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文档简介
1、预防传染病和寄生虫病传染病的特征:有病原体发病有潜伏期 传染病流行过程的三个基本环节:1. 传染源:病人病原携带者 受感染的动物2. 传染途径:1)空气飞沫传播2)食物传播3)水源传播4)土壤传播5)li常生活接触传播6)虫媒传播7)直接接触传播8)医源性传播母婴传播3. 易感者 预防传染病1保护易感者1)增强儿童体质2)预防接种a)基础免疫。选择儿种对小儿健康威胁严重的传染病疫苗,按计划接种到小 儿体内,使他们获得对这些传染病的免疫力,这种初次接种叫棊础免疫。b)加强免疫:基础免疫后,经过若干时间,免疫力逐渐下降,需要再次接 种依次,以巩固免疫效果,这种复种叫加强免疫。c)计划免疫:依据免疫
2、程序,组织接种工作d)预防接种的护理工作。为减轻预防接种的反应和避免接种局部感染,24 小时后洗澡。接种前不空腹,要吃饭。接种后,可组织幼儿轻微活动,注 意避免受热、受凉。一般,预防接种的反应轻微。在接种后24小时左右, 接种局部可发生红肿、疼痛,可有低烧,第二天可回复正常。若高烧并有 其他症状应及吋就医。偶尔儿童“晕针”,应让儿童平卧,喝些闻糖水,安静 休息,短时间内可回复正常。2. 切断传染途径1)经常预防扌吿施a)环境清洁,消火蚊子、苍蝇b)室内空气新鲜c)饮食卫生好d)幼儿个人卫生习惯好e)做好经常性的消壽工作2)传染病发生或应采取的措施a)病儿已离园隔离治疗,对病儿所在班,要进行一次
3、彻底的消毒b)病儿是呼吸道感染(流行性感冒、水痘、腮腺炎、风疹、幼儿急症),彻 底通风唤气c)病儿是肠道传染病(痢疾、肠炎、甲型肝炎),病儿所用过的物品,如便 盆、马桶、玩具、桌椅等都耍用适当方法进行消毒(日晒、煮沸、药品 消毒等)3及早发现传染病的措施1)儿童入园询要经过健康检查,合格方可入园2)口常观察a)晨间检查,检杏可在日托儿童每天入园时,整托儿童早晨起床 后进行b)全日观察:结合日常护理,随时注意儿童有无界常的表现。3)职工健康检杏4)早隔离患者5)病儿所在班进行检疫观察六步洗手法第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦;第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;第三步:掌心相对,双手交
4、叉沿指缝相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;笫五步:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;第六步:搓洗手腕,交换进行。最好流水洗手加肥皂擦洗,90%左右的沾污在手上的微牛.物都能洗干净。 物理降温法有哪几种方法1. 头部冷敷:将小毛山折叠数层,放在冷水中浸湿,拧成半干以不滴水为度,敷 在前额,每10分钟换一次2. 酒精擦拭:酒精易挥发,能较快的使体内热量放散,擦拭时要注意避风,以免 患儿着凉如何保护幼儿的金嗓子1. 幼儿音域窄,不宜唱大人的歌2. 唱歌场所要空气新鲜,避免尘土飞扬3. 不要顶着寒风喊叫、唱歌4. 大汗淋漓不能即食冷食5. 感冒多喝水嗓音对儿童健康有
5、什么影响1. 屮枢神经系统功能失调2. 植物神经功能及乱3. 损伤听觉器官什么是肥胖症,如何预防肥胖症:因过量的脂肪储存使体重超过正帘20%以上的营养性过剩性疾病预防:学握乳儿哺乳量;掌握运动量;减少遗传的影响小儿患肥胖症冇什么危害1. 易致扁平足,亦会造成高血脂症,成为动脉硬化的发病基础2. 易延续发展,在成人会仍然肥胖3. 带来种种心理问题4. 使人行动笨拙、不美观培养幼儿良好的饮食习惯,包括1. 按时定位进食,食前有准备2. 饮食定量,控制零食3. 不偏食4. 注意饮食卫生和就餐礼貌简述鼻腔异物的处理1. 若当即发现幼儿将异物塞进-侧鼻孔,可压住另一侧鼻孔排出2. 若不能排出异物要去医院处理3. 千万不要用辍子试用将异物夹出,以免发牛危险儿童肢体骨折是,在送医院前,应作哪些紧急处理1. 限制伤肢再活动,避免断骨再伤周围组织,减轻疼痛2. 在处理骨折前,要注意伤者的全身情况,若有大出血,应先止血3. 儿童肢体骨折。送医院而,应首先使
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