新课标第1轮高中数学理总复习第46讲空间点、线、面的位置关系同步测控及答案_第1页
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文档简介

1、高考数学精品复习资料 2019.5第46讲空间点、线、面的位置关系1.(20xx·浙江卷)若直线l不平行于平面,且l,则()a内的所有直线与l异面b内不存在与l平行的直线c内存在唯一的直线与l平行d内的直线与l都相交2.(20xx·上海卷)已知空间三条直线l、m、n.若l与m异面,且l与n异面,则()am与n异面bm与n相交cm与n平行dm与n异面、相交、平行均有可能3.已知e、f、g、h是空间内四个点,条件甲:e,f,g,h四点不共面,条件乙:直线ef和gh不相交,则甲是乙成立的()来源:a充分不必要条件 b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件4.若直线l上有

2、两点到平面的距离相等,则直线l与平面的关系是_来源:数理化网5.如图,abcda1b1c1d1是长方体,其中aa1a,bab1b1a1c130°,则ab与a1c1所成的角为_,aa1与b1c所成的角为_6.下图是正方体的平面展开图,则在原正方体中:bm与de平行;cn与be是异面直线;cn与bm成60°角;dm与bn垂直其中真命题的序号是_7.有一矩形纸片abcd,ab5,bc2,e、f分别是ab、cd上的点,且becf1,如图(1)现在把纸片沿ef折成图(2)形状,且cfd90°.(1)求bd的距离;(2)求证:ac、bd交于一点且被该点平分来源:数理化网8.如

3、图所示,在正方体abcda1b1c1d1的侧面ab1内有一动点p到直线a1b1与直线bc的距离相等,则动点p所在曲线的形状为()9.在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何体的4个顶点,这些几何形状可能是_(写出所有正确结论的编号)矩形;不是矩形的平行四边形;有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;每个面都是等边三角形的四面体;每个面都是直角三角形的四面体 10.如图,在棱长为1的正方体abcda1b1c1d1中,m,n,p分别为a1b1,bb1,cc1的中点(1)求异面直线d1p与am所成的角;(2)求异面直线cn与am所成角的余弦值第46讲1b2.d3.a4.平行

4、或相交5.30°45°6.7解析:(1)将平面bf折起后,补成长方体aefda1bcd1,则bd恰好是长方体的一条对角线因为ae、ef、eb两两垂直,所以bd恰好是以ae、ef、eb为长、宽、高的长方体的对角线所以bd.(2)证明:因为ad綊ef,ef綊bc,所以ad綊bc.来源:所以点a、c、b、d在同一平面内,且四边形abcd为平行四边形所以ac、bd交于一点且被该点平分8c解析:到定点b的距离等于到直线a1b1的距离,所以为以b为焦点,以a1b1为准线且过点a的抛物线的一部分,故选c.9解析:分两种情况:4个顶点共面时,几何体一定是矩形;4个顶点不共面时,都有可能10解析:(1)连接a1n、np.由np綊a1d1,知四边形a1npd1为平行四边形,所以a1nd1p,所以am与a1n相交所成锐角(或直角)即为异面直线d1p与am所成之角在正方形a1abb1中m为a1b1中点,n为b1b中点,由平面几何知识知ama1n.所以异面直线d1p与am所成之角为90°.(2)在平面abb1a1内

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