演练方案范文八篇

1、don't give up and don't give in.整合汇编简单易用（页眉可删）演练方案范文八篇 演练方案 篇1为了认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全生产方针，加强我矿的安全生产应急管理，有效控制煤尘爆炸事故灾害程度，最大限度地降低事故损失，我矿定于5月份开展一次煤尘爆炸事故应急救援演练。为保证本次演练安全有序进行，达到预期效果，特编制本实施方案。一、演练目的：1、检验应急救援队伍在事故中的组织、指挥、协调、抢救能力，从而提高矿井的抗灾应变能力，最大限度地减少事故损失。2、检验井上下作业人员抢险救灾避灾的能力，及事故处理能力。3、查找应急预案中存在的问题，进一

2、步完善应急预案。4、掌握矿井发生煤尘爆炸事故后应急救援运行程序和方法，检验井下作业人员自救互救能力和部门之间的协调作战能力二、矿井煤尘爆炸事故应急演练实施原则1、统一指挥的原则。必须在总指挥的统一领导和具体指挥下开展工作。2、停产撤人原则。应自觉迅速组织险区人员沿避灾路线有秩序撤离，防止事故的发生。3、通讯畅通的原则。有专线指挥电话，通讯联络畅通。三、演练项目、地点、时间、范围和演练人员1、演练项目:模拟煤尘爆炸事故现场救援演练，假设 80103回风顺槽掘进工作面因风筒距工作面远，综掘机在割煤过程造成瓦斯积聚现象，遇火花引燃瓦斯发生局部爆炸而引起煤尘爆炸。2、演练地点：80103回风顺槽掘进工

3、作面3、演练时间:计划于 20_年5月16日下午14：00-16：00；4、演练参与队组人员。井下现场演练人员包括：80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人，跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。5、演练影响区域80103回风顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽。五、应急救援演练内容：1、煤尘爆炸后，现场作业人员的应急反应、处理等情况。2、受影响区域人员紧急撤离速度和反应能力。3、煤尘爆炸后救援处置情况。4、地面调度组织指挥处置情况。六、演练组织机构（一）成立应急救援演练指挥部：总 指 挥： _（矿 长）副总指挥： _（安全矿长） _（技术矿长）

4、_（生产矿长） _（机电矿长）指挥部成员：_（通风矿长） _（生产副总）_（安全副总） _（机电副总）_（调度主任） _（通风科长）_（安监科长） _（机电科长）_（技术科长） _（监控主任）_（机电队长） _（通风队长）_（行政办主任）指挥部下设办公室，地点设在安全指挥中心，办公室主任由调度主任担任，成员由各职能部门负责人组成，同时下设4个救援小组：（1）技术分析组，组长：技术矿长 副组长：通风矿长（2）现场处置组，组长：生产矿长 副组长：生产副总（3）井下警戒组，组长：安全矿长，副组长：安全副总（4）地面救灾组，组长：机电矿长 副组长：行政办主任成员单位：调度室、安监科、瓦斯防治中心、机电

5、科、通风队、机电队、行政办、掘二队、采一队。办公室电话：外线_x、内线8888和8889。（二）指挥部各级管理人员应急救援岗位职责：1、总指挥：负责煤尘爆炸事故抢险救援的全面组织、领导和指挥；组织决策应急救援方案；负责人力、物力、财力的平衡和协调；下达各项重要指令。2、副总指挥：负责协助矿长指挥应急救援工作；在总指挥领导下负责组织指挥部成员制定营救救援方案及各项安全措施实施的安全实行监督；监督瓦斯灾害地点人员的安全撤离。3、救援小组：1 技术分析组：制定现场抢救方案及安全措施，为救援指挥提供有效的供电、通风、瓦斯监测、人员定位、通讯联络、避灾、运输等方面的图纸和资料，对事故救援过程中遇到的技术

6、问题，及时给予指导。2 井下现场处置组：主要负责井下事故现场前后救援工作，及时处理 突发灾变，完成矿总指挥部交办的任务。3 警戒组：主要负责事故发生后，受事故影响区域人员的疏散，警戒等工作。4 救援组：主要负责处理预防事故灾害扩大救援工作。七、演练准备工作1、人员配备1 应急救援演练指挥部所有成员；2 参演科室人员：通风科、调度室、安检科、机电科、技术科各1人 ；3 参演队组：矿救护队9人、通风队2人、机电队3人、运输队2人、车队2人、医护人员2人；4 模拟人员： 80103回风顺槽掘进工作面作业人员12人，跟班队长1人、跟班矿领导2人、巡检员1人、瓦检员1人、安全员1人共计18人。2、物资准

7、备1 安全检测仪器：便携式一氧化碳检测仪5台、便携式瓦斯检测仪10台、光学瓦斯鉴定器10台、压缩氧自救器20个、氧气呼吸器10台、防毒面具5台、担架5副和劳动保护用品10套；2各种急救药品；3、场地、场所准备1工作面：80103回风顺槽工作面；2硐室：8#采区变电所 、8#医疗硐室；3人员集结地：矿调度指挥中心、行人斜井口临时急救站（信息站）；4、资料准备、1 制定严密的演练方案；2 保证演练的安全技术措施；3 场景安全措施；4技术图纸（通风系统图、避灾路线图、采掘工程图等）。5演练方案评审由评估组组织参演单位负责人、总工在应急预案演练方案编制后5天内对方案组制订的演练方案进行评审，以确保应急

8、演练工作顺利进行车辆配备1 指挥车1辆2 救护车1两八、应急救援演练汇报程序1、由80103回风顺槽带班长向调度室汇报，80103回风顺槽掘进工作面风筒距工作面远，在割煤过程中因瓦斯积聚遇见火花，造成瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸。2、调度室接到汇报后，立即向值班矿领导、矿长汇报,并详细记录各种汇报情况；矿长同时向公司调度汇报煤尘爆炸事故地点的各种情况。3、各领导接到调度通知后，立即到达调度室，成立以矿长为总指挥的应急救援指挥部，总指挥立即启动煤尘爆炸事故应急救援预案。4、同时，监控值班员向调度室汇报，80103回风顺槽工作面瓦斯传感器发出瓦斯超限报警信号后突然无显示数据，80103回风顺槽回风流瓦斯

9、浓度为0.14%，而80103回风顺槽皮带机头一氧化碳传感器显示数据为26ppm，说明工作面瓦斯传感器遭到了破坏，同时80103回风顺槽一氧化碳浓度超标，巷道人员可能发生中毒现象。5、根据以上数据，指挥部研究决定，总指挥命令值班调度员通过内线固定电话、应急救援广播、小灵通向80103回风顺槽掘进工作面、80103运输顺槽掘进工作面、80102综采工作面及两顺槽、8#集中回风巷到西风井总回风巷所有作业人员发出80103回风顺槽掘进工作面瓦斯爆炸后引起煤尘爆炸事故预警，同时命令：1 煤尘爆炸事故受影响区域跟班队长负责组织现场作业人员迅速佩戴自救器，并按照避灾路线迎进风流全部撤离到8#集中运输大巷。

10、2 8#采区变电所值班人员立即切断80103回风顺槽掘进工作面、80102回采工作面及80102运输、回风两顺槽的一切动力电源，局部通风机保持正常运转，并严格执行相关停送电制度。3 监控值班员随时观察并向指挥部汇报80103回风顺槽回风瓦斯浓度、一氧化碳浓度的变化情况。指挥部同时命令各应急救援小组到指定地点待命，积极投入抢险救援。7、80103回风顺槽和80102综采工作面各跟班队长向调度汇报各工作面的撤人情况。8、总指挥再次根据监控系统显示数据观察，80103回风顺槽回风瓦斯浓度为0.08%，一氧化碳浓度最高为22ppm，而80103回风顺槽工作面瓦斯传感器仍无显示数据。9、根据以上各种数据

11、显示分析，80103回风顺槽工作面瓦斯传感器、风筒传感器遭到了破坏，工作面回风瓦斯传感器显示正常，说明爆炸程度未波及整个巷道，指挥部研究决定：由救护队带领矿救护队9人和通风矿长、科长携带氧气呼吸器、瓦斯鉴定器、一氧化碳便携式、防毒面具和担架40分钟内沿以下路线迅速赶到事故地点进行事故抢险救援工作：行人斜井8号集中轨道大巷80103回风顺槽。10、指挥部继续从监控系统观察80103回风顺槽皮带机头一氧化碳浓度下降，再无爆炸迹象，等待救援小组达到事故地点发现情况。11、救援小组到达事故现场排查事故地点的各种情况，救护队长向指挥部汇报：180103回风顺槽500米处发现两人未佩戴自救器晕倒在地，可能

12、发生了中毒，救援队已派人抬送到80103回风顺槽口准备升井；2距工作面50米范围内风筒遭到破坏，巷道煤壁挂有焦炭皮渣，工作面无法供风，工作面50米以外通风正常，巷道无破坏现象，工作面瓦斯传感器和风筒传感器损坏，各种气体均在安全浓度以下，事故地点无其他人员受伤。12、根据救护队长汇报，总指挥下令，由救护队长负责重新接设80103回风顺槽工作面破坏的风筒，尽快恢复工作面的正常供风，继续观察是否还存在其他各种有害气体超限。13、救护队长根据总指挥的命令，继续检查事故地点ch4浓度0.04%，co浓度为4ppm、温度为16、氧气浓度19%，80103回风顺槽工作面的通风正常。14、总指挥下令，8010

13、3回风顺槽工作面煤尘爆炸应急救援演练结束。八、应急演练要求1、参加演练人员演练前必须认真学习煤尘爆炸事故的应急预案和本实施方案。2、参与演练的所有人员必须遵守有关规章制度和安全技术措施，严禁违章作业。3、各参演队伍和人员在演练过程中必须听从现场跟班领导的统一指挥，在指定的安全处待命。4、当出现真实的紧急情况时，现场人员要在现场跟班领导的统一安排下迅速回到本职岗位，不要慌忙脚乱，一切听从指挥部的安排。5、参加抢险救灾的所有入井人员，必须佩戴相应的安全防护装置,有害气体测量仪器，按照应急预案和安全技术措施的规定，科学开展抢险救灾，确保抢险救灾人员的人身安全，防止事故扩大。6、现场救援人员必须熟练正

14、确使用自救器。7、演习结束后，编写80103回风顺槽工作面煤尘爆炸事故应急救援预案演练总结报告。九、影响区域避灾路线1、80103回风顺槽8#集中轨道巷行人联巷行人斜井地面2、80102综采工作面80102回风顺槽、80102运输顺槽8#集中轨道巷行人联巷行人斜井地面十、附件1、应急救援通讯号码表避灾路线图附件1、通讯号码表演练方案 篇2一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品

15、德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力特制定本方案。二、演练安排1、内容：学生宿舍紧急疏散演练2、对象：全体住宿学生及学校领导、相关教师、班主任3、时间：20_年4月 26 日 15:00 时三、演练准备1、召开演练专题会议，使参与本次演练的全体人员明确此次应急演练的任务和注意事项。2、演练前班主任要召开学生动员会，讲清演练要求及注意事项，熟悉疏散线路，防止意外事故发生。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、安全演练领导小组组成与职责（一

16、）领导小组学校成立突发事件应急领导小组总 指 挥：副总指挥：成 员：（二）领导小组主要职责是:总 指 挥：秦玉辉 ：是本次演练负责人，掌握本校演练情况对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。副总指挥：李中会：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，人员分工，组织开展演练。成 员：第一小组负责人，负责女生宿舍二楼的疏散的'全面工作。：第二小组负责人，负责女生宿舍三楼的疏散的全面工作。：第三小组负责人，负责男生宿舍三楼的疏散的全面工作。：第四小组负责人，负责演练开始前对整个宿舍楼内、走廊及演练所需场地进行安全隐患排查解决工作，并负责男生宿舍二楼的疏散的

17、全面工作。：负责演练联络及档案整理。男小组长：每班在住宿男学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点，并向总指挥报告撤离人员情况。女小组长：每班在住宿女学生中选一名具有能力的担任本班住宿生的小组长。负责演练学生撤到安全场地后人员清点，并向总指挥报告撤离人员情况。四、演练步骤1、 学生回到宿舍，由每楼层的负责教师组织学生在寝室内做好演练准备。2、听到演练开始的命令后，四个小组同时开始撤离。3、撤离路线：女生宿舍楼二楼：依次 （走廊南侧寝室（走廊北侧寝室）204206208210的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近墙壁一侧

18、一直跑到楼外。三楼：依次 （走廊南侧寝室）301302303305307309（走廊北侧寝室） 304306308310的的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。男生宿舍楼二楼：依次 （走廊北侧寝室）218216214212（走廊南侧寝室） 220219217215213211的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近墙壁一侧一直跑到楼外。三楼：依次 （走廊北侧寝室）318316314312（走廊南侧寝室）320319317315313311的的学生按顺序沿着安全标示方向，靠近楼梯扶手一侧一直跑到楼外。4、学生撤出宿舍楼后，女生到楼东侧篮球场集合清点各班人数，男生到楼北水泥板位置清

19、点人数，清点完毕向总指挥报告人员情况。女生场地：负责人：队列顺序从北至南1.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.3小组长站在排头。男生场地：负责人：队列顺序从西至东1.11.21.31.42.12.22.32.43.13.23.3小组长站在排头。五、演练结束进行活动总结，整理演练材料档案。附：演练事故应急小组：组 长：副组长：成 员： 男班主任演练方案 篇3一、意义：教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小；初中生大多缺乏应急意识，在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此，为使学生临危不乱，在突发事故（火灾、地震）面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应，有效提高避害趋利的

20、疏散自救能力，我们特举行本次演习。二、活动安排：1、时间：20_年_月_日_点_分（雨天顺延）。2、参加人员：全校师生。3、活动地点：全校师生教室、办公室（疏散点）篮球场、大门广场、大操场（集合点）。4、活动内容：（1）报警，学生疏散。（2）在规定集合点集合，疏散完毕后大操场集中宣讲。三、组织机构：1、总指挥：_。协助指挥：_。2、指挥组长：_。组员：_月_日第二课任课老师、全体体育教师。3、疏散指挥组：组长由第二课任课教师负责，体育委员协助指导学生撤离。（1）d1教学楼。第一组：一楼初一1、2、3、4班学生从d1教学楼西出口往北撤离到广场指定位置。第二组：二楼初一5、6、7、8班学生从d1教

21、学楼西侧往北至旋转楼梯撤离到广场指定位置。第三组：三楼初一9、10、11、12班学生从d1教学楼东侧楼梯下至一楼往北经仁园撤离到广场指定位置。第四组：四楼初一13、14、15、16班学生从d1教学楼西侧楼梯下至一楼往北撤离至广场指定位置。（2）d2教学楼。第一组：二楼初一17、18班学生从d2教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。第二组：三楼初二17班学生从d2教学楼西楼梯口下到二楼直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。（3）d3教学楼。第一组：一楼初二1、2、3、4班学生从d3教学楼西出口直接撤离至田径场指定位置（即升旗仪式队形）。第二组：二楼初二5、6、7、8班学生

22、从d3教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。第三组：三楼初二9、10、11、12班学生从d3教学楼东楼梯下至一楼往东经东侧消防通道疏散至篮球场指定位置。第四组：四楼初二13、14、15、16班学生从d3教学楼西楼梯下至一楼直接撤离至田径场指定位置（即升旗仪式队形）各教工组：各教工在听到警报后，从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意：不要影响学生撤离。4、急救医护组：医务室庄明，负责遇险伤员的现场抢救工作。5、器材准备：全校警报、操场话筒。6、摄像：_。四、活动步骤：1、指挥部发出警报，疏散演习开始（9：30）。2、各教学楼撤离顺序：听到演习警报后，

23、各班排成两路纵队在教室门口准备撤离。每楼层有若干名任课教师，前后各一位任课教师带队（靠疏散口近的老师在前），其他老师负责维持队形；待上一小组成员完全撤离后，由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。无课班主任听到警报后直接至本班集合地点管理班级；有课班主任，在带领任课班级撤离到集合地点，并清点好人数后方可到各自班级。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下，可同时撤离，并至升旗仪式地点站位。3、所有学生紧急疏散到指定地点集合，所有学生按每班一路纵队早操队形集中，各班体育委员清点人数并向指挥小组组长报告。4、本次疏散分为三个集合地点：篮球场、田径场、大门广场。各地点指定的全部班级到位，各班

24、体育委员报告人数后方为集合完毕。集合完毕后各处小组长指挥各班体育委员或班主任带领学生至田径场集中，队形为升旗仪式队形。5、安保处z老师宣讲疏散演练的报告。4。指挥小组组长宣布活动结束。四、学生注意事项：1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的意识，以严肃认真负责的态度，积极参与此次演练，并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗，不允许急奔和慢行。2。按号令统一行动，听从指挥，遵守秩序。按指定路线疏散，在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全至上。演练方案 篇4一、演练目的通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序

25、要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。二、演练原则安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。三、成立疏散演练指挥部1、疏散演练领导小组总指挥：副总指挥：成员：年级组长、班主任、护导员2、演练人员职责分工负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。负责

26、后勤保障，及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.负责报警、对外联络和组织抢救。负责切断电源。班主任、副班主任（任课教师）：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。护导员：要切实肩负起护导职责。（具体职责见护员员安排表）四、演练安排1、内 容：紧急安全疏散演练；2、演练时间：20_年3月30日第五节下课提前五分钟。五、演练程序演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。（一）紧急疏散1、疏散顺序、线路另附2、疏散要求（1）当听到疏散报警或发生火灾时，上课的教师视情况，立即组织疏散，班主任马上回到班级，协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学

27、生立即把门打开，形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散, 疏散时，可视情况灵活处置，可不必分先后顺序，组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散，灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。（2）疏散时，如出现拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。（3）疏散过程中，学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。（4）按预案要求，服从指挥，有序，安全。（5）各楼层护导员要切实肩负起护导职责，坚守护导岗位，密切注意观察，灵活处置现场

28、，确保整个疏散有序，兼顾各楼层护导的校级领导，要切实协助护导员做好护导工作。（二）集中避险（操场）1、各班到达预定地点后，要按照跑操队形有序地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向卞国哲主任报告。2、医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。（三）演练结束后，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。六、演练前各班要做好充足的相关安全教育。事先做足做好相关安全教育最为重要，要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求

29、，确保演练安全，达到目的，安全教育内容另发。演练方案 篇5为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。一、演练目的：1. 学会正确使用灭火器，掌握扑灭初期火灾的扑救方法。2. 增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。二、组织领导和分工：总指挥：_副总指挥：_现场组织：_，以及六年级各班正副班主任各工作小组职责：1. 指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。2. 灭火行动和安全保障组（后勤服务保障中心）：负责

30、对灭火要领讲解、示范；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。3. 策划和宣传组（学生发展研究中心）：负责活动方案的策划，现场秩序的维持，安全主题教育等。4. 设备和通讯组（_）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。5. 医疗急救组：_负责意外急救工作。三、演练时间：9月12日（周五）下午第一节课四、演练地点：西校门与仁德楼之间的空地五、参加人员：1. 六年级全体学生2. 全体老师（上周五下午第一节课的老师除外）3. 学校员工（包括食堂员工）六、演练程序：1. 总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。2. 章雨老师讲解灭

31、火器的使用方法及灭火要领，并现场示范。3. 师生分组参与体验，章雨老师进行现场指点、评价。（各班选派1男1女参与灭火演练）4. 王成伟副校长总结发言。七、相关事项：1. 具体位置：仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区，南面为六1，六2，六3，北面为六4，六5，六6，西面为六7，以及老师、员工。2. _负责活动串联词的撰写和主持人的培训。3. 如遇下雨，活动另行安排。演练方案 篇6一、指导思想：认真贯彻落实关于印发中小学幼儿园应急疏散演练指南的通知（常教安20_4号）文件要求，通过实战型应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生

32、命安全。二、活动时间4月2日(周三）三、活动对象1-6年级全体学生及全体教职员工四、演练地点疏散地点：由钟灵、毓秀二幢教学楼疏散至学校操场。五、准备工作火警警报声，计时表等六、组织机构及人员分工（一）、组织机构：总指挥：胥志东 全面负责应急疏散演练工作副总指挥：杨建东、秦勇 协助总指挥开展演练工作，现场指挥，确保演练效果。（活动总结发言：杨建东）成员：陈政新、周黎洪、徐向东、王东明、李永清及各班主任（二）人员分工组织协调组：陈政新、周黎洪。负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。宣传报道组：周黎洪、李永清、吴新民（电子屏宣传）、王安石(计时)。负责安排演练前的宣传教

33、育、演练的摄影、记录、计时、总结等。抢险救护组：许雪娟、张文波、张琴仙、韩英。负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导；演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全区域，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。后勤保障组：陈政新、何银东、吴新民。负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报;通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。疏散引导组：徐向东、王东明、秦旭峰（操场指挥）。负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等；引导、组织师生安

34、全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。钟灵西楼梯：翁惠琴（楼上）、钮里平（楼下）钟灵东楼梯：鲁燕（楼上）、马婷（楼下）毓秀西楼梯：王东明（楼上）、徐向东 （楼下）毓秀东楼梯：陆品荣（楼上）、段凌颖（楼下）“ ”为组长,统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。学校可视演练主题和学校实际情况调整演练组织结构，以保证演练质量。七、演练实施阶段（一）避险科目1.总指挥宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声

35、等）响起，长鸣60秒。2.听到信号后，在教室、实验室、办公室的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。3.师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。（二）疏散科目1.火灾发生后或者地震暂停后，需要进行疏散时，广播响起：“现在发生火灾（现在紧急避险结束），全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号

36、（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。2.在教室、实验室、办公室等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、办公室等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。3.学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉

37、手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏

38、散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。5.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计。各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。6.总指挥宣布演练结束。八、演练总结阶段（一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。（二）结合演练的主题和目的，适当开展相应的安全教育。（三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。（四）对演练进行总结评估，有关人员通过

39、访谈、填写评价表、提交报告等方式，进行总结评估。（五）将演练文字及视频资料进行整理、保存。九、其他注意事项：1、活动时一定要严肃、认真。2、下楼时要迅速有序，不争抢拥挤。3、教师必须在第一时间赶到指定地点。4、任何个人不得以任何借口，不参与演练。演练方案 篇7为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。一、处置火灾及突发事故的组织:学校安全工作领导小组:组长:z副组长:z组员:z。二、报警程序:1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“温州市巽山小学飞霞南路67号,发生火灾,请迅速前来抢

40、救”,待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要,王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。三、组织实施安排:1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)楼梯口疏散指挥员安排:南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员:z南幢楼二楼中间楼梯口:z;南幢楼一楼西边楼梯口:z南幢楼一楼东边楼梯口:

41、z;南幢楼一楼中间楼梯口:z北幢楼二楼西边楼梯口:z;北幢楼一楼西边楼梯口:z北幢楼一楼中间楼梯口:z;北幢楼一楼东边楼梯口:z操场秩序指挥:z。(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)(2)教室内学生疏散指挥人员安排:a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,

42、按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带中央公园空地内);c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。3、救护组人员安排:(1)总务处zz,卫生室z等携带紧急药箱到操场司令台处待命,及时处理伤病员(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。四、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。3、疏散顺序:教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先

43、下楼,以免发生拥挤践踏事故。演练方案 篇8为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：一、活动时间：20_年4月8日上午二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。三、活动安排：1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。2、学校进行集中防火疏散演练和小结。此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃

44、放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。

45、四、针对疏散活动进行小结。附：防火安全教育知识1、厨房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢？在这里介绍三种简便易行的方法。一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高，引起油面起火时，此时请不要慌张，可将备炒的蔬菜及时投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法，要防止烫伤或油火溅出。二是锅盖方法。当油锅火焰不大，油面上又没有油炸的食品时，可用锅盖将锅盖紧，然后熄灭炉火，稍等一会儿，火就会自行熄灭，这是一种较为理想的窒息灭火方法。但值得注意的是，油锅起火，千万不能用水进行灭火，水遇油会将油炸溅锅外，使火热蔓延。三是干粉灭火法。平时厨

46、房中准备一小袋干粉灭火剂，放在便于取用的地方，一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时，可迅速抓起一把干粉灭火剂，对准起火点用力投放，火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外，其他部位漏气或起火，应立即关闭总开关阀，火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器，效果会更好。2、用电防火：冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。装接临时电源时，要选用合格的电源线、电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头处要用胶布包好。如果

47、因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断，要首先考虑降低电器功率，而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。取暖器与白炽灯在使用时会产生高温，要与窗帘等易燃物保持一定距离，除取暖与照明外，不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时，应有人照看，防止干烧。冬季沐浴后，浴室内水蒸气较多，要定期检查浴室内开关、插座的安全防护，避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心，最好安装漏电保护器，防止水流带电。洗手后，要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时，注意不要让电线缠绕住身体。专家认为，最好能定期对家庭用电线路进行安全检查，及时更换老化线路。在使用各类电器过程中，若发现冒烟或闻到异味，要迅速切断电源进行检查。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故3、燃气防火：人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点：a