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文档简介

1、WORD格式可编辑优秀少先队员推荐材料人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中,他还需要 不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师 学习,不断克服缺点,完善自他,努力成为一名祖国建设中 的栋梁之材。优秀少先队员推荐材料他叫*,是市小学六(4)班的班长。六年的小学生活中,他在老师的教育下,同学们的帮助 下逐渐成长起来。一、品学兼优,屡获佳绩。他热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际 行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接 受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热 爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开 展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体

2、素质好。在学习方 面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的 知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识, 大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识, 碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心 人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果一一从一 年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来,他多次 获得学校表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生” 的称号,三次获得学校“优秀少先队员”的称号,多次在校 级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩, 但是俗话说:山外有山,楼外有楼,他还必须不断努力,追 求更高的目标。二、老师的助手,同学的榜

3、样。在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力, 常常抢着煮饭、 整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,他总 带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他总是主动过去搀扶他们,或 帮着拿东西。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成 了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。 他总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。 几年来, 他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完 成各科作业。在“汶川大地震捐款”活动中,他把自己积攒 的

4、压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些 鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,跟他们讲 些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他作为一班之长,自然成了班级各项活动的组织者。他 带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六 一节他主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、 相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全 班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号, 他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了 老师们的一致好评。三、善待差生,乐于助人。作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足,祖国的 未来需要大批的建设者,只有

5、让班上所有同学都进步,那才 是一件大乐事。于是,他和其他班干部一起组成了帮扶小组, 主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难,她 总是十分耐心地讲解,有时候已经讲了三五遍了,可有的同 学还是不明白。对此,他并不灰心,改变讲法,直到他们听 懂为止。每天放学后,班里一些同学总是喜欢到他家来,向 他请教学习中的难题,他俨然成了他们的小老师。班级里不 管男生还是女生都很信任他,把他当成他们的贴心朋友,在 五年级班长改选中,他以绝对的优势担任了班长。四、爱好广泛,才艺突出。他的爱好广泛,如读书、唱歌、游泳、弹钢琴等。上个 学期,他获得了书法等级三级的证书,今年正准备参加书法 四级的考试。他从五岁

6、开始练习钢琴,无论寒冬酷暑每天坚 持练琴,XX年他通过了中央音乐学院七级的考试,今年暑假正准备参加最高级别九级的考试,对此他充满了信心。今年 2月份,他以满分通过了中央音乐学院乐理知识二级的考试, 在南通地区几百个考生中只有几个优秀,他就是其中之一。 他还积极参加社区实践活动,今年寒假他获得了虹桥社区“社会实践先进个人”的荣誉称号 !人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中,他还需要 不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师 学习,不断克服缺点,完善自他,努力成为一名祖国建设中 的栋梁之材。优秀少先队员推荐材料我叫XX,是XX中心学校六年级的学生。六年的小学生活中,我在老师的教育下,

7、同学们的 帮助下逐渐成长起来。一、做学习的强者!从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱 集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展 的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。在学习方面, 我求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识 能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大 量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰 到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。二、做生活的能者!在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,我像一棵充满 生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。 在家里, 我虽然是独生女

8、,但是为了锻炼自己的能力, 常常抢着煮饭、 整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,我总 带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。几年来,我 勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师 交给的任务,总是做得有条不紊。我总是处处以身作则,为 同学们树立了良好的榜样。三、做同学的师者!作为学习委员,我没有因为自己成绩优秀而感到满足, 我和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较 差同学。每天放学后,班里一些同学总是喜欢到我家来,向 我请教学习中的难题,我俨然成了他们的小老师。班级里不 管男生还是女生都很信任我,把我当成他们学习和生活中的 贴心朋友。人的一生,学无止境,在

9、以后的学习生涯中,我还需要 不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师 学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中 的栋梁之材。优秀少先队员推荐材料XXX,女,1997年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级 031班的学生。她是品 学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下, 她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名 学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被 评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者, 有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。尤其是 语文更加优异,令人敬佩

10、,先后荣获过“广西中小学语文知 识竞赛一等奖”、“广西青少年心系祖国健康成长读书活动优秀奖”、“第八届语文报杯全国小学生作文大赛二 等奖”、“中国一东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖”她的所得与她的付出 是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树 苗,贪婪地吸取知识的甘露。XXX酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅, 语文,数学, 英语每次单元测试都在 95分以上,每次期末文化素质检测, 成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写 清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受 良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔

11、记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年 级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,积极思 考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握 课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并 提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇 课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时 比老师的备课还要密,还要齐。由于XXX的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效, 因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了 “乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。XXX自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。在班里 她主动帮助几名学困生,只

12、要一有空就会给差生讲题,帮助 差生提高学习的兴趣。在她的帮助下,班级里的几名学困生 成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的 地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全 明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问 题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和XXX家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。 她是全班同学的知心朋友, 无论哪个同学有了烦恼、 伤心事, 都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。她总是能解开 同学心中的疙瘩和疑团, 抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。 有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐 的儿童,让我们的童

13、年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好 评。XXX是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。她 勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的 小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处 处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学 习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲 脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺 点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包, 老师拿他们没辙, 很头痛。可XXX对付他们却

14、有一套。学习基础差的就叫到身 边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些 同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每 次要出黑板报,同学们都是张飞穿针一一大眼瞪小眼。而每 次,XXX都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位 同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学 的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报是她展现 才华的园地。在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。 放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些

15、力所能 及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事 的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己 最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除 了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴 90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校 的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘 菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有 笑的,象一对好朋友。xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆 家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨, 把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会 了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不 识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里” 等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在 那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引 得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力, 而且也是我们的新闻解说员

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