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文档简介
1、1、促进对孩子和人性的理解。2、了解家庭教育的基本方法。3、建立新的思维和沟通模式。4、亲子同学习,共成长, 构建学习型人生和学习型家庭。 掌掌= =尚手尚手掌声、掌握、掌控、掌舵掌声、掌握、掌控、掌舵 越鼓掌,越健康越鼓掌,越健康 越鼓掌,越成功越鼓掌,越成功活动,促进血液循环,利于健康热情,表示愿意学习,利于专注鼓励,促进彼此沟通,利于提高 、开车要考驾照。现场多少人有驾照? 、教育子女重要,还是开车重要? 、现场教育子女有驾照的,请举手! 、读过大学,受过高等教育的,请举手! 、专修过心理学、教育学的,请举手! 、为你们的好学,做相反动作!做相反动作! 看一组有趣的心理图片 经济 生育
2、文化 娱乐 交际 教育(广义:婚姻、理财、育儿;狭义:学习 ) 收藏 公益(慈善、志愿者) 1、生活教育法 2、行为教育法 3、经典教育法 4、挫折教育法 5、感恩教育法 6、潜能教育法 生活就是大课堂,父母教师最好的导师 健康、文明、高尚的生活习惯生活习惯学习、沟通、交流学习、沟通、交流模式 播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。 健康、文明、灵活的行为行为模式 饮食起居、衣食住行、吃喝拉撒 “七才”危害健康(不良习惯): 渴了才喝(且喝茶或饮料)。 饿了才吃。 累了才歇。 困了才睡。 急了才排。 胖了才减。 病了才治。 弟子规 了解四书五经: 大学、道德经、 中庸
3、等。 弟子规序:首孝悌,次谨信;凡爱众,而亲仁;有余力,则学文。 大学首句:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后能定,定而后能安,安而后能虑,虑而后能得。知其先后,则近道矣! 道德经首句:道,可道,非常道;名,可名,非常名。 自立、自理 细小时,吃吃苦;长大,少碰壁。 不经历风雨,怎么能见到彩虹。 温室里的花朵,经不起风吹雨打。 我见:高架桥下的花草树木,长得不够好! 言传身教 礼貌礼节 生活好习惯 有能力、有本事,才能感恩 人均具有无限的潜能 人+口=囚() 人均具无限潜能 视频欣赏阳光心态 拥有阳关心态,健康生活每一天 听 看 记 思考 提问会问善答、交流 探讨、演练 行动、生
4、活化 应用:讲学、演讲、写作等励志故事:两届奥运冠军冼东妹 1、讲出人的10种以上的不同职业。 2、讲出书本10种以上的不同用途。 一、家庭的教育功能非常重要。 二、家庭教育是人生的模本,深刻影响人的一生。 三、教育是有法可循的。 四、有效的方法和技巧是可资借鉴的。 五、复制别人的智慧最为便捷;实效是最好的成绩单。 六、实践和生活是最好的老师。 七、榜样的力量是无穷的身教重于言传。 八、父母的成长是第一位的。 九、人的成长比分数重要;健康幸福比金钱重要。 十、人均具无限潜能,且不难开发。 十一、早期启蒙具有重要的意义和价值。 十二、教育人就是培育他们良形成好的性格。 十三、爱的力量是无穷的;爱
5、可以创造奇迹;耐心、恒心是爱的基础。 十四、父母教育技能的提升可有效促进孩子的潜能开发。 十五、通心的爱通心的爱是真正的爱,可构建美好家庭、实现幸福人生;不通心的爱是害,会造成种种扭曲。 十六、孩子的自立、自理能力非常重要。 十七、开车要考驾照;现代人教育子女更需专业支持。 十八、更新观念,勇于寻求专业支持,非常重要,往往也更具实效。通心训练(黄金三要素)通心训练(黄金三要素):、懂换位体验;、清晰和坚持自己立场和状态基础上;、用对方最易(乐意)接受的方式进行沟通。通心式交往,可获最佳效能。参照全人心理学家许金声著作通心术。通心的爱通心的爱,是指建立在关心和尊重(温暖)的基础上爱,并有良好行为
6、结果的爱。 人的两种基本生存状态: 独处:匮乏性独处需疏导、流通维持性独处需提升充实性独处需定向(创造、成长) 交往:纠缠性交往需改良维持性交往需提升通心性交往良性互动,促进提高 业余天天学习。 业余成就人生。 心态成就人生。 建议:1、每周同去次书店,每月买一到二本书(杂志)。坚持三个月到半年。你将更健谈,生活更精彩。2、向身边人学习,参加培训,主动请教。 人分三等:不教而善者;教而善者;教而不善者。 人分三类:加油站;如风如雨身边不少人;漏油管哀声叹气、牢骚满腹者。 思维分两类:光明思维和黑洞思维。 警惕身边的心理污染:埋怨、责备。 原生家庭:父母的口头禅的影响。 学会赞美真诚尊重也多赞美自己交往法则:投其所好,避其锋芒 学会沟通: 问好 握手 轻拍肩膀 点头 微笑 学会致歉:讲声“对不起”。讲声“请原谅”! 学会致谢(感恩)把“多谢”当口头禅。多讲“你支持我一下”、“我需要你的帮助”。最后,起立,齐齐大声讲:“谢谢刘老师!”后
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