(更)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (430)

1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1化简的结果是（ ）ABCD2某牛奶厂家接到 170万箱牛奶的订购单，预计每天加工完 10万箱，正好能按时完成，后因客户要求提前3天交货，设每天应多加工万箱，则可列方程（ ）ABCD3如果，那么满足等式、分别是（ ）A 、B、 C 、D、 4下列四个图形中，不是轴对称图形的是（ ）A B CD 5下列各式中，是分式的个数有（ ）；.A1 个B 2个C3个D4个6同时抛掷两枚质地均匀

2、的正方体骰子（骰子每个面上的点数分别为1，2，3，4，5，6）下列事件中是必然事件的是（ ）A两枚骰子朝上一面的点数和为6B两枚骰子朝上一面的点数和不小于2C两枚骰子朝上一面的点数均为偶数D两枚骰子朝上一面的点数均为奇数7已如图是L型钢条截面，它的面积是（ ）ABC D8的计算结果为（ ）A B C D 9甲、乙两把不相同的锁，各配有 2 把钥匙，那么从这4 把钥匙中任取 2 把钥匙，打开甲、乙两把锁的概率为（ ）A BCD10如图所示，已知ADBC，BD=CD，则ABDACD，ABD和ACD不全等，AB=AC，BAD=CAD，以上判断正确的是（ ） ABCD11当身边没有量角器时，怎样得到一

3、些特定度数的角呢？动手操作有时可以解“燃眉之急”如图，已知长方形ABCD，我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角：（1）以点A所在直线为折痕，折叠纸片，使点B落在AD上，折痕与BC交于E；（2）将纸片展平后，再一次折叠纸片，以E所在直线为折痕，使点A落在BC上，折痕EF交AD于F则AFE的度数为（ ）A60°B67.5°C72°D75°评卷人得分二、填空题12若(x+y+z)(xy+z)(A+B)(AB)，且B=y，则A .13已知ABCABC，AB+AC=18 cm，BC=7 cm，则ABC的周长是 14如图所示，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，

4、现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃最省事的办法是带去，理由是 15如图是一个个五叶风车示意图，它可以看做是由“基本图案” 绕着点O通过 次旋转得到的16相似变换不改变图形的 ；图形中每条线段都 17 变换， 变换和 变换不改变图形的形状和大小； 变换不改变图形的形状，大小可以改变； 变换不改变图形的方向18要将右面图形中的甲图变为乙图，应先将甲图进行 变换，然后再进行 变换，就可以得到乙图19已知方程与，写出它们的两个共同点： 写出它们的两个不同点： 20若分式的值为零，则 的值是 21如图所示的五家银行行标中，是轴对称图形的有 (填序号) 22 已知三角形的两边长分别为3cm和7cm，第三

5、边的长为偶数，则这个三角形的周长为 .23若是二元一次方程，则= ，= .24在如图所示方格纸中，已知DEF是由ABC经相似变换所得的像，那么DEF的每条边都扩大到原来的_倍25全等图形_是相似图形，但相似图形_是全等图形（填“一定”或“不一定”）26RtABC中，CRt，A30°，AB的中垂线交AB于D，交AC于E，若ADE的面积是8，EC3，BC4，则ABC的面积为 27方程组的解为_28a5÷（a7÷a4）=_29若(2x-5)0有意义，则x应满足条件 .30 分解因式：= 31 如图，从左图到右图的变换是 .32如图(1)硬纸片ABCD 的边长是4cm，点

6、E、F分别是AB、BC边的中点，若沿左图中的虚线剪开，拼成如图 (2所示的一栋“小别墅”，则图中阴影部分的面积和是 cm2. 解答题33在括号里填上适当的代数式，使等式成立：(1）=( )2；(2）=( )2；(3）=( )2；(4）=( )2；(5）=( )2；(6）=( )2评卷人得分三、解答题34先化简，再求值：(1)，其中；(2)，其中35在墙上有一个很大的圆形设计图，其中O是圆心，A，B在圆周上，如图所示现在想测量AB两点间的距离，但墙很高，又没有梯子，不能直接测量如果给你一根长度超过直径的竹竿和一把卷尺，你能测量AB两点之间的距离吗？说说你的方法36如图，在小正方形组成的“L”形图

7、中，请你用三种方法分别在图中添画一个小正方形使它成为轴对称图形37如图所示，先画出线段AB关于直线对称的线段AB，再画出线段AB关于直线对称的线段AB，看看线段AB和线段AB之间有怎样的位置关系把线段AB换成三角形试试看38如图昕示把图形数字“4”上的点A平移到了点B，请你作出平移后的图形数字439图，旋转方格纸中的图形，使点0是它的旋转中心，顺时针旋转90°，画出旋 转后的图形40如图所示，用四块如图所示的瓷砖拼铺成一个正方形的地板，使拼铺的图案成轴对称图形，请你在图、图中各画出一种拼法(要求：两种拼法各不相同，所画图案阴影部分用斜线表示)41小林用七巧板拼一只飞翔的鸽子，现在还剩

8、一块有一个锐角是45°的直角三角形ABC(左下角)应该放在黑色的三角形这个位置上你能帮助小林通过变换将直角三角形ABC放到黑色的三角形这个位置上吗?请说明你是通过怎样的变换实现的42用小数表示下列各数：(1)；(2)43你喜欢玩游戏吗？现在请你玩一个转盘游戏，如图所示的两个转盘中，指针落在每个数字上的机会均等，现同时自由转动甲、乙两个转盘，转盘停止后，指针指向一个数字，用所指的两个数字作乘积，请你：(1)列举(用列表或画树状图法)所有可能得到的数字之积；(2)求出数字之积为奇数的概率.44如图，AC=AE，AB=AD，1=2请说明下列结论成立的理由：(1) ABCADE； (2)BC

9、=DE45用如图所示的纸片，取其两片，可以拼合成几种不同形状的长方形？画出示意图，并写出所拼的长方形的面积46课堂上，李老师给大家出了这样一道题：当x=5，3-，7+，7+时，分别求代数式的值小明一看，“太复杂了，怎么算呢？”你能帮小明解决这个问题吗？请你写出具体过程47有8张卡片，每张卡片上分别写有不同的从1到8的一个自然数从中任意抽出一张卡片，请计算下列事件发生的概率：(1）卡片上的数是偶数；(2）卡片上的数是3的倍数48从1，2，3，4，5中任取两个数相加求：(1）和为偶数的概率；（2）和为偶数的概率或和为奇数的概率；（3）和为奇数的概率49 ：请你在3×3 的方格纸上，以其中的格点为顶点分别画出，三个形状不同的三角形(工具不限，只要求画出图形，不必写结论). 50已知，求的值.【参考答案】一、选择题1C2A3C4A5C6B