31班主任工作计划

1、班主任工作计划口前镇中心校 李晨爽以我校德育工作要点为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，确立德育为首的思想，坚持与时俱进，结合本班实际情况，紧密联系各位学生家长，与学生多方面多层次接触交流。努力把我班建设成德、智、体、美、劳全面发展的优秀班级。 一、班集体建设方面。班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。并通过一下几个方面提高班委会管理能力：1帮助班干部树立威信；授予班干部管理权力，指点他们工作方法，让他们大胆管理。2严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用

2、。3培养班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、常规管理方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对三年级学生的年龄特点，制定以下措施： 1建立健全评比制度，学生在某一方面表现好就可以随时加分。随着积分卡个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录。定期对学生进行“学校一日常规”的教育。利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。2建立本班的“学习小组”，前后位五个同学为一组，选出小组

3、的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。五人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。3实施小岗位负责制。进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。 三、德育工作方面。在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，

4、有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 四、学生安全教育。 1经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。3坚持一日三检以及消毒通风工作，做好传染病预防知识的讲解，帮助每一个学生养成良好的个人卫生习惯，养成健康良好体魄。五、家校联系方面。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长电话沟通一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当阳光班集体。 班级月工作安排：九月份：1、出好第一期黑板报。2、教师节感恩班会。3、改选班干部、组建新班委，布置班级工作。4、配合学校，开展好大课间活动。5、参加学校绘画比赛。6、开好家长会。十月份：1、 开展爱国主题教育，写有关的征文。2、我绘中国梦-绘画比赛。3、练习红歌，参加红歌比赛。4、尚美阳光运动行-大课间比赛。十一月份：1、尚美文明行-行为规范。2、踢毽子