河南中考模拟试卷一(附答案)

1、2018年河南中考模拟试卷（一）（附答案）一.积累与运用。（26分）L下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是：（）（2分）塞翁失马/茅塞顿开 以身殉职/徇私枉法 七窍生烟/翘起警子 言简意赅/骇人听闻 A.劳累/累赘 B.蓬蒿/竹篙 9C.宿健/星宿 D.和煦/唱和禁止/忍俊不禁 差遣/参差不齐 胸膛/瞠目结舌 敌寇/豆蔻年华2 .下面词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.寒喧添加剂洪荒之力悬梁刺骨B.典籍恶作剧蓬草生辉慷慨淋漓C.粗拙孺子牛消声匿迹光阴荏苒D.震悚维生素颠沛流离珠连璧合3 .排列正确语句，使整段文字语意完整、连贯。（）（3分）我们在向国际社会介绍中国文化的时候，既要充分

2、展示客观事实，又要力求提供一种对于中国文化的 深度认识，这样展示出来的中国文化，有活的灵魂，才有深的认识，才能照亮中国文化的本来面这就是中国文化的精神与价值。但同时，更要展示在这些文化遗产后面的东西。介绍中国文化，肯定要讲述中国的历史故事，介绍各种文化遗产。例如，从江南园林可以看到中国人高雅的生活品味和天人合一的建筑理念。A.B.C.D.4 .古诗文默写。（8分）足蒸暑士气，O,出则无敌国外患者。白居易在观刈麦一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子 是：»。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子 是： f O王安石在登

3、飞来峰中用二,二来表达不畏奸佞、推行新法的决心，显示出高瞻远瞩的气概。5 .名著阅读。（4分）（任选一题作答）下面两个小说回目都体现了对皇权的蔑视，请任选一个，简要叙述其故事情节。乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪（西游记第五回）活阎罗倒船偷御酒黑旋风扯诏谤徽宗（水浒第七十五回）"厄运能磨炼一个人"，请你从以下人物中选择一个，结合其相关经历来印证这一观点。A.贝多芬（名人传）B.格列佛（格列佛游记）6 .阅读下面材料，按要求答题。（7分）近期，中央电视台推出的大型文化节目经典咏流传好评如潮，节目中的歌曲刷屏了各个社交媒 体，在多个音乐平台上高居榜首。教育部部长陈宝生希望经典更多走

4、进校园，让青少年更好传承中华传统 优秀文化。全国政协委员、中国音乐学院院长王黎光在两会上提出"将经典咏流传式的美育教育推广 到基层和全民”的提案。教育部部长陈宝生谈及经典咏流传时解读了 "咏"字，在中国古代，"咏”是朗诵和歌唱结合在 一起，"咏"又是双关语，既是一种表现形式，同时又是一种期盼，让经典能够永远流传。看完节目后， 陈宝生力赞节目是央视打造的一个品牌，教育部能为经典咏流传一炮打响提供一点支持，参与到里面 贡献自己的力量，他感到特别高兴，希望节目里的诸多经典诗歌能够进入校园，成为大课间啦啦操的配乐， 成为学生们平时随口道来、张

5、口就唱的作品。依据以上新闻材料，概括成F话新闻。（2分）为有力的推动学校文化传承的教育，学校举办了经典诗词诵读活动，请你为活动设计一个宣传标语。 （2分）你作为中学生代表，对经典咏流传式的美育教育走进校园的提案，请发表自己的看法或建议。 （3分）二、现代文阅读。（29分）（-）阅读下文，完成710题。（17分）明年我回家十年前，父亲患绝症，永远离开了我们。此后，没有了父亲，我们不愿再像以前打瞭每年回到那座围 墙内的腰里。母亲一人独守这座空荡荡的房子也不合适，妹妹便将她接到自己家住。然而，母亲虽住女儿家，却总是隔三岔五地要回老宅去。"她不听的！风雨无阻r妹妹经常在电话里 向我抱怨。听多

6、了，有时我也会I黑装生气，在电话里"责令"母亲不能再没完没了往老宅跑了，尤其不能 开那辆“碰碰车"（后来改成电瓶车），但母亲依旧我行我素。那天，在夜幕暗淡的灯光下,我陪母亲回老屋。我们姗姗而行在故乡的小路上，观现忆往，别有一番 滋味和感慨。到了自己家的院子，母亲掏出钥匙，很用力地将"铁将军"拉开那大门很重，母亲用力时整个身 子都往上"跳"了一下，有点"全力以赴"。我忙伸手帮忙，却被母亲阻止："你挪不动的r她的话，其 实更让我痛：我一个大里人物坏动，你一个八十五六岁的老太太怎么能拐酩导动呀！看完前

7、院的桂花树、后院的柿子树，母亲带我进屋。母子俩事先没说一句话，却不约而同地进了楼下 一间放置我父亲骨灰和遗像的房间。"阿爹，小明回来看你了 r父亲含笑地看看我们，只是为除一直是凝固的那是他相片上的表情。 啊，十年了，只是一转眼的工夫！三鞠躬后，我为父亲点上一支香烟，再插上一把母亲点燃的香.我忍 不住哽咽起来，像少时在外受了委屈后回到家的孩子。"走，看看你的房间母亲怕我太伤感，一把拉我上楼。其实从进门的第一眼，我已经注意到：所有的房间内，无论是墙还是地，无论是桌子、椅子还是沙发, 甚至电话机，都与我以前在家里看到的一模一样地放在原位，整齐而洁净。"还这么干净啊！是你

8、经常擦 洗的？"母亲含笑道："我隔三岔五回家就为干这些事，把所有的地方都擦一遍不要让你爹感觉没人理会他 了 ,也好等你们回来看看舒服。"母亲最后把我领进我的房间。一张竞竞的床，上面盖着的是我熟悉而陌生的黑底花被面。被子的夹里 是土布，那土布是母亲和姐姐亲手织的，摸上去尽管有些粗糙，但它令我脑海里立即闪现出当年母亲与姐 姐的双手在织布机上日夜穿梭的情景床边是一排梳头柜，也叫书桌，上面的相框内，是父母引以为自 豪的他们的儿子在部队当兵、当军官时的照片，以及与他们的合影。那个时候，我们全家人多么幸福，好 像有我这个当连级干部的军官就知足了！令我惊喜的是，它们多数是我早期

9、的作品，"看，里面全是你的书"母亲拉开一个个抽屉让我看。有的我早以为遗失了。母亲一边唠叨看，一边弓看腰，开始翻箱倒柜。"这是你的衬衣，没穿两次。”“这 件棉衣，是那年冬天你回家时特意给你缝的。""看，这是你爹让你从部队拿回来的解放鞋，还是新的， 他都没来得及穿"二三十年了 ，母亲竟T牛不少地将我曾经用过和我孩子用过的衣物，一样样保存得 如此完好！"你看这个”母亲从一个包袱里拿出一个暖水袋，说，"还记得那一年你们第一次春节回家，我给 小孙女买的这个暖水袋吗？""记得！怎么不记得呢r我一把抓过暖水袋

10、，摸了又摸，眼睛快模糊了那一年冬天，我带女儿 回家探望父母，遇上特别寒冷的天包。南方没有暖气，屋子里跟冰窖似的，她奶奶急得不行，半夜打着手 电去镇上敲商店的门，硬是让人家卖给她一个暖水袋。不想回家途中，雪幽艮滑，母亲连摔了好几跤，卧 床几天后方康复。”倒上热水还能用。啥时你带我孙儿们回来？"母亲顺势拿过暖水袋，认真地看看我，"他们都回来 你也不用担心，我这里啥都有”母亲像变戏法似的，又从柜子里拿出两个暖水袋，还有电热毯、铜热 炉和真天用的凉席、毛巾被、竹扇一年四季所需物品，应有尽有。我吃惊地张大嘴巴。母亲喃喃道："你 们要是回来，这些都能用上J她抱过一床棉被和一条

11、床单，放在我手上。棉被软软的、暖暖的，像刚从太阳底下收进屋似的我顿觉有一股巨大的热流涌进我身，然后融入 血液，一直暖到心窝。就在这天晚上，我异常庄重地对母亲说："妈，我现在懂了母亲惊诧地看着我，问："你懂啥了 ？”我说："明年我就回家来r母亲有些不安地笑了。这时，她的双眼闪着泪光（作者：何建明；选自读者2018年第2期）7 .母亲执意回家守着空荡的老屋,回家她都做了些什么，她为什么这样做?（5分）8 .文章结尾写到:我异常庄重地对母亲说："妈，现在我懂了。"请问"我"到底懂了什么？（4分）9 .联系全文结合加点字，分析下面句

12、子所蕴含的人物情感或心理。（4分）（1）我顿觉有一股巨大的热流涌进我身，然后融入血液，一直暖到心窝。（2 ）母亲有些不安地笑了。这时，她的双眼闪着泪光 10 .作为子女我们知道感恩长辈，却不知道如何回报他们。读了这篇文章，请结合自己的生活实际，谈谈你的感悟。（4分）（二）阅读下文，完成1113题。（12分）读书是一种“遇见"我以为，读书其实是一种“遇见"。打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，碰见各 种各样的人，听说形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。如果说，"遇见"是读书与生俱来的产物，那么，选择怎样的"遇见"，读

13、书人理应有属于自己的主 动权。苏东坡说得好：“书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔那么, 什么才是"所欲求者"？我想，除了要选择那些契合自己的兴趣爰好和功课长进的书籍外，关键一定要按 优中选优、精中选精的原则,去选读打陛经受过时间和一代又一代读者淘洗的经典。须知，读一本经典抵 得上读几十本、上百本普通之书。而对于那些平庸的书籍，我们还是少读或者不读为妙。打麟的"遇见"， 只是重复，只会无端损耗你去选择读一本经典的时间和精力,因此太不值得。交朋友要交五湖四海的朋友，读书当然也是"遇见"的人和事越多越好，读书面越

14、广越好。读报看 到一个材料：在当年的西南联大，许多教授在读书方面都是学贯中西，打通文理。因此，吴宓、陈岱孙、 金岳霖、费麟等能用中国话语、中国文化娴熟诠释西学；冯至讲浮士德时，可以用"天行健，君子以 自强不息”来诠释浮士德"一个越来越高尚越纯洁的努力，直到死亡”的主题。一些从事自然科学研 究的教授，也有深厚的传统文化学识。物理学教授王竹溪编写新部首大字典，在语言学界颇有影响； 化学系教授黄子卿工于书法，热爰旧体诗，时常与文学教授游国恩探讨诗歌；年轻的数学家华罗庚则对散 曲充满热爰读书的"遇见"，又并非不动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。换言之，一

15、定要避免人 云亦云的做法，要"运用脑髓，放出眼光"，善于从无疑处读出有疑。诚如孟子所云，"尽信书，则不如无 书。"据说，梁启超先生对于所读之书是不愿轻易相信的。他作王荆公，为搞清楚王安石新政的真相， 不仅反复研读王临川全集，还参阅宋人文集笔记凡数十种。所以，当与宋史互相参证时，他始发现其 中的一些以讹传讹抑或故意诋毁、污蔑的谬误，然后，他"一一详辩之"，以还原历史真相。这种实事求 是的“遇见"方式，不仅是对历史负责，也是对自己的治学态度负责。从书本中来，到生活中去，则是一种以“遇见"叠加"遇见"

16、而解疑释惑的有效方法。延伸或者跳 出书本的平面"遇见"，而到现实的自然与社会中去作立体的"遇见"，其效果或许会更精彩，更生动。历 史地理学家葛剑雄教授，就对读书与旅行之间的关系有着独到的理解。他说："我是搞历史地理的，旅行 有时会带来契机，长期解不开的谜解开了。我曾和凤凰卫视拍过告别三峡的纪录片，就看到当地一个 盐场，卤水直接从山里流出来，这种卤水看看普通，其实咸得不得了，直接放在锅里煮就成了盐。这里的 盐场一直到上个世纪六七十年代还在用，后来才徽卓。我研究移民史，巴人曾迁到这里煮卤产盐,巴人为 什么一度很强势，地盘能扩展那么大？他们控制着盐是

17、一个很重要的因素。”原本，葛剑雄教授在读书中 无法解开的疑爱，想不到因为一次拍纪录片的“遇见"，终于茅塞顿开。从这个意义上说，在现实自然与 社会中的立体"遇见"，无疑是对书本知识一种必不可少的重要补充和佐证。想起杨绛先生说过："读书好比串门儿隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者， 不必事先打招呼求见，也不怕顺主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室，而且可以经常去， 时刻去,如果科导要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。"这无疑是对“读书是一种遇见"最 生动的诠释。而一个会"串门"、常"

18、;遇见"的读书人，更让“读书是为了遇见更好的自己"成为可能， 水到渠成。（作者：赵畅；选自人民周刊2017年第20期）11 .作者围绕”读书是一种遇见依次从哪些方面进行了论述？（ 4分）12 .第段画线句运用了什么论证方法？有何作用？（ 4分）13 .请简述第段的论证思路。（4分）三、古诗文阅读。（共15分）阅读下面两个语段，完成1417题。（10分）（-）山不在高，有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿俅,往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之舌国，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云 亭。孔子云："何陋之有?”（刘

19、禹锡陋室铭）（二）昔孔子欲居九夷，人以为陋。孔子曰:"君子居之，何陋之有?守仁以罪谪龙场，龙场古夷蔡（周 .代古国）之外。人皆以予自上国（国都）往，将陋其地，弗能居也。而予处之旬月，安而乐之。始予至. 无室以止（居住），居于丛棘之间，则郁（阴暗潮湿）也;迁于东峰，就石穴而居之，又阴以湿。予尝圃于 丛棘之右，民谓予之乐之也，相与伐木阁之材，就其地为轩以居予。予因而翳之以桧（一种柏树）竹，前 *（栽种）之以卉药，琴编图史口9,学士之来游者，亦稍稍而集。于是人之及吾轩者，若观于通都（四通 八达的都市）焉，而予亦忘予之居夷也。因名之曰"何陋"，以信（通"伸&qu

20、ot;，伸张）孔子之言。14 .下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是:（）（2分）A.苔痕上阶绿/影布石上B.可以调素琴/素湍绿潭 C.无丝竹之乱耳/人影散乱D.无案牍之劳形/劳其筋骨15 .将下面的句子翻译醐1代汉语。（2分）谈笑有鸿焦，往来无白丁。16 .文段（一）引用了孔子的话起什么作用？（ 2分）17 .从两则语段来看，王守仁和刘禹锡具有哪些相同点？（ 4分）阅读下面一首词，完成1819题。（共5分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霞需弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名,可怜白发生。18.1

21、. 合词句内容分析词人情感态度的变化？（2分）19启选角度（内容、情感、形象、练字、手法等）谈谈你对题目中"壮"字的理解。（至少两个方面层意） （3分）四、作文（50分）204钿一题作文（1）调整新的思维角度，发现生活中别样的美，积极的心态面对生活。题目：也美丽要求：除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、校名、地名。600字左右。（2 ）读下面材料，然后作文。美国田纳西州有一位秘'鲁移民，他在此拥有6公顷山林。在美国西部掀起淘金热时，他随大潮变卖家 产举家西迁，在西部买了 90公顷土地进行钻探，以期能找到金沙或铁矿。可5年过去了，他不仅没有找 到任何东西，最后

22、连家底也折腾光了。当他落魄地回到故地时，发现那里机器轰鸣，工棚林立。原来，被 他卖掉的那片山林就是一座金矿，新主人正在挖山炼金。如今这座金矿仍在开采，它就是美国有名的门罗 金矿。在这个世界上，每个人都潜藏这独特的天赋。天赋像金矿一样，埋藏在我们平淡无奇的生命中，一个 人是否有幸挖到这座金矿，关键看能不能脚踏实地发挥自己的长处，用心去经营自己的人生。请根据以上材料，自选角度,自定立意，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。文体自选，不要脱 离材料内容，不要抄袭。2018年河南中考模拟联考试卷（一）（答案）1 . A （ 2 分）【解析】A.lei/lei ; jin/jin ; sai/se ;

23、 B.hao/gao ; chai/ cT; xun/xun ; C. su/ xiu ; tang/ch eng ; qiao/ qiao ; D.he/he ; kou/kou ; gai/hai）2.B （ 2分）【解析】A.寒暄；C.销声匿迹；D.珠联璧合3、C（3 分）4、（8分）（1）背灼炎天光1. ）入则无法家拂士2. ）力尽不知热，但惜夏日长3. ）马作的卢飞快，弓如霞露弦惊。4. ）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层5. （4 分）（1）示例：©7小悟空从七仙女口中得知天庭举办蟠桃会，但他却不在受邀之列。于是，悟空便化身赤脚大仙混入 会场。喝酒又偷吃仙丹，醉酒之后大闹了

24、蟠桃会。酒醒后知道闯了祸，便躲回花果山。玉帝得知此事大怒， 命李天王领天兵去收服他。陈宗善领着张干办、李虞候，带十瓶御酒，来到梁山泊。宋江力主招安，吴用等对招安持怀疑态度， 前让读诏。李逵从梁上跳下来，扯碎诏书，揪打陈太尉，被宋江、卢俊义抱住。宋江打开御酒，却是被阮 小七换过的村醪白酒。（2 ）示例1 :贝多芬，常年受耳病的折磨直至耳聋，又经受爰情破灭、社会排斥、经济困窘、亲友离世等苦难， 他离群索居,但他接受现实，不屈不挠地与命运抗争，与苦难搏斗，创作了许多不朽的音乐作品，达到了 古典和浪漫主义音乐艺术的巅峰。示例2:格列佛在小人国受到诬蔑，被控告叛国；在大人国被当做小丑，屡遭侮辱，在航海途

25、中，被海选 劫持，险些丧命。虽历经磨难，却始终保持对航海事业的热情，一次又一次踏上冒险的征途，每次都安全 返航。6. （ 1）经典咏流传成政协委员联名提案 教育部长希望经典进校园（2分）（2 ）示例:走进诗词乐园书写诗意人生（2分）（3 ）示例：经典咏流传式的美育教育进校园，能让青少年受到各种美的熏陶，陶冶情操，提升审美 能力，传承中华文化。（3分）7. 擦洗物件，珍藏旧物，打扫院落，整理房间等。（2分）母亲想守着原来那份的温情,想让另附家庭和谐与亲情延续。回家把所有的地方都擦一遍，好让去世 的老伴感觉家里还有人，不感到孤独。希望子女常回家看看，也好等子女回来生活方便、舒服（3分）， 8.我读

26、懂了母亲的真实内心，对家的牵挂和怀念之情。（意思对即可）（4分）9 .（1）形象化的语言表现了 "我"对了母亲无微不至的关爰的体味，内心无比温暖和幸福。（2 ）母亲为 儿子明年回家感到欣慰，为儿子理解自己而感动。10 .在生活中多给长斐沟通交流，理解长斐的内在心理和精神需求，让感恩有力量，回报有意义。（4分） 11.（1）选择怎样的“遇见"，读书人理应有属于自己的主动权。（2 ）读书是"遇见"的人和事越多越好， 读书面越广越好。（3 ）读书的“遇见"，又并三环动脑筋地匆匆而过，而是一种主观能动的行为。（4 ）从 书本中来，到生活中去，

27、是一种以"遇见"叠加"遇见"而解疑释惑的有效方法。（4分，每条1分）12 .道理论证（1分）；引用苏东坡的名言（1分），有力地论证了 "选择怎样的“遇见"，读书人理应有属 于自己的主动权。"（2分）13 .首先提出本段的论点：从书本中来，到生活中去，则是一种以“遇见"叠加"遇见”而解疑释惑的有 效方法（1分）；接着列举葛剑雄教授因为一次拍纪录片的"遇见"，终于解开了巴人一度很强势之谜的事 例（2分）；最后得出结论：在现实自然与社会中的立体"遇见"，无疑是对书本知识的一种必不可少的重 要补充和佐证（1分）14 . （ 2分）D【解析】A.长到/上面；B.不加装饰的/白色的；C.扰舌娘乱；D.使劳累15 .（ 2分）谈笑的都是博学多识的人，来往的没有平民。16 .引用孔子的话做结，巧妙地回应了前文"惟吾德碧"一句（1分）；再次强调陋室不陋的原因在于室主 人的品德高尚，画龙点睛，深化中心（1分入17