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文档简介

1、(2)在路上进行球类活动.大学生精力旺盛、活泼好动,即使在 路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动, 更是增加了发生事故的危险.(3)骑“飞车”.一般高校校园面积都比较大,宿舍与教室、图 书馆等之间的距离比较远,所以许多大学生购买了自行车,课间或下 课时骑自行车在人海中穿行是大学的一道风景线.但部分学生骑车技术也实在“高超”,居 然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了祸根.2、消防安全大学是人们心目中的一片净土,是莘莘学子追求知识的摇篮.但是, 由于在大学校园和社会环境里,各类消防不安全因素还大量存在,力口 之一些学生安全防范意识不强、遇险后缺乏必要的自救能力,各

2、种触 目惊心的火灾事件时有发生,给广大学生的生命健康安全带来了严重 威胁,也引起了社会各界的广泛关注.在这种形式下,加强大学生的防 火安全教育、将其纳入到大学生素质教育体系中来己经迫在眉嚏,并 有着非常重要的意义.它不但关系到大学生的人身财产安全,关系到 当代大学生的全面发展,更关系到高校的安全稳定和首都教育全面、 快速发展的大局.高校发生火灾的原因(1)使用明火不慎,引起火灾.如点蜡烛、点蚊香、吸烟、使用液 化气和焚烧垃圾等.(2)电气火灾.如违章用电、使用电器不当.(3)违反实验室操作规程.3、财产安全大学生的财产安全,主要是指大学生在学校期间所带的现金、存 折、购物卡、学习及生活用品等不

3、受侵犯.由于大学生涉世不深,不 善于保管自己的钱物,又是集体生活的特殊群体,大学生的财产就成 了盗窃、抢劫、诈骗、敲诈勒索等不法分子侵害的重点对象.目前,校园发生的各类案件中,侵害大学生财产案占到首位.大学生财产一 旦受到侵害,不但给家庭带来一定负担,而且给大学生的学习、生活、 心理造成一定影响.大学生为保障自己专心致志地学习,愉愉快快地 生活,就有必要学会、掌握保障自己财产的安全的常识.3. 1盗窃高校每年都会发生很多器盗窃事件,造成财产损失.主要原因有: (1)大学生的防盗意识不强;(2)财物乱丢乱放;(3)不注意关门关窗;(4)轻易留宿校外人员等.3. 2诈骗诈骗,是指用虚构事实或隐瞒真

4、相的手法,获得公私财物的行为. 是大学生财物遭受侵害的主要形式之一.主要原因有:(1)大学生涉世不深,思想单纯;(2)易于感情用事,社会经验不足;(3)缺乏防范意识,诈骗分子往往把诈骗的目标瞄准年轻的大学 生.1.3抢劫抢劫,是指使用暴力胁迫或其他方法,强行劫取公私财物的行为. 为了达到非法占有他人财物的目的,抢劫者在实施抢劫过程中,有时 往往还伤害财物所有人或保管人的人身安全.从大学生遭抢劫的地点 看,绝大多数发生在校园及其周边大学生经常路经或活动的地带,从 大学生遭抢劫的时间看,一是午休或夜深人少之时;二是学生上晚自 习或上课,绝大多数人员相对集中而校园及其周边人员较少时;三是 严冬夜长昼

5、短,天气寒冷,室外活动人员较少时;四是新生刚入学报 到的一段时间内等.3、从大学生遭抢劫的对象看,一是携物单个返校 的学生;二是单独晚归的学生;三是独自游离的学生;四是在学校 周边租房居住或打工具有一定活动规律的人员;五是遭抢劫者多数 是女生、个别性格懦弱的男生或进行谈恋爱的男女生.高校校园每年都会发生抢劫事件,大学生作为弱势群体,更应该加 强防范意识.此外,大学生安全问题还有许多,例如,校外安全、防溺水心理安 全等等.加强大学生的安全教育,保障大学生生命财产安全己是迫在 眉睫的问题.三、大学生安全教育的主要途径和措施加强大学生安全教育,既是时代的呼唤,也是素质教育发展的必然 要求.为此,我们

6、应采取以下几个方面的途径和措施.(一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识目前,大学生安全教育还处于宣传教育阶段,远未达到有计划、有 目标、规范化教育的层次,但安全教育决不是可有可无,可做可不做 的事情.安全教育是维护大学生安全的一项基础教育,是学生素质教 育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终是贯穿于人才培养的全 过程.发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵 动学生家长,波及其他学生的情绪,影响高校正常的教学秩序,甚至还 会影响到局部地区的社会稳定.因此,我们要把做好大学生安全教育 工作提高到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定; 能否实现高校的教育培养目标

7、这一高度来认识,时刻把学生安全教育 工作摆在重要位置.学校要采取切实有效措施,加大教育力度,实现全 员、全面、全过程教育.全员教育即学校各级要加强教职工安全知识 培训I,组织广大教职工系统地学习、掌握安全知识,只有教职工具备 了安全知识,才能有效地对学生进行安全教育.否则,难以向学生普及 安全常识.在教学上,要充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程 和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育,如 在计算机课程中讲授有关计算机安全、网络安全方面的内容;在化 学、物理等实验课讲授有关防火防爆方面的内容;在信息工程课程 中讲授信息安全、系统安全等内容.在日常教育管理以及各种服务工 作

8、中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而 形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活 动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视.全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的 国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要 教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全 教育真正融入德、智、体全面教育之中.全程教育即要求学生从入学 到毕业,安全教育要始终贯穿于学生在校学习、生活的全过程中,做 到常抓不懈,持之以恒,使学生安全地渡过大学生活时期.(二)安全教育要突出重点,注重教育效果加强学生安全

9、教育,既要全面展开,更要有重点的进行,做到点面 结合,以点带面.一是抓重点人的安全教育.如对经常违反校纪校规的 学生,要进行重点教育,防止因严重违反校纪校规造成安全事故.要做 好这项工作,不能满足于形式,更不能只往下灌输,而要讲效果,要能 打动人心,让受教育者内心接受,做到入耳、入脑、入心.二是抓重点 场所的安全教育.如对防火、防爆有一定要求的实验室,要教育学生 严格遵守实验操作规程,防止意外事故发生.又如在人群集中的活动 场所,应教育学生文明礼貌,服从指挥,并注重观察场所周围环境和安 全通道,避免发生安全事故.三是抓重点时期的安全教育.重点时期是 指易发生安全事故的特殊时期,在高校应重点抓好

10、以下几个时期的安 全教育:一要加强新生入学时的安全教育.新生刚跨入大学校门时,由 于对校园及周边环境情况不熟悉,缺乏安全防范知识,不懂得如何自 我保护,最容易发生各类安全事故.因此,切实加强新生入学安全教育, 增强新生的自我防范意识,这对于他们以后的大学生活,乃至以后人 生道路上将会产生深远的影响.二要加强节假日期间安全教育.节假 日期间学生思想容易放松,易发生财物被盗、火灾、食物中毒、溺水、 车祸等事故.因而在此期间特别要强调安全问题,防止各类事故发生. 三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育.由 于这部分学生外出实习、社会实践以及毕业生外出找工作单位,脱离 了学校管理人员

11、的视线,如果缺乏安全意识和自我保护能力,遇事考 虑不周,也易发生各类事件.因此,学校切实加强重点时期的安全教育, 防止各类事件的发生.1、加大对大学生安全危机的教育,提高大学生 安全素质.从认识角度来说,安全危机来源于我们对事件或事态的认 识和界定.换言之,安全危机包含了认知解读因素,影响安全认知的因素包括内在因素和外在因素两个方面.内在因素包括人的认知结构、 以往经验和自身敏感性等.而当代大学生缺乏的就是对安全危机的认知太少, 经验不足,敏感性不够,这就需要学校加强对大学生安全危机的教育 和培训I.可以借鉴国外的做法,设置专门的安全危机教育课程,将安全 危机(包括心理健康教育)规范化、制度化

12、,聘请专家针对可能发生 或现实的安全危机做专题讲座,提高学生对安全危机的敏感度,完善 学生的心理防卫机制,提高学生面对危机的承受能力.外在因素是周 围人们的观点、媒体大众的态度以及自身与危机相关的程度等.因此, 应建立全社会高度重视安全危机的文化.2、完善学校安全危机管理的防控机制.学校安全危机管理和控制 不仅仅是校领导的事,它是关系到学校的稳定、学校的声誉、学校在 社会中的影响的大事.假如一个大学生不明不白地死在学校里,不要 两个小时,互联网就会登出消息,其影响之大可想而知.所以要充分认 识到建立完善的学校安全危机管理防控机制的重要性.安全危机管理 和控制的最有效的方法就是预防.学校应建立制

13、度化的、开放式的、 全员参与的安全危机管理防控机制,充分发挥每一个人的主动性、积 极性,发挥其在安全危机预防中的主体性、能动性,对已经发生的安 全危机进行总结,分析得失,思考并拟定可能的改进措施,建立安全危 机管理信息资料库.要组建一个具有安全危机知识的危机服务机构, 建立由辅导员、班主任、授课老师、学生干部和后勤服务人员组成 的安全危机预警系统,定期开展对话、沟通与协调,有效预防安全危 机,并制定周密的安全危机防控预案.3、加强对校园周边环境的综合治理.大学校园周边环境的复杂性、 危害性,学校和学生感同身受.因此,校园周边环境的综合治理,需要 政府亲自抓,公安、工商、城管、文化等部门和学校共

14、同协作,组建 专门队伍,开展经常性检查,排查各种不安全因素,打击各种违法犯罪 行为,建立综合治理的长效机制,为高校的发展和大学生的学习、生 活构建一个安全、健康、和谐的校园周边环境.4、政府要为高校和大学生的安全提供法律保障.高校是教育、科 研、人才培养的重要基地.这样一个特殊的地方,集聚了中华民族的精英分子,对国家的发展和建设发挥着不可估量的作用.国家应当对 这样一个地方和这样一个群体提供特殊的保护.到目前为止,没有一 部关于高校安全保护的法律制度.建议国家制定高等学校和大学生安 全保护法.通过法律形式明确政府、学校、社会对高校和大学生安全保护的责任,确保高校安全、稳定,确保高校培养出来的

15、学生是安全素质很高,社会责任感很强的人才.只有这样,我们的社会 才会更安全、更稳定.2011-2012学年度七年级上册英语工作总结马底驿九校-一瞿金 华时间过得真快,本学期的教学工作即将结束.本学期,我担任七年级 47、2和47、3班的英语教学工作.根据开学初制定的教学工作计划, 现就本学期教学工作做出如下总结:一、学生的基本情况七年级47、 2班和47、3班约共有80人,他们2011中考语文复习精品资料汇编doc语文复习合集:中考语文 总.doc合集:中考语文复习全套精.doc语文中考考点透析及冲刺 训.doc语文中考考点透析及冲刺训I. . doc语文中考考点透析及冲刺 训.doc中考语文

16、试题分类解析及汇编2011中考必备:2010年中考 全国各建设工程施工合同协议条款甲方:乙方:按照中华人民共和国经 济合同法和建筑安装工程承包合同条例的原则,结合本工程具 体情况,双方达成如下协议.第1条工程概况. L 1工程名称:工程地 点:工程内容:承包范围:1.2开工日期:竣工日期:第1/H页总日历 日期:1.3质民办非企业单位章程(范木)年月日第一章总则第一条根据中华 人民共和国国务院颁布的民办非企业单位登记管理暂行条例以 及上海市民政局颁布的上海市民办非企业单位登记实施意见等 法律、法规之规定,为了规范“xxxxxx(全称)”以下简称xx的日 常活动,特制定本章程.第二条XX名大学生

17、安全知识教育论文(3000字)一、大学生安全知识教育的 现状近年来,随着高等教育改革和高校建设步伐的加快,高校对外交 流机会增多,办校规模和招生人数扩大,高校及其周边治安状况日趋复杂,各类刑事、治安案件时有发生,不安全因素增多.大学生安全意 识和安全技能方面,有调查显示:52%的大学生曾在寝浅谈结构力学复习心得各位学弟学妹大家好:我参加了 2014年西 安建筑科技大学土木工程学院结构工程的研究生入学考试并且顺利 被录取了,其中专业课(结构力学)的成绩是145.在此我想说说我 的备考心得,希望可以帮助到你们.因水平有限,下面如有不当处还请 谅解,此文仅供参考,具体情况因人而异.如有疑问可以咨从机

18、制铜币的铸行谈清末至民国币制及其影响贺传芬李庆锁机制 铜币也称铜元、铜板、洋板等,它在我国数千年的货币历史长河里虽 然是昙花一现,但却是我国货币文化不可或缺的一环.机制币的出现, 顺应了历史的发展,逐步替代了在我国行用2000多年的圆形方孔制 钱,既是我国钱币铸造技术的重大改革,也是我国钱币提问1、工业革命首先发生在英国的原因:(资金、劳动力、市场、 技术)(1)政治保障:资产阶级代议制度的确立经济条件:殖民活 动提供资金、扩大国际市场圈地运动提供劳动力、扩 大国内市场手工工场发展奠定技术基础3、工业革命的主要 影响:(1)极大地2 0 1 1年4月思茅师范高等专科学校学报a p r . 2 0 1112 7 卷第 2

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