小学二年级美术下册蹦蹦跳跳课件_第1页
小学二年级美术下册蹦蹦跳跳课件_第2页
小学二年级美术下册蹦蹦跳跳课件_第3页
小学二年级美术下册蹦蹦跳跳课件_第4页
小学二年级美术下册蹦蹦跳跳课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳（湘版）美术二年级下册：（湘版）美术二年级下册：请同学们在你的请同学们在你的座位附近找出宝座位附近找出宝贝贝欣赏纸偶剧欣赏纸偶剧蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳 这些可爱的小纸偶为这些可爱的小纸偶为什么会蹦蹦跳跳呢？什么会蹦蹦跳跳呢？观察观察 思考：思考：小纸偶小纸偶的哪些地方用了纸的哪些地方用了纸弹簧，为什么要用在这些地方？弹簧，为什么要用在这些地方？ 能活动的地方就能活动的地方就可以用纸弹簧，这样可以用纸弹簧，这样小动物或小人就能活小动物或小人就能活蹦乱跳了。蹦乱跳了。学生作品欣赏学生作品欣赏作品欣赏作品欣赏1 1、这些可爱、这些可爱的小纸偶有的小纸偶有什么特点？什么特点？2 2、我们除了

2、、我们除了用动物来做，用动物来做，还可以用什还可以用什么形象来做么形象来做小纸偶？小纸偶？动手试一试动手试一试 小组合作，用折好的纸弹小组合作，用折好的纸弹簧，再添加装饰成蹦蹦跳跳的簧，再添加装饰成蹦蹦跳跳的有趣形象，做出小玩具。有趣形象，做出小玩具。作业要求：作业要求：注意事项：注意事项：1.1.使用工具要使用工具要注意安全！注意安全！2.2.粘贴要牢固。粘贴要牢固。3.3.形象要活泼。形象要活泼。4.4.纸弹簧长短粗细要合理。纸弹簧长短粗细要合理。课堂小结课堂小结这节课我们一起学习了：这节课我们一起学习了：1.1.如何制作纸弹簧如何制作纸弹簧2.2.小纸偶的特点小纸偶的特点3.3.小纸偶的制作方法小纸偶的制作方法课后拓展课后拓展1.1.我们还可以用什么做我们还可以用什么做弹簧啊？弹簧啊？2.2.回家给爸爸妈妈看看，回家给爸爸妈妈看看，做一做、玩一玩、看一做一做、玩一玩、看一看还有没

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论