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文档简介
1、2019 版幼儿园保育员三级职业水平考试试卷B 卷 附解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致2、在教育基本要素都具
2、备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性3、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则第1页共11页D、本班的一日生活安排。5、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名6、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学会保护自己的利益D 、学会工作7、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳
3、定性强C有意注意占优势D无意注意占优势8、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%
4、12、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧13、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性第2页共11页14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋18、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。. 活动前
5、. 活动后. 活动前,后. 活动中19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、配制消毒液过程中应注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处23、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C
6、.清水侵泡D. 清水冲洗24、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。第3页共11页A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。2、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。3、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。4、培养良好的饮食习惯,进餐
7、应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。6、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。7、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。8、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。10、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可 ( ),避免 () 。11、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。12、在整托园的晨检中,二看是看()、( )的颜色,看前胸、后背及 ( )是否有疹子,观察婴
8、幼儿 ( )的速度。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。第4页共11页14、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。15、优质的睡眠可以促进婴幼儿() 和()。16、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。17、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。18、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施 ()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。19、在室外活动中, 保育员
9、要注意观察婴幼儿的( ) ,及时了解他们的 ( ),适时地给予() 和() 。20、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于 ()婴幼儿的活动, 要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。3、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。4、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。5、()幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。6、()幼儿园应该进
10、行干性扫除。7、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。8、()煮沸消毒的时间是10分钟。9、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。10、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。11、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。第5页共11页12、()幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。13、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。14、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。15、()口吃是生理上
11、的缺陷和发育器官的疾病。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?2、 3 4岁幼儿心理发展的年龄特征?3、幼儿园保育员工作的任务是什么?4、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?第6页共11页5、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 C3、 D4、 A5、 D6、 A7、 D8、 B9、 E10、 E11、 C12、 C13、 D14、 D1
12、5、 A16、 A17、 C18、 C19、 E20、 A21、 D22、 A23、 D第8页共11页24、 D25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、预防某些传染病2、答案:警察、打电话3、答案:整齐、检查、清理、消毒4、细嚼慢咽,食物5、日光、空气和水6、胸骨偏下方7、 20 308、开窗通风,紫外线灯照射9、传染源、传播途径、易感人群10、答案:更换、20 30、过早、污染11、个人12、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸13、 3个半14、答案:渐进推测法、4015、答案:大脑皮层的发育、身高的增长16、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康17、饮食、睡眠
13、、盥洗、排泄18、保育19、答案:反应、需要、帮助、指导20、答案:干涉、观察、适时、适当判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、×3、×4、5、6、×7、8、×9、×10、×11、×12、13、14、×15、×问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻:特点,婴幼儿鼻腔短小、狭窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法,正确处理鼻堵的问题。2、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。3
14、、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。第10页共11页( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。4、答:( 1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;( 2)要制订一日生活常规;( 3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;( 4)处理好自由与纪律的关系;( 5)要面向全体幼儿;( 6)保教结合,教养并重。5、答:遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾
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