高二生物3.4章精选题

1、高二生物三四章单元精选题一、选择题1下列有关核酸的叙述中，不正确的是()A核酸由C、H、O、N、P等元素组成 B核酸的基本组成单是DNA和RNAC核酸能控制蛋白质的合成 DDNA主要存在于细胞核内2在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，其实验设计思路中最关键的是()A要用同位素标记DNA和蛋白质 B要分离DNA和蛋白质C要区分DNA和蛋白质，单独观察它们的作用 D要得到噬菌体和肺炎双球菌3用噬菌体去感染体内含大量3H的细菌，待细菌解体后3H()A随细菌的解体而消失 B发现于噬菌体的外壳及DNA中C仅发现于噬菌体的DNA中 D仅发现于外壳中4下列关于生物遗传物质的叙述，哪一项是不正确的()

2、A核酸是生物的遗传物质 B除部分病毒以外，生物的遗传物质都是DNAC绝大多数生物的遗传物质都是DNA D生物细胞内DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质5一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是()A最初认为遗传物质是蛋白质，推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组C噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D噬菌体侵染细菌实验中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P6下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是()A所有生物的遗传物质都是DNAB真核生物、原核

3、生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此以外的其他生物的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA7肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是()A用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体的含量C从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化8下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述

4、，错误的是()A孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说演绎法B萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法9人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是()A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA10如图所示的核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是()11D

5、NA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为()A(2n1)M BM(1/2q1) C(2n1)·M(12q)/2q D(2n1)M/2nq12一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞内的DNA合计约有7×109个核苷酸对，因此每条染色体平均有基因的个数是()A3.5×106 B3.5×105 C7.0×105 D1.4×10613某双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。该DNA在连续复制时，对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数

6、目的叙述，不正确的是()A在第一次复制时，需要(mA)个 B在第二次复制时，需要2(mA)个C在第n次复制时，需要2n1(mA)个 D不论复制多少次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数目等于DNA分子中的脱氧核糖数目14细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离，为可能的结果，下列不可能出现的是()A B C D15在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是()A证明R型菌生长不需要DNA B补充R型菌生长所

7、需要的营养物质C直接证明S型菌DNA不是促使R型菌转化的因素D与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照16用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是()A噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中17下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是()A与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的B所使用的

8、噬菌体，必须是接种在35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的C采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性D新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明DNA是遗传物质而蛋白质不是18用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子；a只含15N，b同时含15N和14N，c只含14N。下图中这三种DNA分子的比例正确的是()19DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为UA、AT、GC、CG，推测“P”可能是()A胸腺嘧啶 B腺嘌

9、呤 C胸腺嘧啶或腺嘌呤 D胞嘧啶20现有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果：(AT):(GC)(AG) : (TC)1，据此结果，该样品()A无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸 B可被确定为双链DNAC无法被确定是单链DNA，还是双链DNA D可被确定为单链DNA21用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞有丝分裂中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是()A中期20和20、后期40和20 B中期20和10、后期40和20C中期20和20、后期40和10 D中期20和

10、10、后期40和1022由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是()A若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种CATP脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖D若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种23从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤和胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤，则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的()A26% B24% C14% D11%24DNA酶能破坏染色体的长度，而蛋白酶则不能破坏

11、染色体的长度。以上事实说明()A染色体是由DNA和蛋白质组成的 BDNA是染色体的组成成分C染色体上的DNA和蛋白质镶嵌排列 D蛋白质是染色体的组成成分25具有A个碱基对的一个DNA分子片段，含有m个腺嘌呤，该DNA片段完成第n次复制需要多少个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸()A2n(Am) B2n1(Am) C2n1 D2n26对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是( )A三者都是生物的遗传物质 B都能复制、分离和传递，且三者行为一致C每条染色体上含有一个或二个DNA分子；一个DNA分子上含有一个基因D在生物的传种接代中，基因的行为决定着染色体的行为27用15N标记含有100个碱基对的DN

12、A分子（其中有腺嘌呤60个），该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断错误的是( )A含有15N的DNA分子有两个 B含有14N的DNA分子占总数的78 C第四次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸320个 D复制结果共产生16个DNA分子28如图表示一个DNA分子片段有a、b、c三个不同基因。下列有关叙述中不正确的是( ) A基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传规律B若基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸，则基因a中至少含有6m个脱氧核苷酸C若利用某种药物阻止基因a的表达，则基因b、c也不能表达D组成基因a、b、c的基本单位相同29DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的

13、氨基酸如下表所示。则右图所示的转运RNA（tRNA）所携带的氨基酸是（注：反密码子从携带氨基酸一端开始读码）( )A苏氨酸 B丙氨酸 C半胱氨酸 D赖氨酸30下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是（ ）A在同一个生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的 B基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 C在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰岛腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此 D在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，

14、而蛋白质的合成均在细胞质完成31右图中的哪一种物质或结构，彻底水解的产物种类最多（ ）A B C D32. 甲生物核酸的碱基组成为嘌呤占46%，嘧啶占54%。乙生物遗传物质的碱基组成为嘌呤占34%，嘧啶占66 %，则以下分别表示甲、乙生物种类正确的是（ ）A蓝藻、变形虫      BT2噬菌体、豌豆   C硝化细菌、绵羊     D肺炎双球菌、烟草花叶病毒33育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植蛛，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是（ ） A.这

15、种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形卷可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系34甲同学将组成禽流感病毒遗传物质的一个基本单位彻底水解后得到了A、B、C三种化合物，乙同学将组成T2噬菌体遗传物质的一个基本单位彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是（ ）A尿嘧啶 胸腺嘧啶 B胸腺嘧啶 尿嘧啶C核糖 脱氧核糖 D尿嘧啶 腺嘌呤355­BrU(5­溴尿嘧啶)既可以与A配对，又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到

16、含有A、G、C、T、5­BrU五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从TA到GC的替换 ()A2次 B3次 C4次 D5次36由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n32)，由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体(n16)。下列相关叙述正确的是()A蜜蜂属于XY型性别决定的生物 B雄蜂是单倍体，因此高度不育C由于基因重组，一只雄蜂可以产生多种配子D雄蜂体细胞有丝分裂后期含有2个染色体组37. 洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是()A发生过交叉互换 B复制出现差错C联会发生紊乱 D发

17、生了自由组合38. 右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 ()A B C D39.图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，表示生理过程。下列叙述正确的是图甲图乙A图甲为染色体DNA上的基因表达过程，需要多种酶参与B青霉素影响核糖体在mRNA上移动，故影响基因的转录过程C图甲所示过程为图乙中的过程D图乙中涉及碱基A与U配对的过程40已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方

18、案()A甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 B乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素C甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 D甲群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素二、简答题：41、以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图，其中1不携带乙病的致病基因请回答：(1)甲病的遗传方式为_，乙病的遗传方式为_。1的基因型是_。(2)在仅考虑乙病的情况下，2与一男性为双亲，生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育，请推测子女的可能情况，用遗传图解表示。(3)B基因可编码瘦素蛋白。转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是

19、_。B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成，说明_。若B基因中编码第105位精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的_为终止密码子。42、日本明蟹壳色有三种：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图l所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3，两对基因独立遗传。基因a控制合成的蛋白质无酶l活性，基因a纯合后，物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累，导致成体会有50死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁积累表现为花斑色壳。基因控制酶合成的大致过程如图2。请回答下列问题：(1)图2中甲结构的

20、名称是_；乙结构中正在发生_过程，该过程中起模板作用的是_；图2中的名称是_；(2)根据图l推知青色壳明蟹的基因型可能有_种。(3)两只青色壳明蟹杂交，后代至成体，只有灰白色和青色明蟹且比例为1:6，亲本基因型可能为_(4)AaBb×AaBb杂交，后代的成体表现型及比例为_ 43、(12分)如图所示为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题（1）组成DNA的基本单位是 _,共有_种，他们之间的区别是_不同。（2）若3为胞嘧啶，则4应是_。两者合称为_,之间通过_键相连。（3）图中8示意的是_，与另一条片段的方向关系是_，碱基关系是_。（4）构成DNA分子的_的排列顺序千变万化，因此构

21、成了DNA分子的_性。44、(3分) R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌，S型肺炎双球菌菌体有多糖荚膜，是有毒性细菌，可使人患肺炎或小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题。实验材料和用具：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做以下3组实验：S型细菌的蛋白质R型活细菌R型菌落S型细菌荚膜的多糖R型活细菌R型菌落S型细菌的DNAR型活细菌S型菌落（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第4组实验，请按照中表达式写出第四组的实验方法和结果：_。（2）从上述实验可以得出的结论是_。（3）从组实验可知，S型细菌的D

22、NA或基因能否通过R型细菌的细胞膜？_。（4）有人认为，上述4组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是_。45、(3分) R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌，S型肺炎双球菌菌体有多糖荚膜，是有毒性细菌，可使人患肺炎或小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题。实验材料和用具：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做以下3组实验：S型细菌的蛋白质R型活细菌R型菌落S型细菌荚膜的多糖R型活细菌R型菌落S型细菌的DNAR型活细菌S型菌落（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第4组实验，请按照中表达式写出第四

23、组的实验方法和结果：_。（2）从上述实验可以得出的结论是_。（3）从组实验可知，S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜？_。（4）有人认为，上述4组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是_。46、（9分）、据图回答问题：甲 (1)图甲所示为_过程，图乙为_的结构示意图(2)RNA有三种分别是_、_、_。如果图乙中的反密码子为ACG则对应的密码子是_，转录出该密码子的基因模板链的对应碱基是_。(3)基因控制蛋白质的合成包括_和_两个过程。47（13分）如图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶，请据图分析回答下列问题：（1）在玉米的叶内细胞中，能够进行该过程的细胞结构有_、_、_。（2）转录过程中，DNA首先在 _的催化作用下，