模拟电子技术实训指导书

1、模拟电子技术实训、操作规程及数据处理一、模拟电子技术实训的重要意义实训在电子学科中占有非常重要的地位，一方面它可以验证电子技术的基本理论，通过实训可以发现理论中存在的问题（近似性和局限性），从而促进电子技术理论的进一步发展。另一方面，通过实训，可以启发人们创造发明更多的新器件和新电路，这些新器件和新电路的诞生，又有力地推动了电子技术理论的发展。在当今的时代，实训更是专业电子技术人员和电子业余爱好者离不开的重要手段，分析器件和电路的性能指标、设计制作各种实用电路和整机都离不开实训。由此可见，对专业电子技术人员和电子业余爱好者来说，实训是非常重要的。二、模拟电子技术实训的分类和特点根据实训目的,模

2、拟电子技术线路实训可以分为三类:1. 探索或验证类 这类实训的目的是通过实训验证模拟电子技术的有关理论；或通过实训发现、探索新问题。2检测类这类实训是为了检测电子器件和电路的性能指标，为分析使用电子器件和电路取得必要的数据。3试制应用类即应用电子电路理论知识设计并制作实用电子电路。模拟电子技术实训的特点是综合性的。实训者除必须有较强的动手能力以外，还须有扎实的理论知识，只有这样才能对实训的数据和出现的问题进行分析和解释，从而找出更好的工作方法。三、模拟电子技术实训的一般操作规程模拟电子技术实训的一般操作规程为：1进行实训前，一定要明确实训目的和实训要求，查阅有关资料，设计实训方案，明确实训原理

3、、方法和步骤，估计实训中可能出现的问题，确定处理问题的方法。2按实训要求准备仪器、工具、元器件和材料，进行必要的检查和处理。根据实训情况，准备一些备用元器件。3根据实训要求，搭接实训测试电路。4按拟定实训步骤，调试、检查实训电路，观察分析测度过程中出现的现象，读取、记录检测数据。实训内容完成后，对检测数据进行检查分析，若发现问题，应重新进行。5实训结束后，切断电源，拆除实训装置，清点整理实训仪器、工具。6根据所记录的检测数据和实训情况，撰写实训报告。四、模拟电子技术实训的安全规则进行实训时必须具有一定的安全常识，遵守实训的安全规则，才能避免发生人身事故，防止损坏实训仪器和实训装置。进行实训时，

4、必须遵守以下安全规则：1进入实训室之前，必须认真预习实训指导书；对要使用的仪器仪表，应阅读使用说明书，了解实训仪器使用方法和注意事项。2进入实训室，不允许赤脚。若进行强电实训，实训场地应铺设绝缘胶地板。实训前，还应检查电源线、插头插座、保险丝、刀开关是否安全可靠；使用仪器应按要求正确地接线，仪器的电源线不得有裸露的地方。3实训中不得随意扳动、旋转仪器面板上的旋钮、开关等；实训装置接好后，需经认真的检查，确定无误后方可接入电源。4实训中不得拆卸装置，并随时注意仪器及电路的工作状态，如发现有保险丝熔断、火花、臭味、冒烟、响声、仪器失灵、读数失常、电子器件发烫等异常现象，应立即切断电源，保持现场，待

5、查明原因并排除故障后，方可重新通电。5实训时应培养成良好的测量习惯。如测试线与高压点相连前应先切断电源；测试时，手指不要接触测试棒、探头等金属部分，同时还应采用单手操作，并站在绝缘垫上。6实训完成后，应立即切断电源，把仪器各开关、旋钮置于适当位置，拆除连线。五、 实训报告 实训报告是对实训工作的全面总结。要用简明的形式将测试结果和实训情况完整地和真实地表达出来。 1实训报告的内容实训报告必须包括以下几个部分：1）实训名称、实训目的、实训要求和测试原理。2）实训测试电路。必要时需简要地介绍测试电路的工作原理。 3）实训用的仪器设备、器材和主要工具。同时可附实训所用的元件清单。 4）实训情况记录，

6、要用简明的语言或提纲式地给出进行实训具体步骤；在原设计的图表中填写实训中所记录的原始数据；反映在实训中遇到的问题和处理经过；若在实训中对原定实训方案进行了调整，则应给出调整方案的理由和调整情况。 5）实训测试结果和分析结果是对测试所得的原始数据进行分析，剔出误差后，分析计算得出的结论。在需要时，应对实训结果进行误差分析。实训结果可以用数值或曲线表示，曲线一般用来表示连续变化的、需直观显示并加以实训结果应满足实训目的的要求。6）实训小结实训小结即总结实训完成情况，对实训方案结果进行讨论，对实训中遇到的问题进行分析，简单叙述实训的收获和体会。7）参考资料记录实训前、后阅读的有关资料。资料的名称、作

7、者和简单内容。为今后查阅提供方便。 2实训报告的基本要求实训报告的基本要求是：结论正确、分析合理、讨论深入、文理通顺、简明扼要、符号标准、字迹端正、图表清晰。在实训报告上还应注明：名称、实训者、实训日期、使用仪器编号等内容。六、模拟电子技术实训的测量方法、分类及数据处理1模拟电子技术实训的测量方法分类测量是通过物理实验对客观事物定量表征的过程。也就是用实验的方法把被测量与它的标准量进行比较的过程。对于同一个事物可能有许多种不同的测量方法。我们在这里指的测量是电量或非电量的电测量，而模拟电子技术实训的测量是电量的电测量。模拟电子技术实训电测量的方法多种多样，常用的测量方法有以下几种：1）按测量数

8、据得到的方式可分为（1）直接测量。由实训中测量数据直接得到测量结果。例如可以用电压表或电流表测量电子电路中某一元器件两端的电压或流过该元器件的电流，也可以用欧姆表测量某一电阻的阻值。（2）间接测量。直接测量的量不是被测量本身，而是与被测有函数关系的几个量，通过函数关系运算来间接求得被测量。例如，被测量某一元件的功率可以先测量出元件两端的电压和元件中通过的电流，然后利用功率的计算公式计算出元件的功率。（3）组合测量。在一个测量中，即有直接测量，也有间接测量来得到测量结果。2）按被测量与时间的关系可分为（1）静态测量。被测量不随时间变化或随时间按周期性变化，用仪器仪表直接测得测量结果。例如一个线性

9、放大器中需要测量其静态工作点，可把电压表和电流表接在放大器中，从电压表和电流表的读数可得到其静态工作点，这就是静态测量。（2）动态测量。被测量随时间变化或按非周期性变化，用仪器仪表描绘或记录其随时间变化的过程。例如，在脉冲电路的测量中经常需要观察和测量脉冲的形成情况，一般是用示波器直接观察和测量，这就是动态测量。 还有按测量过程进行的方式分为：直读法、比较法、替代法、差值法、偏转法、零值法等；按被测量的参数性质可分为：电参数（电压、电流、功率）的测量、元件参数（电阻、电感、电容等）的测量。 上面所述的各种测量方法，都有各自的特点，用于不同的场合，但不论哪一种测量方法，其结果都不可能是绝对准确的

10、，总是存在有一定的误差，这种误差就称为测量误差。2测量误差通过测量得到的结果，由于受到测量工具、方法、环境等多种因素的影响，可能偏离其真实值，也就是测量的实训结果和其真实值之间不可避免地产生偏差，这种偏差就称为测量误差。产生测量误差的原因有：仪器误差、使用误差、人身误差、环境误差、方法误差。仪器误差是测量误差中的主要来源，包括读数误差（由校准误差、标尺误差、分辨率误差、工艺结构误差等产生）、噪声误差、稳定性误差以及动态误差，它取决于测量仪器仪表的制造工艺，校准仪器本身产生的误差为校准误差。1）误差的含义。测量的实训值与真实值（或希望值）之差，可分为：（1）绝对误关：设测量的实训值是X，测量的真

11、实值是A，则绝对误差的定义是X=X-A。（2）相对误差：相对误差是指测量的绝对误差与被测量的真实值（或希望值）之比，它是描述测量准确的程度反映测量结果的综合误差（系统和随机误差）的大小。2）误差的种类。误差的种类很多，一般可根据其产生的性质和原因分为：（1）系统误差：其误差有一定的规律变化，包括工具误差、使用误差、环境误差、方法误差、人身误差等。（2）随机误差：它是由测量中一些偶发性因素所引起的误差，其数值不确定，没有规律可寻，但这种误差符合统计规律（正态分布规律）。偶发性因素是指外界各种因素（温度、压力、电磁场、电源、电压、频率）突然变动或波动。实训证明随机误差作为个体无规律，但作为整体看它

12、又是有规律可寻。当测量的次数增多时，这种误差有时是正，有时是负，有时是零，其正负误差出现的次数相等，且出现较大误差的可能性较小。如果测量次数足够多时，这种误差的代数和接近零。（3）粗大误差：它是由测量者粗心大意而造成的误差，如读数或记错数据，操作失误等。3模拟电子技术实训的数据处理在模拟电子技术实训时有很多的数据需要记录，而实训得到的数据都是近似值，这样就需要把实训得到的原始数据经过加工整理才能得到需要的结论数据。所以必须掌握模拟电子技术实训的数据处理方法。实验表格中的有效数据的处理实验仪表读到的数值都是近似值，一般用有效数字表示。所谓有效数字是指从数字左边第一个非零数字开始到右边最后一个数字

13、，右边最后一个数字通常是在测量时估读出来的，称为“欠准”数字，其左边各位数字是准确的。准确数字和“欠准”数字都称有效数字。记录实训的原始数据时，只能有一位“欠准”的数字，一般按照“四舍五入”的规则进行处理。在进行数据整理时，有时需要对原始有效数据进行计算，由于各原始的实验数据单位、精度可能不一定相同，这样运算前必须把各数据先进行处理，其处理方法为：当进行加减法计算时，各有效数据必须有相同的单位，因此小数点后面最少的数据，其精度最差。运算前，应将各数据小数点后面所保留的位数处理成与精度最差的数据相同，然后再时行运算。当时行乘除运算时，以有效数字位数最少的的数据准处理各数据，使有效数字的位数相同。

14、所得的积或商的有效数字保留相同的位数。若有效数字位数最少的数据中，其中第一位数为8或9时，则有效数字应多计一位。用计算器运算时，结果的位数同样按上述原则处理，不能把计算器所显示的数据都记录下来。实训一函数发生器、交流毫伏表和示波器的使用 一、实训目的1.了解函数发生器、交流毫伏表和示波器面板上各部件的作用。2.掌握函数发生器、交流毫伏表和示波器的使用方法。 二、实训仪器设备1. 函数发生器2. 晶体管毫伏表(DA-16)3. 双踪示波器(MOS-620CH) 三、仪器介绍 （一）函数发生器 实验台上的函数发生器受开关1控制，它有三种信号输出：正弦波信号、矩形波信号和三角波信号。面板上各部件的作

15、用和使用方法如下。1. 正弦波信号、三角波信号和矩形波信号的频率表指示：频率粗调、频率细调用于表示频率的多少，频率可经连续调节，可调范围为5Hz550KHz。信号频率的大小等于频率粗调所选择的量限和频率表头的指示的乘积。而表头的指示是由频率细调来调整的。所以，我们可以调出信号的频率。例如，要调一个1KHz的信号，那么我们可以把粗调调到102位置，调节细调，使表头指示到10位置，这时信号的频率即是1KHz。2. 矩形波幅度调节：可以调节矩形波信号的幅度的大小，顺时针调节增大，反之减小。3. 正弦波幅度调节：调节正弦波输出信号的大小。4. 正弦波衰减：它决定正弦波信号的输出和正弦波信号表头的显示之

16、间的关系，它有三个档位，分别是0dB、20dB、40dB。 当衰减调到0dB位置时，正弦波表头指示等于其输出。当衰减调到20dB位置时，正弦波表头指示等于其输出的10倍。当衰减调到40dB位置时，正弦波表头指示等于其输出的100倍。引入衰减速的优点是为了调节小信号时方便。（二）晶体管毫伏表（DA-16）DA-16的作用：是用来测量正弦交流信号的有效值的。1. 主要技术指标（1）测量电压范围：100V300V分12个档位；（2）测量频率范围：10Hz2MHz。2. 使用方法（1）接通电源前，首先观察表头指针是否指到零位置，若不在0，应进行机械零点调节，将仪器站立放平，调节表头的调零螺丝，使指针指

17、到零位置。然后把转换开关调到最大量程上。（2）通电后，接入信号，将探头线的黑夹子接到被测信号的地线上，红夹子接被测信号端。然后逐渐调节转换开关，使档位量程减小，观察仪器的指针指向的位置，尽可能地使指针接近满度以减小示值相对误差。（3）读数：读表盘最上面的二条刻度线，当选择的量程是以3开头的读第二条，其中3就是量程值，如选择3mv档，那么满度3就代表3mv。当量程以1开头时，读第一条刻线，10就代表量程值，然后按比例算出其大小。3. 注意事项（1）切勿使用低电压档去测高电压，否则可能损坏仪表。（2）使用仪表的毫伏档测低电压时，应先接地线，而后再接入另一个测试线，测试完毕，把量程调到尽可能大一些，

18、然后按相反的顺序取下线，以免引入干扰，使指针急速打向满度，造成仪表损坏。（3）测试时仪表地线应与被测电路的地线接在一起，以免引入干扰电压。连接线宜短，最好使用屏蔽线。（4）用DA-16测量市电时，量程转换开关应置于300V档，然后将仪表地线接在市电的零线上，另一根线接于火线上，若接反了，可能损坏仪表。（5）10Hz以下或2MHz以上的交流电压和非正弦电压不宜用DA-16测量。（三）示波器的使用（MOS-620CH）1. 简介MOS-620CH双踪示波器，最大灵敏度为5mV/div，最大扫描速度为0.2s/div,并可扩展10倍使扫描速度达到20ns/div。该示波器采用6英寸并带有刻度的矩形C

19、RT，操作简单，稳定可靠。2. MOS-620CH双踪示波器的特点（1）高带宽：DC20MHz；（2）高灵敏度：最高达5mv/div；（3）6大矩形示波管，观察波形方便；（4）内刻度：消除了观察时的平行误差；（5）交替触发：观察两个频率不同的波形时，两个通道都能稳定触发；（6）电视同步：采用新颖的电视同步分离电路，能稳定地观察电视信号；（7）自动聚焦：聚调电平可自动校正。3.示波器面板介绍MOS-620CH的面板如图（1）所示。 图（1） MOS620CH示波器的面板图（1）前面板介绍6）电源开关（POWER）：电源开关按进去为电源开，恢复是电源断。2）辉度控制（INTEN）：这个旋钮用来调节

20、辉度电位器，改变辉度。顺时针旋转，辉度增加。3）聚焦控制（FOCUS）：当辉度调到适当的亮度后，调节聚焦控制直至扫描线最佳。虽然聚焦在调节亮度时能自动调整，聚焦有时稍微漂移，应用手调节以便获得最佳聚焦状态。4）基线旋转控制（TRACE ROTATION）：用于调节扫描线和水平刻度线水平。1）校正2V端子（CAL）：输出1kHz和2V的校正方波。用于校正探头补偿。（2）垂直偏转系统的控制件8）CH1输入：此端子用于垂直轴信号输入。当示波器工作于X-Y方式时，输入到此端子的信号变成X轴信号。20）CH2输入：同CH1，但当示波器工作在X-Y方式时，输入到此端的信号作为Y轴信号。10）和 18）输入

21、耦合开关（AC-GND-DC）：该开关用于选择输入信号馈至垂直轴放大器的耦合方式。AC：在此耦合方式时，信号经过一个电容器输入。输入信号的直流成份被隔离，只有交流成份被显示。GND：在此方式垂直放大器输入端接地。DC：在此耦合方式，输入信号直接馈至垂直放大器输入端而显示，包含直流成份。7） 22）垂直衰减开关：该开关用于选择垂直偏转因数。置于一个易于观察输入信号幅度的范围。当10：1探头连接于示波器时，荧光屏上的读数要乘以10。9） 21）微调控制：当旋转此旋钮时，可小范围地连续改变垂直偏转灵敏度，当此旋钮以反时针旋转到底时，其变化范围应大于2.5倍。此旋钮用于比较波形、同时观察两个通道方波上

22、升时间或者要定量测量波形的大小时。通常将这个旋钮顺时针旋到底校准位置。当旋钮被拉出时，垂直系统的增益扩展5倍。最高灵敏度变成1mV/DIV。11） 19）垂直位移旋钮：此旋钮用于调节垂直方向的位移。顺时针旋转波形上移，逆时针旋转波开下移。14）垂直工作方式选择开关：这个开关用于选择垂直偏转系统的工作方式。CH1：只有加到CH1通道的信号才能被显示。CH2：只有加到CH2通道的信号才能被显示。DUAL：两个通道同时显示。工作方式由当12）ALT/CHOP决定。ALT，加到CH1、CH2通道的信号能交替显示在荧光屏上，这个工作方式用于扫描时间短的两通道观察。CHOP，在这个工作方式时，加到CH1、

23、CH2的信号被250KHz自激振荡电子开关的控制，同时显示在荧光屏上，这个工作方式用于扫描时间长的两通道观察。ADD：加到CH1、CH2上信号的代数和在荧光屏上显示。16）CH2 INV 通道2的信号反向，当此键按下时，通道2的信号以及通道2的触发信号同时反向。（3）水平控制偏转系统29）TIME/DIV选择开关：扫描时间范围从0.2s/DIV到0.5s/DIV分20个档。30）扫描微调控制：此旋钮在校准位置时，扫描因数按TIME/DIV读出，当旋钮不在校准位置时，扫描因数能连续变化。当开关顺时针旋到校准位置时，此进扫描时间由TIME/DIV开关准确读出，反时针旋转到底扫描因数扩大2.5倍多。

24、32）位移控制旋钮：本旋钮用于水平移动扫描线，在测量波形的时间参数时适用。该旋钮顺时针旋转，扫描线向右移，反时针旋转，扫描线向左移。31）扫描扩展开关：当旋钮被按下时，扫描扩展10倍。（4）同步系统23）触发源选择开关（SOURCE）：该开关是用于选择扫描触发信号源。内触发（INT）：加到CH1或CH2的信号作为触发源；电源触发（LINE）：取电源频率作为触发源；外触发（EXT）：外触发信号加到外触发输入作为触发源。外触发用于垂直方向上特殊信号的触发。内触发选择开关（INT TRIG）：该开关是用于选择扫描的内触发源。CH1：加到CH1的信号作为触发信号；CH2：加到CH2的信号作为触发信号；

25、LINE：选择交流电源作为触发信号；EXT：外部触发信号接于24）作为触发信号源。28）触发电平控制旋钮（LEVEL）：该旋钮通过调节触发电平来确定波形扫描的起始点，亦能控制触发开关的极性。按进是正极性，拉出来是负极性。25）触发方式选择开关（MODE）自动（AUTO）：本状态仪器始终显示扫描线。有触发信号，获得正常触发扫描，波形稳定显示。没有触发信号，扫线将自动出现。通常情况下，这种状态是方便的。常态（NORM）：当触发信号产生，获得触发扫描信号，实现扫描。若没有触发信号或不同步，应当不出现扫描线。一个非常低的频率信号（25Hz或更低）用这个方式时，将影响同步。TV-V：这种状态用于观察电视

26、信号的全场波形。TV-H：这种状态用于观察电视信号的全行波形。 四、基本使用方法1打开电源开关，在没有信号的情况下调出一条水平亮线。2校准示波器：将示波器探头接到校准信号源上（1KHz ，2V的方波信号）,调出方波信号,观察其波形的幅度和周期(从而可以计算出频率)的大小。3测信号，将示波器探头接至被测信号端，注意地线（即黑夹子是地线）要与被测信号共地，信号线（探头或红夹子）接被测信号。通过调垂直和水平扫描旋钮使波形清晰地显示在示波器的屏幕上。从上面可以读出波形的峰峰值和周期的大小（注意：在定量测量时，垂直和水平扫描的微调开关要打至校正位置）。4 峰峰值的大小=波形垂直所占的格数乘以垂直扫描的灵

27、敏度。周期的大小=波形的一个周期水平所占的格数乘以时间扫描灵敏度。频率=周期的倒数。5要同时观察两个波形的情况时，必须把工作方式选择开关打至DUAL的ALT或CHOP位置。从上面不仅能测出两个波形的峰峰值和周期的大小，而且也能测两个波形之间的相位差等。 五、测试步骤和内容1. 调节函数发生器，使正弦波的信号的幅值和频率按下表输出。记下函数发生器上每个旋钮的位置，并用DA-16测出对应的电压的大小。结果填入下表中。正弦波信号函数发生器面板上各旋钮的位置DA-16测量f（Hz）幅值（V）频率粗调频率表指示正弦波衰减正弦波表头指示25021K0.210K0.022.校准示波器，即用示波器测其上面的一

28、个标准信号源的峰峰值和频率的大小。3.用示波器和频率表调出下表中所要求的音频振荡器输出幅值和频率的大小。音频振荡器输出示波器各旋钮的位置情况以及计算结果DA-16测量结果f（Hz）幅值（V）V/DIV位置微调垂直格数峰峰值有效值T/DIV位置微调水平格数周 期计算的频率25021K0.210K0.02实训二 晶体二极管伏安特性测试一、实训目的1.了解二极管的特性及方法。2.掌握二极管伏安特性的测试方法。3.掌握用逐点法描绘二极管的伏安特性曲线。4.加深对二极管基本特性的理解。 二、实训测试原理二极管由一个PN结构成，具有单向导电的作用。加正向电压时，二极管导通，呈现很小的电阻，称其为正向电阻，

29、二极管截止时，呈现高阻，称为反向电阻。根据其原理，可以用万用表的电阻档测量出二极管的正、反向电阻，来判断二极管的管脚极性。当测出二极管的正向电阻时，万用表的黑表笔接二极管的正极，红表笔接二极管的负极。当测出二极管的反向电阻时，万用表的黑表笔接二极管的负极，那么红表笔、接其正极。二极管的质量好坏的判断，关键是看它有无单向导电性。正向电阻越小，反向电阻越大的二极管，其质量越好。如果一个二极管的正、反向电阻值相差不大，则必为劣质管。如果正、反向电阻都是无穷大或是零，则二极管内部已经断路或被击穿短路。二极管的伏安特性是指加在二极管两端的电压与流过二极管的电流之间的关系。可用逐点测试法测量二极管的伏安特

30、性。根据二极管的特性，常常将二极管用在整流、限幅、检波等电路中。 三、实训仪器设备1. 直流稳压电源2. 万用表（500型）3. 电流表10mA×1 ±100A×1 四、实训器材1. 电阻1 K 2. 电位器3. 晶体二极管4007 五、实训测试电路图（1）二极管的正向特性测试图图（2）二极管的反向特性测试图六、测试步骤及内容1. 用万用表判断二极管的管脚极性及其质量的好坏（1）将万用表置于R×1K（R×100）档，调零。（2）取二极管，用万用表测得其电阻，并记录数据。（3）二极管不动，调换万用表的红、黑表笔的位置，再测二极管的电阻，记下所测数

31、值。（4）根据测量的数据，判断二极管的管脚的极性及其质量好坏。 2. 用逐点测试法测二极管的正向特性 （1）按图（1）正确连接电路，其中二极管是硅管4007，电位器RP是1K。电流的量程是10mA。 （2）调节直流稳压电源，使其输出为5V加上电路。 （3）调节RP使二极管两端的电压UD（用万用表监测）按表（1）的数值变化，每调一个电压，观察电路中的电流表的变化，结果填入下表(1)中。表(1)二极管的正向特性测试UD（V）00.10.20.30.40.50.60.650.7ID（mA） 3. 用逐点测试法测二极管的反向特性(1) 根据图(2)正确接线，其中电流表是±100A，注意二极管

32、要按反接。（2）调节稳压电源为20V，然后接入电路。（3）调节RP按表（2）所给的电压规律变化（用万用表监测，注意监测位置），每调一个电压，观察微安表的读数ID的变化。结果填入表（2）中。表（2）二极管的反向特性测试UD（V）01246815ID（A）4. 根据理1和2测得的结果，在同一坐标系中画出二极管的正反、向伏安特性曲线。七、注意事项 用万用表监测二极管两端电压时，图（1）中可采用外接法也可采用内接法测量，而图（2）只能采用内接法测量。八、思考题在测量时，什么是内接法？什么是外接法？什么情况下采用内接法？什么情况下采用外接法？为什么图（2）的电路监测二极管两端的电压时，只能采用内接法，而

33、图（1）内接外接均可？实训三 晶体三极管伏安特性测试一、实训目的1.掌握晶体三极管三个电极的判断方法。2.了解晶体三极管的伏安特性测试方法。3.掌握用逐点法描绘晶体三极管的输入特性和输出特性曲线。 二、 实训测试原理三极管实质上是两个PN结。为了方便理解，可以将它近似地看成两个反向串联的二极管，由此可以用万用表来判断三极管的极性和类型。1三极管的基极与类型的判断三极管的集电极与发射极之间为两个反向串联的PN结，因此，两个电极之间的电阻很大。在三极管的三个管脚中任取两个电极，将万用表置于R×1K（R×100）档，测量它们之间的电阻，若很大，对调万用表的红、黑表笔后再测这两个电

34、极间的电阻，若仍很大，则剩下的那只管脚为基极；若两次测得的电阻值一大一小，则基极一定是这两只管脚中的一个。三极管的基极找到以后，将万用表的黑表笔搭接在基极上，红表笔搭接在另一管脚上，若测得的电阻值较小（几千欧以下，即为正向电阻），则该管为NPN型三极管；若电阻值很大（几百千欧以上，即为反向电阻），则该管为PNP型三极管。2 集电极的判别对于NPN类型的管子，当三极管的基极测出来以后，在剩余的两只管脚中任取一只，并假定它为集电极。在假定的集电极与基极之间联接一只大电阻（100K左右，可以用手来代替）。万用表置于R×1K档，并将黑表笔接于假设的集电极上，红表笔接在假设的发射极上，观察此时

35、万用表的指针偏转情况。再假设另一个脚为集电极，方法同上面，再观察此时万用表的指针偏转情况。两次测得的电阻进行比较可得：万用表指针偏转大的（即测得电阻小的）假设正确。对于PNP类型的管子，方法与NPN相似，只是万用表笔的接法不同。把假设的集电极接红表笔，假设的发射极接黑表笔。其它同NPN型的管子。3 三极管的伏安特性三极管的伏安特性有输入特性和输出特性。输入特性研究的是IB和UBE（UCE为常数时）之间的关系。即 IB=（UBE）UCE=常数输出特性研究的是当IB不变时，IC和UCE之间的关系。即 IC= （UCE ）IB=常数 三、实训仪器设备 1 直流稳压电源 2 万用表 3 电流表 10m

36、A×1 ±100A×1 四、实训器材 1 三极管3DG6 2 电位器 10K×2 3 电阻100 K×1 1K×1 五、实训测试电路 六、测试步骤及内容 1用万用表判断三极管的好坏和极性 根据实训原理来判断三极管的好坏和极性。 2 三极管的输入特性的测试 （1）按图将各元件连接起来，其中三极管为3DG6，两个电位器为10 K，电流表分别为10mA 和±100A，注意位置不能接错。 （2）调好直流稳压电源，加入电路中。 （3）调节RP1改变UBE按表（1）中的数值变化，调RP2使UCE=1V不变。观察不同的UBE对应的IB的大

37、小，结果填入表中。 （4）根据测量结果画出三极管的输入特性曲线。表（1）三极管的输入特性测试UBE（V）00.10.20.30.40.50.60.650.7IB（A） 3三极管的输出特性测试 （1）在2的基础上，电路不变，调节RP1使IB分别按表（2）所给的数值变化，然后再调节RP2改变UCE，测出对应的IC，结果填入表（2）中。 （2）根据测量结果画出三极管的输出特性曲线。表（2）三极管的输出特性测试UCE （V）IB（A00.20.40.50.60.712460204060七、思考题1如何用万用表来判别三极管的好坏和极性。2如何从三极管的输出特性曲线中来计算三极管的的大小。实训四 单管共射

38、放大电路(I)一、实训目的1.初步掌握基本放大电路最佳静态工作点的调测方法。2.了解静态工作点对输出波形失真的影响。3.进一步进行仪器、仪表、设备综合使用的训练。二、实训仪器设备1. 函数发生器2. 直流稳压电源3. 示波器4. 晶体管毫伏表三、实训测试原理 1实训测试电路2测试电路的基本原理1）静态工作点： 2）电压放大倍数： 其中，rbe=rbb´+（1+）26（mV）/IEQ（mA） （） RL´=RC/RL 当放大电路不带负载RL时，其电压放大倍数为当放大电路旁路电容CE开路后，由于RE强烈的交流负反馈作用，则电路的电压放大倍数严重下降，其大小为四、实训器材1. 三

39、极管：3DG62. 电阻：1 K 4.7 K 10 K 3.3 K 6.8 K 3. 电位器:100 K 4. 电容:10F×2 47F五、测试步骤及内容1. 根据电路图正确连线，检查无误后，接通电源，VCC为12V，ui接函数发生器的正弦波输出端。uo接示波器，用来监测输出电压波形情况。2. 用动态的方法调测最佳静态工作点，方法如下。接入频率为1KHz的正弦波信号ui，函数发生的正弦波衰减调至40dB位置，正弦波幅度旋从最小开始慢慢加大，即使ui从零开始慢慢增大，用示波器观察输出波形的情况（开关K先断开，即先不加负载），直至放大器出现失真，这时可以调节电位器RP使失真消失（或改善）

40、。再逐渐加大信号，调RP，反复调整，直至输出波形uo最大而不失真为止。此时的工作点就是最佳工作点。在上面的基础上，用万用表直流电压档测出三极管的UBE、UCE和IC（IC可以通过间接的测量方法测量，即可以测RC上的压降，此电压除以RC阻值就是流过此电阻的电流即为IC，也可这样测，因为ICIE，可以通过测RE上的电压除以其阻值，应可以得到IE，即要得到IC）。把测量的结果填入表中。3 . 放大倍数的测量在上面输出为最大不失真的基础上，用DA-16分别测出ui、uO。闭合开关K测出uOL。根据放大倍数的计算公式计算出Au和AuL。结果填入表中。 项目最佳静态工作点最大不失真输出UBEUCEICui

41、uouoLAuAuL空载带载六、注意事项1. 在测量静态工作点时，应采用高内阻的电压表，并尽量用同一量程测量同一工作状态情况下各点电压值。2 .测量时，各种信号源与测量仪器、仪表要共地。实训五 单管共射放大电路(II)一、实训目的1. 进一步掌握基本放大电路最佳静态工作点的调测方法。2. 通过实训了解静态工作点对输出波形失真的影响。3. 测量基本放大电路的输入和输出电阻。二、实训测试原理 1实训测试电路2基本原理1）输入电阻的测量：放大器输入端的等效电路如图（1）所示，在信号源和放大器之间串入测量用的辅助电阻RS。输入电流： 则输入电阻：2）输出电阻的测量：放大电路输出端的等效电路如图（2）所

42、示。其中UOL为放大电路带负载RL的输出电压，UO为放大器输出端开路（即不带负载）时的输出电压。由图（2）可知：三、实训仪器设备1. 函数发生器2. 直流稳压电源3. 示波器4. 晶体管毫伏表四、实训器材1. 三极管：3DG62. 电阻：1 K×2 4.7 K×1 10 K×1 3.3 K×1 6.8 K×1 3. 电位器:100 K×1 4. 电容:10F×2 47F×1 五、测试步骤及内容（一）输入电阻和输出电阻的测试1. 根据电路图正确连线，检查无误后，接通电源，VCC为12V，ui接函数发生器的正弦波输出端

43、。uo接示波器，用来监测输出电压波形情况。2. 用动态的方法调出最佳静态工作点。接入频率为1KHz的正弦波信号ui，函数发生的正弦波衰减调至40dB位置，正弦波幅度旋从最小开始慢慢加大，即使ui从零开始慢慢增大，用示波器观察输出波形的情况（开关K先断开，即先不加负载），直至放大器出现失真，这时可以调节电位器RP使失真消失（或改善）。再逐渐加大信号，调RP，反复调整，直至输出波形uo最大而不失真为止。此时的工作点就是最佳工作点。在上面的基础上，用DA-16分别测出us、ui、uo，闭合开关K，测出uoL。根据基本放大电路的输入和输出电阻的计算公式计算出Ri和Ro。结果填入表中。usuiuouoL

44、RiRo理论Ro（二）观察静态工作点对输出信号波形的影响（选做）在（一）中调出最大不失真时，我们可以测出电路的最佳工作点。调节RP使输出的波形明显饱和失真，再测一下工作点，与最佳情况进行比较一下。然后，再调RP使输出的波形正常，这时加大信号，调RP使输出波开出现截止失真，测量工作点与正常、饱和情况进行比较，从而可知工作点对输出波形的影响情况。六、注意事项1. 用DA-16测量输入信号和输出信号时，要注意量程的选择。2 . 测量时，各种信号源与测量仪器、仪表要共地。特别是用DA-16测信号时，地线和信号线不能接反。 实训六 场效应管放大电路一、实训目的1了解场效应管的特性曲线；2测试场效应管放大

45、电路的性能指标。二、实训测试原理场效应管是一种压控型半导体器件，当输入电压UGS改变时，耗尽区的宽度随之改变，导电沟道的宽度也随之改变（即沟道电阻的大小的改变），输出电流ID将跟着变化，从而实现了输入电压UGS对输出电流ID的控制作用。1场效应管特性曲线的测试场效应管的特性曲线分为转移特性曲线和漏极特性曲线。转移特性反映了输入电压UGS对ID的控制作用，其函数关系可表示为ID=f（UGS）| UDS=常数漏极特性反映了输出电流ID和输出电压UDS间的关系，类似于三极管的输出特性。其函数关系可表示为ID=f（UDS）| UGS =常数2场效应管共源放大电路测试电路如图所示：1）静态工作点的计算由

46、图示电路可列出：解上面的方程组可求出静态工作点UGS、ID、UDS的值。在场效应管特性曲线上可求出静态工作点处的跨导：2）放大指标的计算（1）电压放大倍数： 其中RL´=RD/RL（2）输入电阻： （3）输出电阻： 三、实训仪器设备1直流稳压电源2函数发生器3晶体管毫伏表4示波器5万用表四、实训器材1场效应管： 3DJ6×1 2电位器： 470K×1 3电阻： 10K×3 100K×1 51K×1 2M×1 1M×14电容器： 0.01F×1 10F×1 47F×1五、测试内容及步骤*

47、1测试结型N沟道场效应管3DJ6的特性曲线根据实训原理所述的测试方法，测试场效应管的漏极特性曲线和转移特性曲线。步骤自拟，并将测试结果用曲线描绘出来。2静态工作点的测试在放大电路的输入端加入f=1KHz的正弦信号，用示波器观察输出电压的波形，调节电位器RP和输入信号Ui的大小，使输出电压UO为最大不失真输出电压。然后，断开输入信号，将输入端短路，测试电路的静态工作点，将结果填入表1中。表1 静态工作点的调试UG（V）US（V）UD（V）ID=US/RS（mA）UDS=UD-US（V）在特性曲线上标出静态工作点，并求出静态工作点处的跨导gm值。3放大指标的测试1）测试电压放大倍数在放大电路输入端

48、加上f=1KHz的正弦信号，用示波器观察输出电压的波形，在输出波形不失真的情况下，测试放大电路带载和空载时的电压放大倍数。测试结果填入表2中。表2 电压放大倍数的测试负载RLUi（V）UO（V）Au=UO/Ui10k 2）输出电阻的测试 保持输入信号Ui不变，在输出电压波形不失真的情况下，测试输出端开路的输出电压UO和带载时的输出电压UOL。则输出电压为：RO=（UO/UOL-1）RL 3）输入电阻的测试 在放大电路输入端串联一个R=1M的电阻，如下图所示。在输出电压不失真的情况下，分别测出输入信号电压US和Ui，则输入电阻为：Ri=RUi/（US-Ui）实训七 两级阻容耦合放大电路 一、实训

49、目的 1通过实验观察多级放大器前后级的关系及其相互影响； 2测量多级放大器的性能指标； 3测量多级放大器的频率特性。二、实训测试原理1测试电路图（1） 阻容耦合放大电路2测试电路原理阻容耦合方式的放大电路实际上是通过电容和后级的输入电阻（或负载）实现前后级的耦合，所以称为阻容耦合。如图（1）所示是两级放大电路，可把它分为四部分：信号源、第一级放大电路、第二级放大电路和负载。信号通过电容 C1与第一级输人电阻相连，第二级通过 C3 与负载 RL相连。1）多级放大器前后级之间的关系后级的输入电阻是前级的负载电阻；前级相当于后级的信号源。2）多级放大器的放大倍数多级放大器的放大倍数是各级放大倍数的乘

50、积。3）多级放大器的频率特性当放大器工作在低频区和高频区时，放大倍数会下降。低频区的频率特性和下限频率是由放大电路中的耦合电容和射极旁路电容引起的；高频区的频率特性和上限频率是由晶体管的极间电容和电路的分布电容引起的。三、实训仪器设备1直流稳压电源2函数发生器3晶体管毫伏表4示波器5万用表四、实训器材1三极管（VT1、VT2）： 3DG6×2 2电位器（RP1、RP2）： 100K×2 3电阻： R11=R12=10K R21=R22=RC1=3.3K RE1=RE2=RS=1K RC2=2.7K RL=6.8K4电容器： C1=C2=C3=10F CE1=CE2=47F五

51、、测试步骤及内容1静态工作点的调测调节直流稳压电源为12V，加入电路。在放大电路的输入端加入f=1KHz的正弦信号，用示波器观察输出电压的波形，调节电位器RP1 、RP2和输入信号Ui的大小，使输出电压UO为最大不失真输出电压。然后，断开输入信号，将输入端短路，测试电路的静态工作点，将结果填入表1中。表1 静态工作点的调测UB1UC1UE1IC1UB2UC2UE2IC2单位（V）（mA）（V）（mA）测量值2测量电压放大倍数当输入信号Ui=1mV、f=1KHz时，用示波器观察各输出信号的波形，在波形不失真的情况下，用晶体管毫伏表测出下表中的一些参数，算出各级放大器的电压放大倍数和总的电压放大倍

52、数。测试结果填入表2中。表2 电压放大倍数的测试Ui（mV）UO1（V）UO（V）Au1Au2Au*3测量放大器的幅频特性1）在放大电路输入端送入正弦信号，用示波器观察输出电压波形，在输出电压波形不失真的情况下，保持输入电压不变，改变信号频率，观察输出电压幅度随频率变化的情况，初步估计频率变化范围和输出电压幅度随频率改变急剧变化的频率点，确定所需测量的频率点，特性平直部分可以少测几个点，特性弯曲部分应多测几个点。然后进行逐点测量。2）测量中频输出电压Uomax。输出端接晶体管毫伏表，保持输入信号不变，然后改变信号的频率，当频率为某一值时ffo时，输出电压为最大值Uomax，记录此时的Ui、Uomax和fo（中频频率），计算中频区电压放大倍数Auo=Uomax/Ui。3）测量放大电路的通频带BW，保持输入电压Ui不变，减小或增加频率，当输出电压时，记录此时的频率fL和fH，即为放大电路的下限频率和上限频率。放大电路的通频带为BW= fHfL。4）测量放大电路的幅频特性，保持输入电压不变，根据选定的频率点改变信号的频率，测出各个频率点所对应的输出电压Uo的值