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文档简介

1、.七年级上册生物复习检测一、选择题(每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求,将每一题的答案填在的相应的题号下面)1.青蛙能在水中产卵,卵发育成蝌蚪,蝌蚪变成青蛙,青蛙长大后又能产卵。上述过程主要体现了青蛙的哪一生命特征? A.能排出体内产生的废物 B.能不断地生长和繁殖C.能对外界刺激作出反应 D.青蛙是由细胞构成的2.“蚁穴溃堤”、“大树底下好乘凉”,这两句俗语都可以说明的问题是 A.生物能适应环境 B.环境能适应生物C.生物能影响环境 D.环境能影响生物3.夜鹭的生活习性是白天休息,夜晚觅食,到了秋天从北方飞到南方越冬。影响夜鹭这两种生活习性的生态因素分别是 A.

2、温度和湿度B.温度和水分C.阳光和温度 D.阳光和阳光4.照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应 A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用平面反光镜,放大光圈C.改用凹面反光镜,缩小光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈5.生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘浓度比海水中的碘浓度要高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘,这一事实说明了 A.海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能 B.海带细胞的细胞膜能控制物质进出C.海带细胞的细胞质中产生碘 D.海带细胞的细胞壁有保护和支持作用6.根在土壤里生长,根冠的外层细胞常因磨损减

3、少,但根冠却能始终保持原来的形状,原因是 A.根冠部分的细胞不断分裂 B.分生区细胞的不断分裂、分化C.伸长区细胞的不断伸长 D.成熟区细胞的死亡和更新7.当人体感染朊病毒后,主要表现为思维、行为、语言障碍,由此可推测朊病毒主要是对人的哪种组织造成了危害? 8.某生物体细胞正常分裂后产生的新细胞与原细胞相比,DNA和染色体数目的变化情况是 A.DNA含量和染色体数目都不发生改变 B.DNA含量不变,染色体数目增加一倍C.DNA含量增加一倍,染色体数目不变 D.DNA含量和染色体的数目都增加一倍9.人类能用噬菌体治疗一些细菌性疾病,这是利用了 A.噬菌体专门寄生在细菌里的特性 B.噬菌体个体小、

4、繁殖快的特性C.噬菌体能够借助空气传播的特性 D.噬菌体广泛寄生在生物体内特性10.与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地生活的能力较强,原因是 A.全身都能吸收水分和无机盐 B.有茎、叶分化,能够密集生长C.根、茎、叶里具有了输导组织 D.叶片下表面能产生大量孢子11.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁12.“试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是A.无性生殖,有性生殖 B.有性生殖,无性生殖 C.克隆技术,转基因技术 D.转基因技术,克隆技术13.丽丽种在自

5、己家密封良好的阳台上的黄瓜开了许多花,却没有结出一条黄瓜。请你帮她分析原因 A.光照不足,营养不足 B.黄瓜的花无花蕊C.室内不通气,缺乏氧气 D.没有昆虫,不能传粉14.在橡胶树林里,经常看到工人们将树皮割破后在树皮的伤口下挂一小桶,用来收集从树皮中流中的乳白色液体。流出这些液体的结构是 A.树皮 B.导管 C.筛管 D.木质部15.水浮莲、满江红、金鱼藻等水生植物的含水量约为鲜重的90%以上,草本植物的含水量约为70%85% ,干旱环境中生长的地衣、苔藓类等仅占6%,这说明 A.植物生活离不开水 B.水是植物体的重要组成物质C.不同植物的含水量不同 D.水能够影响植物体的生活16.气孔是植

6、物体与外界环境进行气体交换的门户。一天中气孔的大小会发生变化吗?小明带着这个疑问,对校园内玉兰的气孔开放情况做了观察和测量,并获得以下数据:时间8时9时10时11时12时气孔平均宽度微米5.816.677.754.954.92根据表中数据,你判断在这五个时间中,玉兰蒸腾作用最强的时间是 A.8时 B.10时 C.11时 D.12时17.将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中,每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳含量并绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和二氧化碳含量,下列曲线图中能够正确反映温度(A)和二氧化碳含量(B)随时间变化的是18.某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定

7、的环境中。请根据你学过的知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最长 19石岩家住六楼,室内非常干燥,他的妈妈为了防止养的花干死,每天早晚都要给花浇水,使花盆总是含有大量的水分,结果不久后花就死了。其中的原因 A.水分过多,根毛无法吸收 B.水分过多,根毛无法呼吸,导致根烂掉C.根吸收的水分过多而死亡 D.水分过多,使细菌能大量繁殖,导致根烂掉20.据我国农科院透露:我国青藏高原农区的小麦产量和淀粉含量都明显比内陆地区的高。主要原因是当地的 A.土壤肥沃,降雨量较高 B.空气中二氧化碳浓度高C.白天光照强,昼夜温差大 D.海拔高、污染轻、病虫少21.北朝民歌敕勒川中写道“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊

8、”。我国现有的草原已很难再见到这种景象,主要原因是 A.过度放牧 B.持续干旱 C.乱砍滥伐 D.退耕还草22.岱庙里的千年古树,有的树心已经朽烂,变成空心洞。可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的A.全部韧皮部 B.部分韧皮部 C.全部木质部 D.部分木质部23.地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是A.水、二氧化碳 B.水、氧气 C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气24.要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳,以下哪一项条件是必需的A.把植物完全浸没在水中 B.在黑暗无光条件下实验C.用具有根茎叶的植物 D.将植物先暗处理2

9、小时25. “豆粮间作,瓜类和豆类轮作”的种植方式能提高作物产量,主要原因是该方式A.通过增加种植密度,抑制杂草生长 B.能够利用植物固氮,提高土壤肥效C.通过调整害虫的食物链,减少病虫害D.通过增加单位土地的有效光合面积,提高光能利用率二、分析简答(每空1分,共50分)26. (6分)右图示南极海域内的某些生物及捕食关系,请分析回答:(1)海藻能进行光合作用,是生态系统内生物部分中的 ;一个生态系统,除图中所示生物外,生物部分还应包括 。生态系统物质和能量的流动特点分别是 。(2)图中所示生物构成了 条食物链;如果人们大量捕捞该海域内的虾,使虾的种群数量急剧下降,则该海域的其它动物将会受到的

10、影响是: 。(3)虽然南极区域内没有人们的耕种活动,但科学家却发现企鹅体内有杀虫剂DDT累积。引起这种现象的原因是 ;通过这一实例也可以说明生物圈是一个统一的整体,其中的各种生态系统都是 的。27.(6分)夏日,取池塘中的一滴水制成临时装片放在光学显微镜下观察,你可能会发现一些生物的存在,甚至会发现一些奇妙的生物现象。试分析回答:(1)若你看到了小“生物体”,你可根据什么判断它是生物? 。(2)若你在视野的偏左方看到了一种“小生物”,并想将它移至视野中央,进一步观察,你应该用 眼注视目镜内的视野,两手稍稍将临时装片向 方向移动。(3)若你看到的生物是草履虫,你如何分辨它的前后端? ;观察中,若

11、看不清草履虫的食物泡、表膜和纤毛,则应把显微镜的视野调 一些。(4)某同学在做这一实验时,说他还看到了几种病毒。请你对他的说法作一简要的分析评价: 。28(6分)右图表示人和高等动物的个体发育过程,请分析回答:(1)从图中可以看出:人和高等动物的个体发育都是从 开始的。(2)由受精卵产生的细胞并不都能进行 ,其中大部分通过 形成了不同的组织。(3)高等动物和人体一般都具有四种基本组织类型,图中给出了其中的两种,另外的两种分别是 组织、 组织。(4)与高等动物的结构相比,植物体的结构中一般没有的结构层次是 。29.(6分)为“探究种子萌发的环境条件”,小强做了如下实验:在甲、乙、丙三个烧杯中分别

12、放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下培养,结果如下表。试分析回答:装 置甲乙丙场 所日光下日光下黑暗中温 度232323棉花状态潮湿干燥潮湿发芽情况全部发芽全不发芽全部发芽(1)通过本实验可以得出种子萌发所需要的条件是 。(2)玉米种子萌发成幼苗所需的营养物质主要是由 提供的;若保证甲、丙两个装置中的棉花保持潮湿,继续培养几周,仍能良好生长的是 组。(3)要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”,可选用表中装置 作为对照组实验;你认为通过该实验能得出“黑暗对种子的发芽没有影响”这一结论吗?请简要分析说明: 。(4)实验结束后,小强将玉米幼苗移栽到了室外的花园中。过了几天,他发现

13、原来呈黄色的玉米苗都变成了绿色,原因是 。30.(7分)下图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段,请分析回答:(1)豌豆种子从埋入土壤,到完成图中ABC所示的发育过程,所需要的营养物质主要来自其 ;从图中可以看出,豌豆种子萌发时,最先突破种皮的结构是 。(2)豌豆从CD的发育过程中,吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 ,该结核与其功能相适应的主要特点 ;运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的 。(3)豌豆从EF的过程必须经历的两个生理过程是 ;F(果实)是由E中的 发育形成的。31.(8分)某校科技小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内,同学们开展了一系列花卉植物的栽培和探究活动。请分析

14、回答:(1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:一是选择在傍晚或阴雨天进行移栽;二是去掉移栽花卉的部分叶片;三是让移栽花卉的根部尽量带着一个土坨。其中,前两项措施都是为了 ,第三项措施是为了 。原因: 。 (2)对园内一些匍匐生长的植物,同学们用树枝、竹杆等为其搭建了棚架,其目的是保证植物 。(3)在花卉生长过程中,同学们适时采取了除草、治虫措施,目的是为了调整 因素对花卉的影响,保证该生态园中的 更集中地流向种植的花卉,从而提高种植产量。(4)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤

15、浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如下表:植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况甲92116矮小、纤细、叶色变黄乙91258茎粗、枝多、叶色浓绿你认为乙瓶植株质量大增,主要是其 作用的结果;比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是 。32、(5分)在2010上海世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“,其总面积达5000余平方米,是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建的立体花卉墙,每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可,“绿墙”表面及周围空气可降温35度,使空气清新、湿润,可减少空调负荷15%以上,实现了上海世博园区的“低碳排放”。(1)“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行 作用;其反应式可表示为: 反应在此中的 a表示 、b表示 。(2)与玻璃墙相比,“绿墙”可使周围空气降温35度,使空气湿润、清新,这是因为绿色植物能进行 作用。(3)本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中尽力减少能量的消耗,从而减少二氧化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享。 。33.(6分)右图中的曲线a表示某种蔬菜的一张进行叶片光合作用

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