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文档简介
1、Is this your shirt? 1;.Follow and repeat跟老师读跟老师读New wordswhose谁的blue 蓝色的perhaps大概white白色catch抓住2;.Dialogue 对话对话Follow and repeat跟老师读跟老师读Teacher: Whose shirt is that? Is this your shirt, Dave? Dave: No. Sir. Its not my shirt. This is my shirt. My shirts blue. Teacher: Is this shirt Tims? Dave: Perhap
2、s it is, sir. Tims shirts white.Teacher: Tim! Tim: Yes, sir? Teacher: Is this your shirt? Tim: Yes, sir. Teacher : Here you are. Catch! Tim: Thank you, sir.3;.Have a try试一试试一试Complete the dialogueTeacher: _ shirt is that? Is this _, Dave? Dave: No. Sir. Its not _.This is my shirt. My shirts blue. Te
3、acher: Is this shirt Tims? Dave: Perhaps_, sir. Tims shirts white.4;.Have a try试一试试一试Teacher: Tim! Tim: Yes, sir? Teacher: _? Tim: Yes, sir. Teacher : _. Catch! Tim: Thank you, sir. 5;.Language points理解理解Understanding1. Whose shirt is that ? You can also say “Whose is that shirt”. 2. Is this Tims?Ti
4、ms refers to “Tims shirt”. In order to avoid repetition, “shirt” after Tims may be omitted. For example:This is not my pen, its Daves. That is not my house, its Franks . Is this book Emmas? 3. Here you are = Here it isThis is used when you give something to somebody.6;.名词所有格名词所有格,表示名词所有格,表示“的的”(表所属关
5、系)(表所属关系)Eg: Tanks students. Tank的学生。一般情况下,在名词后面加一般情况下,在名词后面加 s当单词是复数形式或以当单词是复数形式或以s结尾时,直接加结尾时,直接加 , 如如 students books1.当单词是复数形式,但结尾不是当单词是复数形式,但结尾不是s时,仍然加时,仍然加 s,如如 childrens hatsGrammar7;.Helen的手表老师们的办公室Lily的女儿爸妈的房间Sophie的雨伞Tom的房间和John的房间Practice8;. 形容词性物主代词形容词性物主代词与名词性物主代词名词性物主代词 *形容词性物主代词 是形容词,必须
6、放名词前,表某人的 my,your,his,her,its,our,your,their *名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 相当于名词 mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs 9;.Lets learn more new wordsMemorize记一记记一记father爸爸mother妈妈姐姐; 妹妹brother哥哥; 弟弟tie领带blouse 女衬衫his他的her 她的sister10;. Lets practice this sentence pattern Whose is this?This is my / your / his / her Whose is that?That is my / your / his / her11;.A: Whose is this handbag?B: Its Stellas.12;.A: Whose is that dress?B: Its my daughters.13;.Translation1. 这是我的
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