



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、word文档下载后(可任意编辑) 五年级数学下册期中测试卷优秀 五年级数学下册期中测试卷 班级姓名得分 一、填空.(每空1分,共计24分) 1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下(_)元. 2、12和18的最大公因数是(_);6和9的最小公倍数是(_). 3.把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的(_). 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4) ,她坐在第(_)列第(_)行.小丽在教室里的位置是第5列第3行,用数对表示是(_,_). 5.能同时被2、3和5整除最小的三位数(_);能同时整除6和8的最小的数(_). 6、如果ab=8是(且a、b都不为0的自然数),他们的最大
2、公因数是(_),最小公倍数是(_). 7、 (a是大于0的自然数),当a=(_)时,是真分数,当a=(_)时,是假分数,当a=(_)时,等于3. 8、(49)= (_36)=(_)9=44(_) 9、在括号里填上适当的分数. 35立方分米=(_)立方米 53秒=(_)时 25公顷=(_)平方千米 10、在20的所有约数中,最大的一个是(_),在15的所有倍数中,最小的一个是(_). 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子.掷一次 骰子,得到 合数的可能性是(_),得到偶数的可能性是(_). 二、认真判断.(5分) 1、方程一定是等式,等式却不一定是方程.( ) 2、
3、假分数都比1小.( ) 3、数对(4,3)和(3,4)表示的位置是一样的.( ) 4、14和7的最大公因数是14. ( ) 5、把2米长的电线分成4段,每段是14米.( ) 三、慎重选择.(5分) 1、一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最小可以分成( ). a.12个 b.15个 c.9个 d.6个 2、x7是真分数,x的值有( )种可能. a.3 b.4 c.5 d.6 3、五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的( ). a.2528 b.2553 c.2853 d.2825 4、把4干克平均分成5份,每份是( ). a.45 b.54
4、 c.15 d.49 5、两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( ). a.4和24 b.8和12 c.8和24 四、细心计算(40%) 1、写得数4% 6.3+7= 21.5+9.5= 2.50.4= 42.8-4.28= 1-0.01= 3.50.5= 8.20.01= 8.20.01= 2、解方程:12% x-7.4=8 2x=3.6 x1.8=3.6 x+6.4=14.4 3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.(9%) 10和9 14和42 26和39 4、递等式计算:9% (2.44-1.8)0.4 2.91.4+20.16 30.8 14-(9.85+1.
5、07) 5.根据题意列方程并解答.(6分) 7个x相加的和是10.5. 五、应用题:(26%) 1、我国参加28届奥运会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人.男、女运动员一共多少人? 2、北京在2008年奥运会主办权中,共有105张有效票,北京获得56张.北京的得票占有效票的几分之几? 3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果4月25日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日? 4、有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子.每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几? 5、把一张长20厘米,宽16米的长方形纸
6、裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个? 6.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米? 期末测试卷 姓名_ 得分: 一、在括号里填上你满意的答案.(20分) 1、八百三十五万九千零四写作(_),四舍五入到万位约是(_) 2、1.75小时=(_)小时(_)分钟 7800平方米=(_)平方千米 3、把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的(_) ,每段长(_)米. 4、分数单位是110 的最小真分数是(_).它至少再添上(_)个这样的分数单位就成了最小的奇数. 5、甲乙两数的比是8:5,乙数是25,甲数是( ) 6、在25 :x中,当x=( )时比值是1,当x=( )时,比无意义,当x=( )时,可与23 :2组成比例. 7、甲是乙的2倍,丙是甲的2倍,那么甲:乙:丙=( ) 8、某工人生产200个零件,其中4个不合格,合格率是( )% 9、一件工作若完成它的512 用10小时,若完成它的23 用( )小时. 10、已知m、m两数的比是2:3,它们的最大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版七年级历史下学期第二单元隋辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第7课时辽宋夏金元时期的科技与文化测试试题(含答案)
- 2025年电销考试试题及答案
- 2025年盾构机技工试题及答案
- 2025年云南古诗考试题及答案
- 2025年护士口试考试题及答案
- 2025年暖通空调考试试题及答案
- 2025年关于科目四的试题及答案
- 护理文书制度练习卷附答案
- 2025年智力面试题库及答案
- 2025年五个角色测试题及答案
- 新概念英语第一册课文pdf版下载
- 徕卡说明书tps1200系列全站仪tps
- 干式变压器和低压配电柜日常巡检书
- 研究性学习成果一览表
- 生产一致性控制计划
- 铁路劳动安全培训铁路安全培训知识专题PPT课件(带内容)
- 2020-2021天津英华国际学校小学数学小升初第一次模拟试题(及答案)
- 发电公司机主热化学实验方案
- 软件界面设计师个人简历模板[资料]
- 做好国有企业办公室服务工作浅谈
- 一年级下册《认识图形》教案
评论
0/150
提交评论