苏教版四上练习1

1、练 习 1苏教版语文第七册生活处处有语文生活处处有语文 电视街头歌曲春联旅游景点 爸爸带小芳去动物园。小芳看到“水獭”的标牌，便喊道：“爸爸，快来看水li！”爸爸指着标牌说：“你再看看上面的拼音。”小芳拼了拼，不好意思地说：“原来是水t 没想到在这儿也能学习语文。”爸爸说：“只要你处处留心，随时都能学习语文。”水 獭shut拉丁学名Lutra Lutra英文名Common Otter 水 獭 鼬科动物水獭，又名獭、獭猫，分布在欧亚大陆及其邻近的岛屿，中国各地都有栖息，以长江下游的江苏、浙江等多水域地区为主要栖息地。水獭共有10多个品种。水獭为世界珍贵的毛皮动物，是国家二级重点保护动物。水獭是半

2、水栖兽类，流线型的身体，头部宽而略扁，吻短，下颚有须，眼略突出，耳短小而圆，体背灰褐，胸腹颜色灰褐，喉部、颈下灰白色，毛色还呈季节性变化，夏季稍带红棕色。水獭常独居，不成群。它们傍水而居，喜欢栖息在湖泊、河湾、沼泽等淡水区。水獭的洞穴较浅，多居自然洞穴，常位于水岸石缝底下或水边灌木丛中。 shu tfi fihhunyn z yn z x nish你认识吗狒狒貉獾扬子鳄犀牛麝中华鲟白 鳍 豚bi q tnbi q tnchn chchn ch蟾 蜍鹌 鹑鹈鹕犰狳 鼹 鼠n chnn chn qi y yn shyn sh t h再次挑战xnxn 动物园里真热闹，小芳参观了动物园后写了一篇日记。

3、可是她对其中的一段不太满意。你能帮她改一改吗？ 围栏里有五只小象。这些小象长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，就给这些小象喂香蕉。这些小象吃完了又伸长鼻子围上来，这些小象好像在说：还有吗？我还要吃！（1）轻读，交流修改建议。（2）找一找毛病。（3）试一试修改，再交流。（第一处“这些小象”可改为“它们都有”；第三处“这些小象”可改为“它们”；第五处“这些小象”可以删去。）（4）把修改好的文字连起来读一读。 语言不简洁，显得十分罗嗦。如“这些小象”在文中竟出现了五次。它们都有它们（去掉）修改下面这一段话 幼儿园里有许多小朋友。这些小朋友天真可爱，一天到晚都

4、很开心，见到我总是“姐姐、姐姐”叫个不停。我非常喜欢这些小朋友，一有空就到幼儿园，给这些小朋友糖吃。这些小朋友吃完了又围上来，这些小朋友七嘴八舌地说：“真好吃，我还要吃。” 珍写好钢笔字次次缺缺珍珍观察共同点：右边有撇有捺写好钢笔字：右边的撇收一点文思敏捷文思敏捷 聪明过人聪明过人青出于蓝青出于蓝 一鸣惊人一鸣惊人桃李争妍桃李争妍 后继有人后继有人十年树木十年树木 百年树人百年树人文思敏捷文思敏捷：形容非常聪明，思维迅速而：形容非常聪明，思维迅速而灵敏。灵敏。青出于蓝青出于蓝：比喻学生胜过老师，后人胜：比喻学生胜过老师，后人胜过前人。过前人。一鸣惊人一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，：比喻平时

5、没有特殊的表现，一干就有惊人的成绩。一干就有惊人的成绩。百年树人百年树人：百年指很长时间或很多年。：百年指很长时间或很多年。常指一个人要很长时间的培养加上勤奋常指一个人要很长时间的培养加上勤奋努力才能成才。努力才能成才。选择成语填空选择成语填空（1 1）妹妹是个（）妹妹是个（ ）的孩子，深受大家）的孩子，深受大家的喜欢。的喜欢。（2 2）他平时不声不响的，可在这次联欢会）他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是（上的表现真是（ ）。）。（3 3）看到这群活跃在赛场上的小将们，我）看到这群活跃在赛场上的小将们，我为体育事业（为体育事业（ ）感到欣慰。）感到欣慰。文思敏捷文思敏捷 聪明过人聪明

6、过人 青出于蓝青出于蓝 一鸣惊人一鸣惊人桃李争妍桃李争妍 后继有人后继有人 十年树木十年树木 百年树人百年树人 风风 李峤李峤 解落三秋叶，解落三秋叶， 能开二月花。能开二月花。 过江千尺浪，过江千尺浪， 入竹万竿斜。入竹万竿斜。 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 风 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。秋风能扫落叶，春风能使鲜花开，风能使水生波，风能使竹竿倒伏。 风 李峤 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树

7、叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。风 叶圣陶你也来写一首风的小诗吧。（2）读古诗，猜谜语，想一想，这些诗分别抓住了什么事物的特点：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条；不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。唐贺知章不论平地与山尖，无限春光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？唐罗隐咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。清郑板桥千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。明于谦口语交际学会感谢学会感谢 读读书上的

8、几段话，说说从中读懂了什么？ 小军和小丽是邻居。清晨，他们分别由家长骑车送入学校。在校门口，小丽真诚地对爸爸说：“谢谢爸爸。”爸爸对小丽说：“上课专心听讲。”小丽说：“好的。”而小军跳下车飞也似的跑进校园。爸爸在身后叮嘱：“上课专心听讲。”可他不耐烦地嚷着：“知道了，烦死了！” 比一比 小丽遇到难题，小明耐心地讲解，帮助小丽解决了难题。小丽微笑地说：“谢谢你。” 小军忘带橡皮，同桌小芳借了一块，他用了以后朝小芳桌上一扔，连个微笑，连声谢都没有，小芳见状，噘着嘴自言自语：“下次不借给你了。”你得到过谁的帮助？让我们感谢每一个向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人。学会感谢，从现在做起！1 1、请同

9、学们小组合作，选择自己喜欢的内容来、请同学们小组合作，选择自己喜欢的内容来表演。表演。（1 1）服务员为我们端茶倒水的时候；）服务员为我们端茶倒水的时候；（2 2）医生为我们看完病的时候；）医生为我们看完病的时候；（3 3）演员为我们表演完节目的时候；）演员为我们表演完节目的时候；（4 4）电梯工为我们打开电梯门的时候。）电梯工为我们打开电梯门的时候。2、现场表演并采访 中秋节那天，有个同学悄悄地在我的桌子上放了一个月饼，老师要感谢感谢他，谁来替老师对他表示感谢？采访被感谢的同学：你的心里是什么样的感觉？ 一个小小的感谢会让我们感到甜蜜和温暖，让我们学会感谢吧！感谢时要注意 1、 表达清楚，说清楚想说的意思； 2、 态度真诚。 3、 表情动作真实自然。作业1、老师的话： 语文无处不在，无时不有，学习语文不能只读语文书。春节时，诵读家家户户门上的春联是学习语文