五四红旗团委申报材料

1、五四红旗团委申报材料我校团委始终坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代 表”重要思想为指导，在上级团委和学校党支部的正确领导 下，全面贯彻党的教育方针， 围绕学校工作重点， 解放思想， 开拓创新，教育和引导团员着眼于未来，着眼于素质，大力 弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领 青年思想文化阵地。现将我校五四红旗团委创建工作汇报如 下：一、全面推进思想建团、服务立团，努力提高团组织的 凝聚力、号召力1、以“三个代表”思想为指导，深入开展思想政治教 育活动，坚定青年团员理想信念，促使青年健康成长。切实 抓好团员青年的思想政治教育工作。2、完善制度，狠抓落实，努力促进团组织建设的规范

2、化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是共青团工作的 引路灯，一个好的协作团体，没有完善的制度是行不通的， 团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定 期召开团干会，明确委员职责，并依据团章和有关制度 分别制定团委会工作制度 、三会一课制度 、团员发展 和离校制度 、团员证管理制度 、团费收缴和使用制度 团干部管理制度 、升降国旗制度 、文明礼仪岗值勤制 度、团支部考核量化制度 、团干部例会制度 、团干部 考核制度、组织生活巡视条例 、宣传量化考核条例等 等，在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软 件建设，使整个团委的工作实现了“管理制度化，办公规范 化，工作自主化，财务透

3、明化” ，增强团委的战斗力。二、全面推进党建带团、团建促团，努力提高团组织的 生命力、战斗力1、利用团组织接近广大青年这一优势， 充分发挥好 “助 手”作用。共青团作为青年的一个先进组织，有协助党组织 团结和教育青年的义不容辞的责任。为此，我校团委以学校 党支部和学校工作为中心，做到“党有号召，团有行动， ” 把党支部、 学校的工作目标分解为自己的工作目标， 做到“月 月有主题，周周有目标。 ”充分发挥了青年团组织的自身优 势，为学校发展做出的贡献。2、狠抓基层团组织建设，充分发挥团的助手和桥梁作 用，努力激发团支部的活力，建立完善团支部工作制度。坚 持每周一的团支书例会， 通过多种形式， 对

4、团干部进行培训， 提高团支部的战斗力。对各班团支部从出勤、组织活动、参 加社团情况等方面实行量化积分制，期末按积分多少，评出 优秀团支部。3、加强团员队伍建设。通过建立健全团的活动制度， 规范团的活动仪式等措施，开展团员意识教育，增强团员的 先进性。更好地发挥团员的模范带头作用，在学生中，开展“争当入团积极分子”活动，在团员中开展争当优秀团员、 模范团干的活动，使每一个学生有方向、有目标，并认真做 好每学期的团员发展工作。4、广泛开展团员意识教育。从戴团徽、举团旗、唱团 歌等基础性工作做起，充分利用业余党校、团校对团员进行 团的基础知识教育，树立团的影响，增强团员的光荣感和使 命感，要建立和完

5、善团员民主评议制度，增强团员的纪律观 念。5、加强教工团组织建设，充分发挥教工团员在教育服 务青少年学生成长成才中的作用。6、完善规范了升旗仪式，真正做到“月月有中心，周 周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排，国 旗下的演讲做到正规化、精品化、教育化、主题化。使升旗 仪式已成为我校德育教育的重要形式之一。7、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，使青年 学生的爱国主义情感不断升华。爱国主义历来是动员和鼓舞 中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大 力量。团委充分利用每一重大纪念日活动对学生进行爱国主 义教育；利用爱国主义教育基地进行社会主义、集体主义和 革命传统教育。8

6、、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体，促进学校精神文明建设。江之声广播站和电视台在原栏目的基础上， 继续改革创新，在栏目新颖化、固定化；播音定时化、标准化；形式多样化、活泼化；内容校园化、新闻化上大做。 充分利用宣传栏、黑板报，积极宣传时事和大政方针；积极 宣传党团知识；积极宣传学校多彩的活动。以丰富多彩的内 容和新颖的形式，成为学校教师和学生喜爱的栏目。三、全面推进作风树团、人才强团，努力提高团组织的 竞争力、影响力1、大兴学习之风，广泛开展读书活动。通过倡议、读 书、答卷、演讲等多种形式，掀起读书的新热潮。在团员中 间，每学期指定两部书，要求认真研读，并组织座谈会、讨 论会、演讲辩论会，有

7、力的促进教育教学。举办教学大奖赛 活动、多媒体制作比赛等，组织团员青年教师积极参与“青 年技能大擂台”竞赛活动，以此激发团员青年们爱党、爱祖 国、爱岗位的热情， 掀起团员青年比学习、 比干劲、 比作风、 比自律、比贡献的活动高潮，促进青年教师们业务水平的提 高，并能积极投身到创新教育实践中去。2、努力锤炼一直党放心、青年满意的团干部队伍。良 好的干部队伍是分团委工作成功的保证。在团干部任用上， 以优化干部队伍为前提，采取“支部推荐、公开竞选、严格 考查、择优录用”的方法，引入竞争机制，力争使一批觉悟 高、思想好、理论水平好、学习优秀、品学兼优、德才兼备 的精英走上团干部的位置。从而加强整个团干

8、部队伍的影响力、感召力和战斗力，直接带动了全校共青团工作的蓬勃发 展。大胆地把日常管理还给学生， 、发展学生自我管理能力， 培养学生的社会责任感，形成自强、自律、独创、合作的健 全人格。3、加强学生的心理素质教育，培养健全人格。针对新 形势下青少年成长的特点和学生的思想实际，建立特殊学生 档案，并通过报告会、 座谈会、 谈心、心理咨询等多种形式， 有针对性地对学生进行心理健康教育。4、不断提高参与意识， 创新工作思路， 开发工作阵地， 扩大参与范围。在管理和教育团员的基础上，充分挖掘青年 人思维活跃、富有创造性的特点，吸引和凝聚青年力量，拓 展参与主体，将团员青年紧紧团结在党组织周围。团组织在

9、 团结带领团员青年积极参与的基础上，帮助青年创新思维， 开发创新潜能； 教育和引导青年进一步解放思想， 更新观念， 把创新的热情与科学务实的态度结合起来，并在各项具体工 作中体现创新的要求和创新的精神。如我校开展的校园科技 节，鼓励团员学生多联系实际，多动脑，兴起科技制作、实 践活动等热潮，许多团员的发明创作在校级、市级、省级、 甚至国家级获奖，为我校赢得社会的广泛赞誉。四、全面推进事业兴团、特色兴团，努力提高团组织的贡献力、发展实力1、要求每位团员从身边做起， 从小事做起， 人人动手， 模范带头。在校园里，教室里人人养成低头将垃圾捡起，将 果皮纸屑扔进垃圾桶内的良好习惯；在县城街头，组织团员

10、 清扫街道捡拾白色垃圾，净化市容，并打出宣传布标， “我 们只有一个健康的地球，请保护我们的家园” 。2、严格按照“团建帮带” 工程总体要求开展帮带工作。 为了帮助特困学生，学校团委在学校设立了江声“节约与助 学基金”，每个学期号召全校师生献出一份爱心，在能力范 围内节约零花钱捐款，成为助学基金的储备资金，定期资助 贫困生，给予他们一定的帮助。3、开展“一帮一”学生学习互助活动，在每个班级团 支部，由团员带头，营造积极向上的学习氛围，每个团员至 少要带一个学习后进生或思想落后的同学，帮助他们尽快在 学习和品德方面跟上，使他们从自卑和烦恼中解脱出来，快 乐地学习和成长，从而营造和谐、团结、友爱的

11、集体。通过 这些活动，大大增强了团组织的凝聚力和吸引力，使团员真 正起到了模范带头作用。4、为了缩短新青年成才周期， 学校开展新、 老教师 “一 帮一”拜师学艺活动。要求指导教师关心新教师的工作和生 活，注重师德指导和教学常规指导；深入课堂、深入学生， 有的放矢地帮助新教师提高教学业务水平；每学期听新教师 的课，课后进行交流、切磋、指导；每学期上好三节示范课 或研讨课。新教师要虚心向指导教师学习，主动请教，不断 进取。5、在学生中进行“争先创优，比学赶帮超”活动。每 年选拔一批先进青年团员和先进团员集体，其先进的事迹在 校园通讯中报道，对优秀团员的先进事迹在校园之声广播中 进行通报表扬。这些都

12、充分体现和发挥了青年团员的生力军、 榜样的作用。6、为继续深入持久的开展 “增强团员意识” 教育活动， 我校团委每期都要开展各种不同主题的演讲比赛。进一步激 发学生对共青团、少先队的热爱，活跃了校园文化生活，营 造良好的校园文化氛围。树立共青团良好形象，展示学校团 员青年的青春风采。为满足广大青少年日益增长的精神文化 需要，我校团委联合其他部门开展了辩论大赛、篮球赛、校 园艺术节、生活能力竞赛，抢答赛等活动，进一步丰富和活 跃了青少年的精神文化生活。7、学雷锋精神，树文明新风。组织“学雷锋青年志愿 者”活动。积极开展慰问敬老院、清理城市白色垃圾、校园 义卖会、遵守网络文明公约文明上网签名、拒绝毒品签名仪 式等系列活动，促进青少年养成文明习惯，树立良好的社会 形象。8、广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。利用合唱 比赛，演讲比赛，朗诵比赛的形式讴歌党团的光辉历史，颂 扬伟大的“五四”精神，增强青少年爱党爱国的信念，地促 进学校的精神文明建设。9、走进社会大课堂，到石燕湖、彭德怀故居、昭山、 金霞山等地方实施素质训练计划，深入开展社会实践活动。10、我校团委本着强化青年学生新世纪素质，着力提高 青少年学生的综