秋七级生物上册32生物体2北京课改版2PPT课件

1、1、绿色开花植物的六大器官2、根尖的结构3、植物的几种主要组织4、植物体的结构层次本节目标第1页/共26页1、小明去葡萄采摘园去摘葡萄，他对葡萄产生了兴趣一个葡萄粒就是一个果实，属于_（选填“营养器官”或“繁殖器官”）葡萄皮是由_组织构成；果肉主要由_组织构成葡萄叶肉细胞与野鸭的细胞相比，葡萄细胞具有而野鸭细胞没有的结构有_、_和_繁殖保护营养细胞壁液泡叶绿体自主学习反馈第2页/共26页2.下列各项中，属于营养组织的是（）A洋葱鳞片叶B西瓜瓤C蚕豆叶的表皮D橘瓣上的丝络B自主学习反馈第3页/共26页3神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验

2、8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红下列叙述不正确的是（）A这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C它们的结构层次为：细胞组织器官生物体D番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成D自主学习反馈第4页/共26页探究一：绿色开花植物的六大器官探究新知第5页/共26页根据形态、结构以及功能的不同，可以把一棵完整的绿色开花植物分为根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。探究新知第6页/共26页探究二：根尖的结构探究新知第7页/共26页根的尖端(根尖)是由根冠、分生区、伸长区和成熟区中多种细胞群组成的。成熟区伸

3、长区分生区根冠探究新知第8页/共26页根冠位于根尖的最下端，是由体积较大、排列不规则的细胞组成的细胞群，具有保护功能。根冠探究新知第9页/共26页分生区分生区是由体积较小、排列紧密的细胞组成的细胞群，具有很强的分裂能力，能不断产生新细胞。探究新知第10页/共26页伸长区伸长区是由伸长迅速的细胞组成的细胞群，具有吸收少量水分和无机盐的功能。探究新知第11页/共26页成熟区成熟区的外层是由具有大液泡且向外突起形成根毛的细胞组成的细胞群，有较强的吸收水和无机盐的功能。探究新知第12页/共26页探究三：植物的几种主要组织探究新知第13页/共26页组织：将形态相似，结构、功能相同的细胞组成的细胞群称为组

4、织。分生组织输导组织营养组织保护组织机械组织探究新知第14页/共26页分生组织：具有分裂功能输导组织：具有输导水、无机盐或有机养料功能营养组织：具有制造或储藏营养功能保护组织：保护功能机械组织：具有支持功能探究新知第15页/共26页1.同一种组织的细胞在形态、大小、功能等方面有什么特点？2.联系各种组织的功能，举例说出不同组织的细胞在形态、大小、排列等方面有何差异？3.番茄的果实是由哪些组织构成的？探究新知第16页/共26页探究四：植物体的结构层次探究新知第17页/共26页绿色开花植物的结构层次从微观到宏观：细胞组织器官植物体探究新知第18页/共26页1一株完整的绿色开花植物是由哪些器官组成的

5、？根、茎、叶、花、果实、种子知识运用第19页/共26页2下列各项中属于器官的是（）西瓜瓤 西瓜中的瓜子 葵花籽 桃 一个花瓣ABCDB知识运用第20页/共26页1油菜植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的一组是（）A根、花B茎、种子C花、果实D茎、叶A随堂检测第21页/共26页2吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（）A保护组织、营养组织、输导组织B上皮组织、营养组织、分生组织C保护组织、输导组织、结缔组织D上皮组织、营养组织、输导组织D随堂检测第22页/共26页3完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（）A机械组织B保护组织C分生组织D营养组织B随堂检测第23页/共26页一、绿色植物的六大器官根、茎、叶、花、果实、种子二、根尖的结构根冠、分生区、伸长区、成熟区三、识别植物的几种主要组织分生组织、营养组织、机械组织、保护组织、输导组织四、植物体的结构层系细胞组织器官植物体本课小结第24页/共26页