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文档简介
1、欢迎各位家长一年级二班家长会 1、课堂常规有变化课堂常规有变化.2、行为习惯、文明礼仪等行为习惯、文明礼仪等方面的变化方面的变化 。3、知识的掌握、成绩的变知识的掌握、成绩的变化化 。习惯养成方面存在的主要问题: 1下课后跑闹、不跟路队走、早到校问题,尤其是辅导班学生的安全问题。 2买、吃零食、带玩具问题、个人卫生问题、请假问题、不能与同学和睦相处,孩子健康心理培养问题等。 3学习习惯问题:不爱读书、写字不认真、完不成作业等。期末考试状况分析期末考试状况分析: 这次期末考试的题难易适度,学生这次期末考试的题难易适度,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,可以答题很认真,卷面书写也很整洁,可以说这次
2、考试考出了孩子们的真实水平。说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班。全班。a等级以上数学语文都有等级以上数学语文都有35人。人。班级优秀率为班级优秀率为 84 。整体看,孩子们。整体看,孩子们的基础知识掌握得还是十分扎实,字写的基础知识掌握得还是十分扎实,字写得也相当规范。得也相当规范。关于考试的话题关于考试的话题1、不要跟别人比,没有可比性。就跟、不要跟别人比,没有可比性。就跟孩子自己比,他比以前有进步那就孩子自己比,他比以前有进步那就ok。2、不要考不好就跟孩子发脾气。否则孩、不要考不好就跟孩子发脾气。否则孩子不会再给你看成绩单。子不会再给你看成绩单。3、不要考的好就可以无原则地满足不要考
3、的好就可以无原则地满足孩子的要求,否则孩子为了考好会采孩子的要求,否则孩子为了考好会采取一切办法,或者考不好会情绪低落。取一切办法,或者考不好会情绪低落。4、正确对待每一次考试,尽力就好。、正确对待每一次考试,尽力就好。1 1、把孩子送进学校,万事大吉。、把孩子送进学校,万事大吉。2 2、有老人照顾,一百个放心了。、有老人照顾,一百个放心了。3 3、只听孩子一面之辞,缺少辩证的看待问题。、只听孩子一面之辞,缺少辩证的看待问题。4 4、家务事包办,忽视自理能力、劳动能力的培养。家务事包办,忽视自理能力、劳动能力的培养。5、放假就是完全放松,任其自由散漫。放假就是完全放松,任其自由散漫。家庭教育的
4、误区及建议家庭教育的误区及建议几点建议几点建议:1、提供机会让孩子多锻炼,增强体质。提供机会让孩子多锻炼,增强体质。 2、不要强求孩子考满分。、不要强求孩子考满分。3、请您一定重视孩子的点滴成功。、请您一定重视孩子的点滴成功。4、允许孩子犯错,但是必须正视错误并、允许孩子犯错,但是必须正视错误并努力改正错误。努力改正错误。5、努力与老师的立场保持一致。不管有、努力与老师的立场保持一致。不管有什么事一定要及时跟老师沟通。什么事一定要及时跟老师沟通。好习惯使人受益终生。建议您继续培养孩子高质量的学习习惯:1、及时预习、复习的习惯及时预习、复习的习惯。2、按时完成作业,讲究效率的习惯按时完成作业,讲
5、究效率的习惯。3、每日按课表整理书包的习惯每日按课表整理书包的习惯。4、上课专心听讲的习惯上课专心听讲的习惯。培养习惯,贵在坚持。培养习惯,贵在坚持。我校寒假自我校寒假自2015年年1月月31日(星期六,腊月十二日)日(星期六,腊月十二日)开始,开始,3月月1日结束,日结束,3月月2日学生到校。日学生到校。作业作业2、预习:语文:预习一二单元。要求:读第一遍课、预习:语文:预习一二单元。要求:读第一遍课文后,标记自然段,圈画出不认识的生字;读第二遍课文后,标记自然段,圈画出不认识的生字;读第二遍课文后,给课后生字标上拼音,组词读一读;读第三遍课文后,给课后生字标上拼音,组词读一读;读第三遍课文,说说课文的主要内容,标记出不明白的地方。文,说说课文的主要内容,标记出不明白的地方。数学:预习一二单元。试做课后练习题,做在练习本数学:预习一二单元。试做课后练习题,做在练习本上圈画标记出不明白的地方。上圈画标记出不明白的地方。 1.认真完成语文、数学认真完成语文、数学寒假园地寒假园地,要求书写认真、,要求书写认真、正确。正确。3、社会实践:学习包饺子、煮汤圆等家务活,积极帮、社会实践:学习包饺子、煮汤圆等家务活,积极帮助父母做家务;主动清扫公共楼梯
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