医德义务对医务人员职责的规定包括哪两个方面的内容。A.

2、权利与义务B.主观与客观C.个体与公益D.荣誉与幸福6.哪项不是有效准则对待安慰疗法的态度。A.医务人员要审慎应用安慰疗法B.米用该方法要有保护措施C.该疗法具有一定的疗效，可常规应用D.该疗法效果不理想时要及时终止7.基础护理的基本医德要求是A.主动掌握护理技能B.自觉提供相应服务C.遵章守纪严以律己D.准确及时执行医嘱8.某夫妇按政策可生二胎，但其提出如果第一胎是男孩则放弃第二胎指标，医务人员应该A.对胎儿进行性别选择B.孕前对精子进行性别选择C.根据夫妇双方单位的意见决定是否应用性别选择技术D.拒绝为其应用性别选择技术9.卫生部颁布的卫生防疫法规是A.食品卫生法B.传染病防治法C.环境保

3、护法D.公共场所卫生管理条例10.选择器官移植受者的首位标准是A.受者在家庭中的地位B.受者过去的成就C.受者未来可能的贡献D.移植的禁忌症与适应症二、多项选择题'11.医德的不平衡性是指医德水平在一定时期内与什么水平不一致。A.经济发展B.医务人员的技术C.医务人员的医德D.医疗卫生设备E.医务人员的素质12.资本主义社会的主要医德关系是A.主仆隶属型B.赐舍恩惠型C.金钱交易型D.父子主从型E.谋生协作型13.所有医务人员共同遵循的医德行为准则是A.医德一般规范B.医德特殊规范C.医德普遍规范D.医德具体规范E.医德基本原则14.护理医德的实质在于A.珍惜人的生命B.增进健康和预防

4、疾病C.尊重人的尊严和权利D. 恢复健康和减轻痛苦E.为个人、家庭和公众提供高质量的健康服务15. 世界范围内，现存的判定死亡的标准有A.脑死亡B.心肺死亡C.濒死D.临床死亡E.生物死亡16. 人体实验的内在矛盾表现为A.医学发展与社会责任B.成功与失败C.主动与被动D.自愿与无奈E.利与弊17. 在手术治疗中，“认真签定协议”的医德目的是A.让病人承担手术风险B.让病人家属承担手术风险口C.让医务人员承担手术风险D.病人及其家属与医务人员共同承担手术风险E. 让病人及其家属对手术所造成的机体不可恢复的改变给予理解与认同18.医学动机与效果之间存在什么关系。A.良好的医学动机引出不良的医学效

5、果。B.良好的医学动机引出良好的医学效果。C.相同的医学动机引出相同的医学效果。D.不同的医学动机引出相同的医学效果E.相冋的医学动机肯定由相冋的医学效果引出的19. “慎重的手术确定”这一医德规范要求医务人员做到A. 对手术治疗与保守治疗之间进行权衡B. 对创伤代价与治疗效果之间进行权衡C. 介绍和解释手术的各种情况D. 介绍和解释非手术的各种情况E. 认真签定协议20. 医德品质具有的特征有A.医德行为整体的稳定特征B.以医德行为作基础C.静态的医德概括D.动态的医德表现E.属于医务人员的个体医德参考答案12345678910BDDCCCDDDD11121314151617181920AB

6、DCEACEACEABCDEDEABCDABCDE:ABCE二、填空题1 .护理人员要胜任护理工作必须具备的三个条件： 、及2、护理人员要切实履行好护理职责，完成、的任务，就必须首先掌握扎实的，拥有熟练的。3、护理伦理修养的特点：、 、 。4、护理人员高尚的道德品质的形成，既离不开外部的作用，也离不开自身的一，二者是相互相成的。5、护理人员要切实履行好护理职责，完成、的任务，就必须首先掌握扎实的，拥有熟练的|。6、护理伦理教育的各种方法都应注意服人、动人、感人、J育人，只有这样，才能取得良好的效果。参考答案1、 精湛的护理技术高尚的护理道德必备的医疗护理设备。2、 救死扶伤防病治病现代护理科学

7、知识 一|护理操作技能3、自觉性实践性艰巨性4、施教 修养磨砺5、 救死扶伤防病治病现代护理科学知识护理操作技能6、以理以情 以形以境三、名词解释1、护理伦理学2、慎独3、护理伦理监督4、护理伦理规范5、护理伦理良心6、护理伦理修养参考答案1、 护理伦理学：是一般伦理学原理有护理工作中的具体应用，主要研究护理人员在为患者、为社会提供服务的过程中应当遵循的道德原则与规范。二2、慎独：是指护理人员在个人独处的时候，仍能自觉地坚持护理道德信念，恪守护理道德 规范。3、护理伦理监督：是指通过各种途径和方法，检查、评价护理人员的行为是否符合护理道 德原则和规范，帮助其树立良好的护理道德风尚的活动。4、护

8、理伦理规范：是指在护理论理基本原则指导下，协调护理人员与病人、护理人员与各 类医务人员、护理人员与社会之间关系遵循的行为准则和具体要求，也是培养护理人员道 德品质的具体标准。5、护理伦理良心：是指护理人员在履行对病人、集体和社会义务过程中，对自己行为应负 道德责任的自觉 认识和自我评价能力。6、护理伦理修养：是指护理人员通过自我教育、自我锻炼和自我评价，将护理道德的基本 原则和规范转化为个人的内在品质的过程。四、简答题1、护理伦理教育方法？2、护理伦理基本规范的内容？3、护患关系伦理规范4、护理伦理义务的内容 参考答案1、护理伦理教育方法?(1)说服疏导法(2)案例分析法(3)榜样示范法(4)

9、集体感染法(5)管理规范法(6)舆论扬抑法(7)参观学习法(8)自我教育法2、护理伦理基本规范的内容(3)仪表端庄、举止大方(1)爱冈敬业，精益求精(2 )尊重病人、一视同仁(4 )态度和蔼、热忱服务(5 )廉洁奉公，遵纪守法(6)刻苦学习、精益求精3、护患关系伦理规范(1 )尊重患者，一视冋仁(2 )热爱本职，精益求精(3)认真负责，任劳任怨(4 )态度真诚，举止端庄(5 )理解家属，耐心解疑(6)语言贴切，保守秘密4、护理伦理义务的内容(1) 全心全意为人民身心健康服务是护理工作者基本的道德义务(2) 全心全意为人民身心健康服务是无条件的(3) 对个人尽义务与对社会尽义务是统一的(4 )医

10、护工作者履行的道德义务与自由是统一的五、论述题(一)试述内心信念在护理伦理评价中的重要性答1、内心信念作为一种强烈的道德责任感，推动着护理人员进行善恶评价和行为选择，具有监督性和约束性。2、内心信念是建立在个人笃信基础上的，一旦形成就不会受外界条件影响而轻易改变，且在当长的时间内支配着自己的行为具有稳定性。3、内心道德信念积聚起护理人员的内心深处的道德认识、情感和意志的力量， 是反映护理人员对人生真谛的理解和省悟具有深刻性。一个道德高尚的护理人员，尽然认为自己所从事的护理职业是光荣的、崇高的，感到自豪并为之奋斗终生。(二)试述护理人员如何才能达到“慎独”的境界。答1、首先护理人员要认识到“慎独

11、”是护理道德修养的最高境界，要达到这一境界就必须 增强护理道德修养的自觉性，持之以恒，坚持到底。2、护理工作常常是独立的，无人监督，护理人员是否按时观察病情，是否严格遵守无 菌操作规程等等，都是别人难以发现的。能否认真负责一丝不苟，谨慎处置，在很 大程度上是靠自己的道德修养和信念，靠护理人员和自觉性和责任心。3、在正确认识“慎独”的基础上护理人员应培养“慎独”精神，打消一切侥幸、省事 的念头，特别是当工作平淡而产生厌烦时，或工作繁忙劳累时，愈发以“慎独”精 神要求自己。4、从事护理工作中，护理人员应从小事入手，从细心做起，防微杜渐，“勿以善小而不为”，“勿以恶小而为之”，始终牢记全心全意为患者

12、身心健康服务的根本宗旨， 久而久之养成良好习惯，就会逐步达到“慎独”的境界。|六、案例分析题|(一)孙某问刘医生：“现在医务人员收红包，你是怎样对待的 ？ ”刘医生十分明确又坦率地回答说：“其他行业也有红包现象，医务人员为什么不能收？红包能够表明我们的社会价值，有人送红包我也要。”请谈一谈你的看法。答：刘医生对于“红包”的认识和做法是错误的。医务人员收“红包”是医德不正之风的表现。其他行业的“红包”现象也是行业不正之风，不能以其他不正之风的存在，来证明自己不正之风的正确。 医务人员的社会价值是：“为人民的健康服务。”医务人员应利用防病治病这一特殊的职业手段，实行社会主义医学人道主义，全心全意地追求实现其社会价值目标，而不是在追求“红包”中实现其社会价值，追求“红包”是个人主义和拜金主义的具体表现。丁许多医务人员拒收“红包”，这是医德正气，受到社会广泛的褒扬，而“红包”现象却受到了严厉的谴责。（二）高中学生李某，女，17岁，孕4十月，独自一人来院就诊，要求实行人工流产手术，经询问得知该女生有不全流产史。面对这样一个既无家人陪护，又缺乏自我保护常识的少女，医护人员应该以怎样的态度为其提供健康帮助呢？答：1、案例中的少女缺乏白我保护常识，多次受孕，而且有不全流产的病史，再次进